Etapa espinosa

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Etapa espinosa

  1. 1. SEGUNDA ETAPA:COMPRENSIONLITERAL DE LALECTURA O DE 1erNIVEL.
  2. 2. Es la fase básica en el proceso de lacomprensión lectora, pues se refiere a lacapacidad del lector para reconocer lainformación explicita que comunica el autor.Tiene como propósito extraer toda lainformación que el autor ha expresado demanera directa en un textoLos mapas conceptuales de conocimiento oesquemas de organización son las herramientasbásicas para organizar las ideas que presentael autor
  3. 3. MAPA CONCEPTUAL DECONOCIMIENTO O ESQUEMADE ORGANIZACIÓN. ES UN DIAGRAMA QUE PERMITE RELACIONAR IDEAS,CONCEPTOS, OBJETOS O SITUACIONES. CADA MAPA SE SUSTENTA EN UN PROCESO DEPENSAMIENTO QUE GUÍA SU ELABORACIÓN LOS MAPAS GENERAN ESTRUCTURAS QUE FACILITAN ELPROCESAMIENTO, ALMACENAMIENTO Y RECUPERACIÓNDE INFORMACIÓN RECIBIDA POR MEDIO DE ESCRITOS LA ELABORACIÓN DE MAPAS PARA LA INTERPRETACIÓNDE ESCRITOS ES UN PROCESO PERSONAL QUE REFLEJALAS INICIATIVAS E INTERESES DE LA PERSONA QUE LOSELABORA
  4. 4. MAPAS CONCEPTUALES DEL CONOCIMIENTO OESQUEMAS DE ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTOTIPOS DE MAPAS OESQUEMASEXPLICACIÓN DIAGRAMA OESQUEMACARACTERÍSTICAS OVARIABLESSE DA UN OBJETO O SITUACIÓN Y SEMENCIONAN SUS CARACTERÍSTICAS.COMPARACIÓN SE ESTABLECEN CONTRASTES ODIFERENCIAS Y SEMEJANZASCLASIFICACIÓN SE SEPARAN LOS ELEMENTOS DE UNCONJUNTO EN CLASESCLASIFICACIÓNJERÁRQUICASE SEPARAN LOS ELEMENTOS DE UNCONJUNTO EN CLASES Y SUBCLASESDIAGRAMA DEFLUJOSE ORGANIZA SECUENCIALMENTE UNASERE DE PASOSRELACION DEINTERCAMBIOSE ESTABLECEN RELACIONES DE ORDENETAPAS DE PROCESODE ANÁLISISSE ORGANIZAN LAS ETAPASRESULTANTES DE LA DESCOMPOSICION
  5. 5. PROCEDIMIENTO PARA LACOMPRENSION LITERAL DE LALECTURA.1. LEE TODO EL ESCRITO DE MANERA GENERAL2. IDENTIFICA EL TEMA O IDEA GENERAL DEL ESCRITO3. RELEE EL PRIMER PÁRRAFO O PRIMERA PARTE4. IDENTIFICA EL TEMA O IDEA DEL PÁRRAFO5. COSTRUYE UN DIAGRAMA DEL PÁRRAFO6. REPITE LOS PASOS 3,4, Y 5 CON LOS PARRAFOSSIGUIENTES HASTA AGOTAR LA PORCION DEL TEXTO7. INTEGRA LOS DIAGRAMAS OBTENIDOS EN EL PASO 58. ELABORA UNA SÍNTESIS DE TIPO RESUMEN
  6. 6. EL TEXTO Y LOS PÁRRAFOS.EL BLOQUE FUNDAMENTAL DE CUALQUIER TEXTOSON LOS PÁRRAFOS. GENERALMENTE CADAPÁRRAFO ESTÁ CENTRADO EN UNA ÚNICA IDEA.LA LECTURA LITERAL NOS AYUDA A IDENTIFICARESA IDEA.PODEMOS CLASIFICAR A LOS PÁRRAFOS EN TRESTIPOS:DESCRIPTIVOS O NARRATIVOSPERSUASIVOS O CONVINCENTESEXPOSITIVOS O DECLARATIVOS
  7. 7. TIPOS DE PÁRRAFOS DE TEXTOSPROPÓSITO DEL EMISOR:CONVENCER: ¿SOBRE QUÉ?LA INFORMACIÓN ESVERDADERA.SU PUNTO DE VISTA ES ELCORRECTO.SE ACEPTE SUS IDEAS EINTERESESMEDIOS USADOS:ARGUMENTACIÓN:BASADA EN CREARNECESIDAD.LA LÓGICA: EXPOSICIÓN DERAZONESEXPOSITIVOS ODECLARATIVOSDESCRIPTIVOS ONARRATIVOSPERSUASIVOS OCONVINCENTESPROPÓSITO DEL EMISOR:COMUNICAR UN ESTADODE ÁNIMO: ALEGRÍA,ENOJO, TRISTEZA,ANSIEDAD, MIEDO, ETC.MEDIOS USADOS:ORAL: USOTONO DE VOZGESTOS Y POSTURASEXCLAMACIONESPUNTOS SUSPENSIVOSUSO DE DIMINUTIVOSUSO DE INTERJECCIONESPROPÓSITO DEL EMISOR:COMUNICAR UN EVENTO,HECHO, SITUACIÓN O DATODE LA REALIDADMEDIOS USADOS:DESCRIPCIONESNARRACIONESEXPOSICIÓN DE CAUSAS YCONSECUENCIAS DE UNFENÓMENO.SE USA ORACIONESENUNCIATIVASLENGUAJE OBJETIVO,SENCILLO, CLARODEFINICIONES

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