1. Kristel Aldoney Romero
“DESCUBRIENDO FIGURAS GEOMETRICAS”
1. IDENTIFICACIÓN
Descriptor Descripción
Nivel 1ºbásico
Sector Educación matemáticas
Unidad geometría
Contenidos Identificar las figuras geométricas
Nombre “Descubriendo figuras geométricas”
Identificar las distintas figuras
Objetivo
geométricas que existen en su
Fundamental
entorno.
2. ACTIVIDAD DE ACTIVACIÓN
Antes de comenzar la clase
pincha sobre mí (ctrl+click) y
descubrirás un video que te mostrara
lo que vamos aprender. Recuerda
mantener el orden durante el
desarrollo de la guía y escuchar las
instrucciones de tu profesor.
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2. Kristel Aldoney Romero
3. LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS DEFINICIONES Y LUEGO RESPONDE LAS
SIGUIENTES ACTIVIDADES.
A) LAS FIGURAS GEOMETRICAS.
Existen distintos tipos de figuras geométricas que podemos identificar y reconocer
en la vida diaria y alrededor de nuestro entorno. En el desarrollo de esta guía te
mostraremos algunas de ellas.
EL CÍRCULO: Es una superficie geométrica plana contenida dentro de una
circunferencia, que no tiene lados.
Los objetos que observas tienen cara circular.
EL TRIANGULO: Es una figura geométrica plana, que tiene 3 lados iguales
Los objetos que observas tienen una cara triangular
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EL CUADRADO: Es una figura geométrica plana, que tiene 4 lados iguales
Los objetos que observas tienen una cara
cuadrada.
EL RECTANGULO: Es una figura geométrica plana que tiene 4 lados, 2 lados más
largos y 2 lados más anchos.
Los objetos que observas tienen una cara rectangular.
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4. Kristel Aldoney Romero
No lo olvides que las figuras geométricas tienen elementos muy importantes: lados,
vértices y ángulos.
La próxima vez que visites
un nuevo lugar pon tu
atención en descubrir las
figuras geométricas que hemos
aprendido.¡ Te darás cuenta que
están en todos lados!
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5. Kristel Aldoney Romero
4. ACTIVIDAD
Cada alumno realizará un dibujo utilizando Paint identificando y aplicando las
distintas figuras geométricas aprendidas mediante el uso de la guía de aprendizaje.
5. EVALUACIÓN
Para finalizar los alumnos desarrollan una evaluación que contempla los contenidos
trabajados en la guía de aprendizaje para retroalimentar sus conocimientos.
Cada alumno debe responder en forma correcta cada Ítem en la forma señalada
• Ítem Nº 1: Verdadero o Falso
1. Ítem Nº 2: Selección Múltiple
• Ítem Nº 3: Términos pareados
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