Patrimonio cultural de mi entidad del méxico independiente a la revolución mexicana.
1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte
“Prof. Miguel Castillo Cruz”
Extensión Mazatlán
Ciclo Escolar 2017-2018
Asignatura
Conocimiento de la entidad.
Contenido
Patrimonio cultural de mi entidad: del México independiente a la
revolución mexicana.
Alumna
Flores Zatarain Kimberly Citlalic
5to. Semestre Grupo “C”
Titular de la Asignatura
María Isabel Ramírez Ochoa.
Mazatlán, Sinaloa a Enero del 2017.
2. Contenido 5. Autoevaluación
Patrimonio cultural de mi entidad: del México independiente a la
revolución mexicana.
Verde Amarillo Rojo
¿Qué aprendí? Lo pude realizar Puedo mejorarlo Tengo dudas
Ordeno
cronológicamente los
acontecimientosque
transformaron a la
entidaddesde el
Méxicoindependiente
hasta la revolución
Mexicana.
×
Reconozco cambios
territorialesy las
ciudadesimportantes
de la entidadde 1821 a
1920.
×
Identificoactividades
económicas,de
comunicacionesy
transportes que
cambiaron la entidad
durante el Porfiriato.
X
Describo
características de la
vida cotidiana enel
campo y la ciudad de
la entidaddurante el
sigloXIX.
×
Describo
consecuenciasde la
revoluciónmexicana
en la vida cotidiana de
la entidad.
×
Aprecioel patrimonio
cultural de mi entidad,
del México
independienteala
revoluciónMexicana..
×