1. Социальные сервисы в
учебном процессе
Проф. Кухаренко В.Н.

2. Облачные вычисления
• ПО отслеживается и контролируется;
• Управление версиями ПО упрощено;
• Минимизация распросранения вирусов;
• Выходные данные и полученные файлы
можно сохранять, управлять
централизовано на серверах;
• Можно работать на простых конфигурациях
компьютеров.

3. ↑↓ ran Tool Notes Pers Edu Ent
k
= 1 Twitter Social network & micro-blogging ✔ ✔
service
= 2 YouTube Video-sharing site ✔ ✔
= 3 Google Docs/Drive Office suite and data storage ✔ ✔ (✔)
service
↑ 11 4 Google Search Web search engine ✔
= 5 WordPress Blogging/website tool ✔ ✔ ✔
= 6 Dropbox File synchronization ✔ ✔ ✔
↓3 7 Skype Text and voice chat tool ✔ ✔ (✔)
↑ 11 8 PowerPoint Presentation software ✔ ✔ ✔
↑5 9 Facebook Social network ✔ ✔

4. ↑1 10 Wikipedia Collaborative encyclopaedia ✔ (✔)
↓3 11 Moodle Course management system ✔ (✔)
↑5 12 Evernote Note-taking tool ✔
↓4 13 Slideshare Slide sharing site ✔ ✔
↓7 14 Prezi Presentation software ✔ ✔
↓3 15 Blogger/Blogspot Blogging tool ✔ ✔
= 16 Google Reader RSS aggregator ✔
↑9 17 Google+ / Hangouts Social network/video ✔ ✔
meetings
↓5 18 Diigo Social bookmarking/ ✔ ✔
annotation
↑ 23 19 Word Word processing software ✔ ✔ ✔

6. Google – это
• Бесплатно
• Не нужна поддержка
• Студенты уже используют
• Централизованное хранение
• Доступ в любое время
• Защищенная конфиденциональность
• Хорошие фильтры
• Использование мобильных устройств

7. Мой Google
Зарегистрируйтесь на сайте gmail.com

8. Работа в Google Docs

10. Закладки в DIIGO.com

11. Встроенные инструменты

12. Закладка

13. Стикер

14. Пример

16. www.addthis.com

17. Scoop.it!
Создание тематического персонального медиа
и публікация в Інтернет http://www.scoop.it/t/ukrel11

19. Что можно делать в Твиттере
• Размещать объявления
• Возможность давать
ссылки.
• Проводить опрос.
• Чтение Twitter-блогов
деятелей науки,
политики и т.д.
• Использовать
мобильный телефон

20. Использование в учебном
процессе
• Создание нового, принятие решений
• Получение данных (гиперссылки)
• Получение мыслей, резюме
• Передача информации
• Создание проблем и вопросов для
обсуждения
• Микровстречи (конференция)
• Следование за профессионалом, анализ его
деятельности

21. Фото, голос, видео, документы
http://www.techtip.org/share-files-on-twitter/

22. LMS та ПУС
LMS ПУС
Adapted from: http://tiny.cc/ozffg

23. Персональная учебная среда
• Определяется как инструменты и услуги,
которые предоставляют отдельные
платформы для использования их в
обучении и достижения образовательных
целей.

24. Персональная учебная среда
Персональная
Персональная учебная
учебная сеть среда
Персональные
Веб-
инструменты

25. ПУС это
• Концепция (на базе Web 2.0 и социальных
сетей)
• Новый подход к обучению
• Методы и инструменты для сбора и
исследования информации
• Среда получения опыта.
• Место работы, которое контролирует студент
• Зона ближайшего развития студента

26. Необходимые компетенции
студента

27. Создание ПУС1
• Создать аккаунт на
– Gmail.com
– Twitter.com
– Facebook.com
• Создать свой блог (например,
http://blogger.com), написать о себе,
добавить виджеты
• Зарегистрироваться в сообществе ning
(например, http://www.elearningpro.ru/)

28. Создание ПУС2
• Создать свои каналы на Diigo, Delicio, Google
Reader
• Написать свой блог (желательно со ссылками)
• Подключить пользователей из Твиттера
http://twitter.com/bonjour606/education-
related
http://twitter.com/ImaginationSoup/education,
использовать
• http://www.socialoomph.com/

29. Создание ПУС3
• Рассказать про свой блог (twitter, ning)
• Создать свою сеть связей (twitter, RSS,
facebook)
• Изучить особенности Ваших инструментов
• Использовать igoogle или netvibes.com

30. ПУС преподавателя
иностранного языка

31. Персональная среда преподавателя

32. ПУС западного преподавателя
http://www.schools.com/visuals/college-professors-on-facebook.html

33. Персональная среда студента

34. http://www.netvibes.com/kukharenkovn

35. Спасибо!
Координаты
E-mail kukharenkovn@gmail.com
Mob 8-097-27-47-414
http://dl.kharkiv.edu
http://de-l.wikispaces.com/