SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
การหาความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันของข้อมูลโดยใช้ MS Excel
กรณีเป็นฟังก์ชันกาลังสอง (พาราโบลา)
นฤพนธ์ สายเสมา
ครูคณิตศาสตร์ โรงเรียนสุรวิทยาคาร จังหวัดสุรินทร์
ความรู้พื้นฐาน
รูปสมการทั่วไป คือ Y = a + bX + cX2 โดยที่ a, b และ c เป็นค่าคงตัว โดยสามารถหาได้จาก
สมการปกติ ดังนี้


n
i iy
1
= an + 

n
i ixb
1
+ 

n
i ixc
1
2
…(1)


n
i iiyx
1
= 

n
i ixa
1
+ 

n
i ixb
1
2
+ 

n
i ixc
1
3
…(2)


n
i ii yx
1
2
= 

n
i ixa
1
2
+ 

n
i ixb
1
3
+ 

n
i ixc
1
4
…(3)
จะเห็นว่า ถ้าข้อมูลมีปริมาณมาก และเป็นจานวนที่ยากต่อการคานวณ จะทาให้เสียเวลามากใน
การจัดกระทาข้อมูล และระบบสมการที่มี 3 ตัวแปร บางกรณีต้องอาศัยเมทริกซ์ช่วยในการคานวณ ดังนั้น
เราอาจจะใช้เทคโนโลยีช่วยในการแก้ปัญหาดังกล่าว โดยในที่นี่จะใช้โปรแกรมสาเร็จรูปไมโครซอฟต์เอ็ก
เซลช่วยในการคานวณ ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้
ตัวอย่าง จากการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างอายุ (ปี) ของโคนม และปริมาณอาหาร (กิโลกรัม) ที่ใช้ใน
การเลี้ยงต่อสัปดาห์ ปรากฏข้อมูลดังนี้
อายุ (ปี) : X 1.2 1.8 3.1 4.9 5.7 7.1 8.6 9.8
ปริมาณอาหารต่อสัปดาห์ (กก.) : Y 4.5 5.9 7 7.8 7.2 6.8 4.5 2.7
1. บันทึกข้อมูลลงใน MS Excel
2. เลือกข้อมูลในตารางในข้อ 1 เขียนแผนภาพการกระจายของข้อมูล โดยใช้เมนู insert
3. คานวณค่าที่จาเป็นสาหรับการคานวณ คือ 

n
i ix
1
, 

n
i iy
1
, 

n
i iiyx
1
, 

n
i ix
1
2
, 

n
i ii yx
1
2
, 

n
i ix
1
3
, 

n
i ix
1
4
4. แทนค่าลงในสมการปกติ
an + 

n
i ixb
1
+ 

n
i ixc
1
2
= 

n
i iy
1
8 + 42.2 + 291.2 = 46.4


n
i ixa
1
+ 

n
i ixb
1
2
+ 

n
i ixc
1
3
= 

n
i iiyx
1
42.2 + 291.2 + 2275.352 = 230.42


n
i ixa
1
2
+ 

n
i ixb
1
3
+ 

n
i ixc
1
4
= 

n
i ii yx
1
2
291.2 + 2275.352 + 18971.9348 = 1448.988
โดยให้แสดงในรูปเมทริกซ์ ได้ดังนี้
5. อาศัยความสัมพันธ์ของเมทริกซ์ เมื่อ A เป็นเมทริกซ์สัมประสิทธิ์, X เป็นเมทริกซ์ตัวแปร และ B
เป็นเมทริกซ์ค่าคงตัว นั่นคือ AX = B ซึ่งจะหาเมทริกซ์ X ได้จาก X = A– 1B โดยหาอินเวอร์สของ
เมทริกซ์ A ได้จากคาสั่ง =MINVERSE(array) โดยเลือกพื้นที่ที่จะวางค่าให้มีขนาด 3 x 3 พิมพ์
คาสั่ง เลือกข้อมูลที่จะคานวณ จากนั้นกด Ctrl + Shift + Enter จะได้
6. หาผลคูณของ A-1B โดยโดยเลือกพื้นที่ที่จะวางค่าให้มีขนาด 3 x 1 ใช้คาสั่ง
=mmult(array1, array2) Ctrl + Shift + Enter จะได้
7. นาค่า a, b และ c ที่ได้ไปแทนค่าในสมการทั่วไปและนาไปใช้ในการคานวณ
* * ** *** ***** ******** ************

Mais conteúdo relacionado

Destaque

ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2คุณครูพี่อั๋น
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลAon Narinchoti
 

Destaque (10)

ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
 
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติO-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
 
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็นO-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
 
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรมO-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
 
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
 
O-NET ม.6-สถิติ
O-NET ม.6-สถิติO-NET ม.6-สถิติ
O-NET ม.6-สถิติ
 
O-NET ม.6- การให้เหตุผล
O-NET ม.6- การให้เหตุผลO-NET ม.6- การให้เหตุผล
O-NET ม.6- การให้เหตุผล
 
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชันแยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
 

Mais de คุณครูพี่อั๋น

การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูล
การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูลการตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูล
การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูลคุณครูพี่อั๋น
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดคุณครูพี่อั๋น
 
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้คุณครูพี่อั๋น
 
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้คุณครูพี่อั๋น
 
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่ง
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่งสองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่ง
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่งคุณครูพี่อั๋น
 
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3คุณครูพี่อั๋น
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2คุณครูพี่อั๋น
 

Mais de คุณครูพี่อั๋น (20)

Tangram
TangramTangram
Tangram
 
Course syllabus
Course syllabusCourse syllabus
Course syllabus
 
02 roman numeral
02 roman numeral02 roman numeral
02 roman numeral
 
01 history of numbers and numerals
01 history of numbers and numerals01 history of numbers and numerals
01 history of numbers and numerals
 
เซต เล่ม 2
เซต เล่ม 2เซต เล่ม 2
เซต เล่ม 2
 
เซต เล่ม 1
เซต เล่ม 1เซต เล่ม 1
เซต เล่ม 1
 
I30201 1-ส่วนหน้า
I30201 1-ส่วนหน้าI30201 1-ส่วนหน้า
I30201 1-ส่วนหน้า
 
I30201 2-แผนการสอน
I30201 2-แผนการสอนI30201 2-แผนการสอน
I30201 2-แผนการสอน
 
การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูล
การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูลการตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูล
การตั้งคำถาม และแหล่งข้อมูล
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
 
Complex Number Practice
Complex Number PracticeComplex Number Practice
Complex Number Practice
 
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
สาระย่อ ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
 
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
ทำไมเด็กไทยพูดภาษอังกฤษไม่ได้
 
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่ง
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่งสองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่ง
สองรางวัลระดับชาติจากการนำ Social media มาใช้เป็นส่วนหนึ่ง
 
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3
รวมข้อสอบคณิตศาสตร์เตรียมทหาร ม.3
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 1
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
 
Ans_TME54_jh2
Ans_TME54_jh2Ans_TME54_jh2
Ans_TME54_jh2
 
Ans_TME54_jh1
Ans_TME54_jh1Ans_TME54_jh1
Ans_TME54_jh1
 
Ans_TME54_jh3
Ans_TME54_jh3Ans_TME54_jh3
Ans_TME54_jh3
 

การหาความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันของข้อมูลโดยใช้ Ms excel

  • 1. การหาความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันของข้อมูลโดยใช้ MS Excel กรณีเป็นฟังก์ชันกาลังสอง (พาราโบลา) นฤพนธ์ สายเสมา ครูคณิตศาสตร์ โรงเรียนสุรวิทยาคาร จังหวัดสุรินทร์ ความรู้พื้นฐาน รูปสมการทั่วไป คือ Y = a + bX + cX2 โดยที่ a, b และ c เป็นค่าคงตัว โดยสามารถหาได้จาก สมการปกติ ดังนี้   n i iy 1 = an +   n i ixb 1 +   n i ixc 1 2 …(1)   n i iiyx 1 =   n i ixa 1 +   n i ixb 1 2 +   n i ixc 1 3 …(2)   n i ii yx 1 2 =   n i ixa 1 2 +   n i ixb 1 3 +   n i ixc 1 4 …(3) จะเห็นว่า ถ้าข้อมูลมีปริมาณมาก และเป็นจานวนที่ยากต่อการคานวณ จะทาให้เสียเวลามากใน การจัดกระทาข้อมูล และระบบสมการที่มี 3 ตัวแปร บางกรณีต้องอาศัยเมทริกซ์ช่วยในการคานวณ ดังนั้น เราอาจจะใช้เทคโนโลยีช่วยในการแก้ปัญหาดังกล่าว โดยในที่นี่จะใช้โปรแกรมสาเร็จรูปไมโครซอฟต์เอ็ก เซลช่วยในการคานวณ ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้ ตัวอย่าง จากการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างอายุ (ปี) ของโคนม และปริมาณอาหาร (กิโลกรัม) ที่ใช้ใน การเลี้ยงต่อสัปดาห์ ปรากฏข้อมูลดังนี้ อายุ (ปี) : X 1.2 1.8 3.1 4.9 5.7 7.1 8.6 9.8 ปริมาณอาหารต่อสัปดาห์ (กก.) : Y 4.5 5.9 7 7.8 7.2 6.8 4.5 2.7 1. บันทึกข้อมูลลงใน MS Excel 2. เลือกข้อมูลในตารางในข้อ 1 เขียนแผนภาพการกระจายของข้อมูล โดยใช้เมนู insert 3. คานวณค่าที่จาเป็นสาหรับการคานวณ คือ   n i ix 1 ,   n i iy 1 ,   n i iiyx 1 ,   n i ix 1 2 ,   n i ii yx 1 2 ,   n i ix 1 3 ,   n i ix 1 4
  • 2. 4. แทนค่าลงในสมการปกติ an +   n i ixb 1 +   n i ixc 1 2 =   n i iy 1 8 + 42.2 + 291.2 = 46.4   n i ixa 1 +   n i ixb 1 2 +   n i ixc 1 3 =   n i iiyx 1 42.2 + 291.2 + 2275.352 = 230.42   n i ixa 1 2 +   n i ixb 1 3 +   n i ixc 1 4 =   n i ii yx 1 2 291.2 + 2275.352 + 18971.9348 = 1448.988 โดยให้แสดงในรูปเมทริกซ์ ได้ดังนี้ 5. อาศัยความสัมพันธ์ของเมทริกซ์ เมื่อ A เป็นเมทริกซ์สัมประสิทธิ์, X เป็นเมทริกซ์ตัวแปร และ B เป็นเมทริกซ์ค่าคงตัว นั่นคือ AX = B ซึ่งจะหาเมทริกซ์ X ได้จาก X = A– 1B โดยหาอินเวอร์สของ เมทริกซ์ A ได้จากคาสั่ง =MINVERSE(array) โดยเลือกพื้นที่ที่จะวางค่าให้มีขนาด 3 x 3 พิมพ์ คาสั่ง เลือกข้อมูลที่จะคานวณ จากนั้นกด Ctrl + Shift + Enter จะได้ 6. หาผลคูณของ A-1B โดยโดยเลือกพื้นที่ที่จะวางค่าให้มีขนาด 3 x 1 ใช้คาสั่ง =mmult(array1, array2) Ctrl + Shift + Enter จะได้ 7. นาค่า a, b และ c ที่ได้ไปแทนค่าในสมการทั่วไปและนาไปใช้ในการคานวณ * * ** *** ***** ******** ************