1.
● Makerと高校との連携ープレゼン要旨
日本でもMakerムーブメントが起こり，FabLabやコ
ワーキングスペースが設置され始めた。
地域の工業高校には，もの作りのほぼ全てのものが
揃っており，これが地域のMakerに解放されると非常
に強力なLabとなると考える。
私は市民Makerかつ科学技術系高校に勤務する教員で
あり，昨年のMCT2012において技術系高校の施設開
放を構想し，これが実現を目ざしている。
今回，上記の構想の提案と実施の問題点をプレゼンし
賛同者・共同実施者の発掘を行いたい。
以下にプレゼンの粗原稿を示します。

2.
Makerと高校の連携
小坂貴美男
都立科学技術高校

3.
高校を地域の工房に

4.
技術系の高校には
● もの作りのための機材が全てある

5.
科学技術高校の設備
レーザ加工機，CNC
マシニング，CNC旋
盤，ガス熔接，アー
ク熔接，切断機，折
り機
，各種工作機械，手
仕上げツール，木工
機器，二次元CAD,三
次元CAD
電子回路設計CAD,基板加工機，
スルーホールメッキ槽，エッチ
ング槽，各種測定器
走査型電子顕微鏡，
蛍光X線分析装置，
核磁気共鳴解析装
置，質量分析装置，
DNAシーケンサ，ク
リーンベンチ，イン
キュベータ

6.
MCT2012 …で
● Makerさんに学校を開けば
– 学校は身近な工房
– 学校側にもメリット

7.
中の意見
総論賛成

8.
…各論で
技術指導は誰が，参加者の安
全，消耗品の会計，学校のメ
リットは，学校安全の確保，営
利目的利用，等々色々いっぱい
…
実習機器が壊れたら（授業が止
まる，誰が直す，修理費用は）

9.
学校は閉鎖的
否
学校開放は不可能ではない

10.
公開事例
● 公開講座
– 都教育委員会の社会教育サービス
– 本校で実施
● EAGLE-CAD入門
● Arduinoで遊ぼう

11.
公開事例
● 外部団体と連携したセミナーの開催
– バイオテクノロジー実験講座
NPO法人「くらしとバイオプラザ21」
茨城大学遺伝子実験施設
都立科学技術高校

12.
昨年度の計画
生徒さんの活動に合わせて施設開放
Give and Take
学校側の許可は得た
実施せず

13.
…今年度は
● 土曜講座開催
– Makerさんの参加ＯＫ
● これを起点に学校を開く
実施中

14.
土曜講座
● How to make 講座（校内向け）
– 次世代のMakerを育てる
– How to make almost anythingがお手本
– 月２回土曜日午後に実施
電子工作，プログラミング，モデリング，
CNC加工，手仕上げ

15.
今後の展望・展開
● 個人的な取り組みでは限界がある
● 外部団体と連携するかたちで
– 技術セミナー
– テキトーに作るワークショップ

16.
とりあえず何かやる
● 自分の領分で
– Give and Take
– 営利活動はダメ

17.
学校 団体
セミナー，ワークショップ
生徒・教職員 一般Maker

18.
連絡先
● Twitter
@kimio_kosaka
● E-mail