SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
โครงสร้างรายวิชา
กิจกรรมชุมนุม งานประดิษฐ์จากไม้ไผ่
         ภาคเรี ยนที่ 2/2555
     ระดับมัธยมศึกษาปี ที่ 1- 3


              ครู ผสอน
                   ู้
          นายศุภกิจ เจริ ญตา
          นางทับทิม เจริ ญตา



         เอกสารงานกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน
โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม อาเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร
   สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28
บันทึกข้ อความ
           ส่ วนราชการ โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม อาเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร 35140
           ที่ ………/………            วันที่ .......................................................................
          เรื่ อง รายงานขออนุมติใช้โครงการสอนกิจกรรมชุมนุม
                              ั

          เรี ยน ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม
                   ้

                ตามที่ โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม โดยกลุ่มบริ หารงานวิชาการ กาหนดให้ครู ผสอนทุกคนจัดทา
                                                                                     ู้
          โครงการสอนกิจกรรมชุมนุม และส่ งตามปฏิทินงานวิชาการนั้น บัดนี้ขาพเจ้าได้ดาเนินการเรี ยบร้อยแล้ว
                                                                           ้
          จึงนาส่ งโครงการสอนกิจกรรมชุมนุม งานประดิษฐ์จากไม้ไผ่ ระดับมัธยมศึกษาปี ที่ 1- 3 มาพร้อมนี้

                     จึงเรี ยนมาเพื่อโปรดทราบและดาเนินการ

                                                                                      ลงชื่อ.............................................................
                                                                                                        (นายศุภกิจ เจริ ญตา)
                               ความคิดเห็น                                                                                    ความคิดเห็น
...................................................................................                  ..............................................................................
...................................................................................                  ................................................................
       ลงชื่อ...................................................                                          ลงชื่อ....................................................
              ( ..................................................)                                            (.......................................................)
                 หัวหน้ากิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน                                                          ผูช่วยรองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ
                                                                                                           ้              ้
                           ความคิดเห็น
  ..............................................................................
  ..............................................................................
       ลงชื่อ....................................................
                       (นายพิเชษฐ์ เทียมชัยภูมิ)
            รองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ
                     ้

                ทราบ
                อนุญาตให้ใช้โครงสร้างรายวิชากิจกรรมชุมนุม งานประดิษฐ์จากไม้ไผ่
                ฉบับนี้ต้ งแต่วนที่ ...........เดือน........................................................พ.ศ…......เป็ นต้นไป
                          ั ั
                ปรับปรุ ง
                                                                                 ลงชื่อ………………………………………….
                                                                                                ( นายไตรสรณ์ สุ วพงษ์ )
                                                                                         ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม
                                                                                            ้
โครงสร้ างรายวิชากิจกรรมชุมนุม
      รายวิชา ชุมนุมงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่ กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน
      ระดับมัธยมศึกษาปี ที่ 1 – 3 เวลา 1 ชัวโมง / สัปดาห์ จานวน 20 ชัวโมง
                                           ่                             ่

ที่      ชื่ อหน่ วยการเรี ยนรู้            ผลการเรียนรู้                       สาระสาคัญ                  เวลา
                                                                                                         (ชั่วโมง)
1. 1.ไผ่น้ ันสาคัญไฉน              1.นักเรี ยนสามารถอธิบาย           1.1 ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับไผ่        2
                                   ลักษณะทัวไปของไม้ไผ่ได้
                                              ่                      - ลักษณะทัวไปของไม้ไผ่
                                                                                  ่
                                                                     - ชื่อ ชนิด และประโยชน์
                                   2.นักเรี ยนสามารถบอกชื่อ          ของไม้ไผ่                              2
                                   ชนิด ประโยชน์ของไม้ไผ่ได้ 1.2 ความรู ้พ้ืนฐานเกี่ยวกับการ
                                                                     ทาผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่
                                   3.นักเรี ยนสามารถบอก              - ความหมายของการจักสาน
                                   ความหมายของการจักสานได้ - ประเภทของเครื่ องจักสาน
                                                                     - คาศัพท์ที่ใช้ในการจักสาน
                                                                     ไม้ไผ่
2. 2.ไผ่สวยด้ วยมือเรา             1.นักเรี ยนมีความรู้ความเข้าใจ 2.1 การทาแจกัน                            2
                                   อธิบายหลักการ และวิธีการ          2.2 การทาไม้มือเสื อ                   2
                                   ของการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จาก 2.3 การทาพัดสาน                               2
                                   ไม้ไผ่ได้อย่างถูกต้อง             2.4 การทากระชอน                        2
                                   2.นักเรี ยนสามารถเลือก            2.5 การทาสุ่ ม                         2
                                   จัดเตรี ยม ใช้ และบารุ งรักษา
                                   เครื่ องมือเครื่ องใช้ และอุปกรณ์
                                   ในการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จาก
                                   ไม้ไผ่ได้
                                   3.นักเรี ยนสามารถผลิตผลงาน
                                   จากไม่ไผ่ได้
ที่   ชื่ อหน่ วยการเรี ยนรู้         ผลการเรียนรู้              สาระสาคัญ             เวลา
                                                                                     (ชั่วโมง)
3. 3. การจัดการผลิตภัณฑ์ 1.นักเรี ยนสามารถคิดราคา   3.1 การคิดราคาต้นทุน                  2
                         ต้นทุนผลิต กาไร และจาหน่าย 3.2 การคิดกาไร
                         ผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่ได้      3.3 การกาหนดราคา

4. 4.การจัดทาโครงงาน            1.นักเรี ยนสามารถจัด    4.1 ขั้นตอนการจัดทาโครงงาน      2
   การนาเสนอผลงาน               นิทรรศการแสดงผลงานได้   4.2 การจัดทาโครงงาน

5. 5.การจัดนิทรรศการ            1.นักเรี ยนสามารถจัด    5.1 ขั้นตอนการจัดนิทรรศการ      2
   แสดงผลงาน                    นิทรรศการแสดงผลงานได้   และนาเสนอผลงาน
                                                        5.2 ประโยชน์ของการจัด
                                                        นิทรรศการผลงาน
                                          รวม                                          20
โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2

More Related Content

What's hot

การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนkrupornpana55
 
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2teerachon
 
เสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยินเสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยินkrubenjamat
 
หน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตร
หน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตรหน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตร
หน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตรvarut
 
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2sarawut chaicharoen
 
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7ekroojaja
 
ตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็ค
ตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็คตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็ค
ตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็คtumetr1
 
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์koorimkhong
 
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนkrupornpana55
 
คู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถวคู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถวTeacher Sophonnawit
 
โครงงานอาชีพม.ปลาย
โครงงานอาชีพม.ปลายโครงงานอาชีพม.ปลาย
โครงงานอาชีพม.ปลายratchadaphun
 
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3Kansinee Kosirojhiran
 
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียดใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียดtassanee chaicharoen
 
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์srkschool
 
ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2553
ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง  ปีการศึกษา 2553ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง  ปีการศึกษา 2553
ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2553Yutthana Sriumnaj
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะJariya Jaiyot
 
หน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.doc
หน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.docหน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.doc
หน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.docamppbbird
 
วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้
วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้
วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้Yatphirun Phuangsuwan
 

What's hot (20)

การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
 
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.2
 
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้  หน้าที่พลเมือง ม.1แผนการจัดการเรียนรู้  หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
 
เสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยินเสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยิน
 
หน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตร
หน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตรหน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตร
หน่วยที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเกษตร
 
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
 
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
 
ตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็ค
ตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็คตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็ค
ตัวอย่างกิตติกรรมประกาศ เล่มโปรเจ็ค
 
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
 
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
 
คู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถวคู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถว
 
วิถีไทย
วิถีไทยวิถีไทย
วิถีไทย
 
โครงงานอาชีพม.ปลาย
โครงงานอาชีพม.ปลายโครงงานอาชีพม.ปลาย
โครงงานอาชีพม.ปลาย
 
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
 
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียดใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
 
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
 
ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2553
ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง  ปีการศึกษา 2553ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง  ปีการศึกษา 2553
ทะเบียนคุมเงินทุนการศึกษาประเภทไม่ต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2553
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
 
หน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.doc
หน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.docหน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.doc
หน่วยที่ 4-การบวก ลบ คูณ หารระคน ป.2.doc
 
วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้
วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้
วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้
 

Similar to โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11watdang
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11watdang
 
แผนปฐมนิเทศ 1
แผนปฐมนิเทศ  1แผนปฐมนิเทศ  1
แผนปฐมนิเทศ 1watdang
 
หน้าที่พิเศษของราก
หน้าที่พิเศษของรากหน้าที่พิเศษของราก
หน้าที่พิเศษของรากBiobiome
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10watdang
 
กิจกรรมค่ายวิชาการ
กิจกรรมค่ายวิชาการกิจกรรมค่ายวิชาการ
กิจกรรมค่ายวิชาการsomthawin
 
งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)
งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)
งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)Bunnaruenee
 
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555ทับทิม เจริญตา
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Ace Thanaboon Somboon
 
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชน
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชนแบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชน
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชน84village
 
แผนคอมฯ ม.2 2
แผนคอมฯ ม.2 2แผนคอมฯ ม.2 2
แผนคอมฯ ม.2 2Surapong Jakang
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องความหมายและความสำคัญ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1 เรื่องความหมายและความสำคัญแผนการจัดการเรียนรู้ที่  1 เรื่องความหมายและความสำคัญ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องความหมายและความสำคัญSuporn Silipee
 
ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14Yokyok' Nnp
 

Similar to โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2 (20)

Astroplan18
Astroplan18Astroplan18
Astroplan18
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
 
Astroplan17
Astroplan17Astroplan17
Astroplan17
 
แผนปฐมนิเทศ 1
แผนปฐมนิเทศ  1แผนปฐมนิเทศ  1
แผนปฐมนิเทศ 1
 
หน้าที่พิเศษของราก
หน้าที่พิเศษของรากหน้าที่พิเศษของราก
หน้าที่พิเศษของราก
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
 
กิจกรรมค่ายวิชาการ
กิจกรรมค่ายวิชาการกิจกรรมค่ายวิชาการ
กิจกรรมค่ายวิชาการ
 
A
AA
A
 
งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)
งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)
งานโตเกียว (บันทึกอัตโนมัติ)
 
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชน
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชนแบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชน
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับคุณภาพชีวิต ของหมู่บ้าน ชุมชน
 
บันทึกส่ง
บันทึกส่งบันทึกส่ง
บันทึกส่ง
 
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรมใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
 
แผนคอมฯ ม.2 2
แผนคอมฯ ม.2 2แผนคอมฯ ม.2 2
แผนคอมฯ ม.2 2
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องความหมายและความสำคัญ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1 เรื่องความหมายและความสำคัญแผนการจัดการเรียนรู้ที่  1 เรื่องความหมายและความสำคัญ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องความหมายและความสำคัญ
 
ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14
 

More from ทับทิม เจริญตา

ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ทับทิม เจริญตา
 

More from ทับทิม เจริญตา (20)

Pro1
Pro1Pro1
Pro1
 
Ex
ExEx
Ex
 
เกมซูดุคุ
เกมซูดุคุเกมซูดุคุ
เกมซูดุคุ
 
ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ
 
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนามแบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
 
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนามแบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
 
แบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนามแบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนาม
 
การบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนามการบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนาม
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนาม
 
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนามหาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
 
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
 
สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
สอบ สมบัติของเลขยกกำลังสอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5 ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4 ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3 ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2 ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 

โครงการสอนงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่2

  • 1. โครงสร้างรายวิชา กิจกรรมชุมนุม งานประดิษฐ์จากไม้ไผ่ ภาคเรี ยนที่ 2/2555 ระดับมัธยมศึกษาปี ที่ 1- 3 ครู ผสอน ู้ นายศุภกิจ เจริ ญตา นางทับทิม เจริ ญตา เอกสารงานกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม อาเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28
  • 2. บันทึกข้ อความ ส่ วนราชการ โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม อาเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร 35140 ที่ ………/……… วันที่ ....................................................................... เรื่ อง รายงานขออนุมติใช้โครงการสอนกิจกรรมชุมนุม ั เรี ยน ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม ้ ตามที่ โรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม โดยกลุ่มบริ หารงานวิชาการ กาหนดให้ครู ผสอนทุกคนจัดทา ู้ โครงการสอนกิจกรรมชุมนุม และส่ งตามปฏิทินงานวิชาการนั้น บัดนี้ขาพเจ้าได้ดาเนินการเรี ยบร้อยแล้ว ้ จึงนาส่ งโครงการสอนกิจกรรมชุมนุม งานประดิษฐ์จากไม้ไผ่ ระดับมัธยมศึกษาปี ที่ 1- 3 มาพร้อมนี้ จึงเรี ยนมาเพื่อโปรดทราบและดาเนินการ ลงชื่อ............................................................. (นายศุภกิจ เจริ ญตา) ความคิดเห็น ความคิดเห็น ................................................................................... .............................................................................. ................................................................................... ................................................................ ลงชื่อ................................................... ลงชื่อ.................................................... ( ..................................................) (.......................................................) หัวหน้ากิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน ผูช่วยรองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ ้ ้ ความคิดเห็น .............................................................................. .............................................................................. ลงชื่อ.................................................... (นายพิเชษฐ์ เทียมชัยภูมิ) รองผูอานวยการกลุ่มบริ หารงานวิชาการ ้ ทราบ อนุญาตให้ใช้โครงสร้างรายวิชากิจกรรมชุมนุม งานประดิษฐ์จากไม้ไผ่ ฉบับนี้ต้ งแต่วนที่ ...........เดือน........................................................พ.ศ…......เป็ นต้นไป ั ั ปรับปรุ ง ลงชื่อ…………………………………………. ( นายไตรสรณ์ สุ วพงษ์ ) ผูอานวยการโรงเรี ยนกุดชุมวิทยาคม ้
  • 3. โครงสร้ างรายวิชากิจกรรมชุมนุม รายวิชา ชุมนุมงานประดิษฐ์จากไม้ไผ่ กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน ระดับมัธยมศึกษาปี ที่ 1 – 3 เวลา 1 ชัวโมง / สัปดาห์ จานวน 20 ชัวโมง ่ ่ ที่ ชื่ อหน่ วยการเรี ยนรู้ ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ เวลา (ชั่วโมง) 1. 1.ไผ่น้ ันสาคัญไฉน 1.นักเรี ยนสามารถอธิบาย 1.1 ความรู ้เบื้องต้นเกี่ยวกับไผ่ 2 ลักษณะทัวไปของไม้ไผ่ได้ ่ - ลักษณะทัวไปของไม้ไผ่ ่ - ชื่อ ชนิด และประโยชน์ 2.นักเรี ยนสามารถบอกชื่อ ของไม้ไผ่ 2 ชนิด ประโยชน์ของไม้ไผ่ได้ 1.2 ความรู ้พ้ืนฐานเกี่ยวกับการ ทาผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่ 3.นักเรี ยนสามารถบอก - ความหมายของการจักสาน ความหมายของการจักสานได้ - ประเภทของเครื่ องจักสาน - คาศัพท์ที่ใช้ในการจักสาน ไม้ไผ่ 2. 2.ไผ่สวยด้ วยมือเรา 1.นักเรี ยนมีความรู้ความเข้าใจ 2.1 การทาแจกัน 2 อธิบายหลักการ และวิธีการ 2.2 การทาไม้มือเสื อ 2 ของการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จาก 2.3 การทาพัดสาน 2 ไม้ไผ่ได้อย่างถูกต้อง 2.4 การทากระชอน 2 2.นักเรี ยนสามารถเลือก 2.5 การทาสุ่ ม 2 จัดเตรี ยม ใช้ และบารุ งรักษา เครื่ องมือเครื่ องใช้ และอุปกรณ์ ในการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จาก ไม้ไผ่ได้ 3.นักเรี ยนสามารถผลิตผลงาน จากไม่ไผ่ได้
  • 4. ที่ ชื่ อหน่ วยการเรี ยนรู้ ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ เวลา (ชั่วโมง) 3. 3. การจัดการผลิตภัณฑ์ 1.นักเรี ยนสามารถคิดราคา 3.1 การคิดราคาต้นทุน 2 ต้นทุนผลิต กาไร และจาหน่าย 3.2 การคิดกาไร ผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่ได้ 3.3 การกาหนดราคา 4. 4.การจัดทาโครงงาน 1.นักเรี ยนสามารถจัด 4.1 ขั้นตอนการจัดทาโครงงาน 2 การนาเสนอผลงาน นิทรรศการแสดงผลงานได้ 4.2 การจัดทาโครงงาน 5. 5.การจัดนิทรรศการ 1.นักเรี ยนสามารถจัด 5.1 ขั้นตอนการจัดนิทรรศการ 2 แสดงผลงาน นิทรรศการแสดงผลงานได้ และนาเสนอผลงาน 5.2 ประโยชน์ของการจัด นิทรรศการผลงาน รวม 20