Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a Szkoła podstawowa nr 2 nowa
Semelhante a Szkoła podstawowa nr 2 nowa (20)
Szkoła podstawowa nr 2 nowa
- 1. RADA RODZICÓW SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. MAKSYMILIANA GOLISZA W SZTUMIE „Sześciolatek w przyjaznej szkole” – jak moja szkoła przygotowała się na przyjęcie sześciolatków do pierwszej klasy.
- 2. SZEŚCIOLATEK W PRZYJAZNEJ SZKOLE „Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje”. Janusz Korczak ul. Reja 15 82 – 400 Sztum www.sp2.sztum.net
- 3. SZKOLNE MURY Z DUSZĄ TUTAJ NIKT NIE ZABŁĄDZI W części, która należy do „maluchów” znajdują się trzy „ulice”. Ulica na parterze zwana ULICĄ KLAS PIERWSZYCH, ulica na pierwszym piętrze należąca do klas drugich nazwana ULICĄ KLAS DRUGICH i na najwyższej kondygnacji swoje sale lekcyjne mają „trzeciaczki”, stąd też nazwa: ULICA KLAS TRZECICH.. Prócz ulic, są też aleje: aleja „Komputerowa”, aleja „Ciekawej Książki”, aleja „Zwinności i sprawności” i inne.
- 4. MARTYNKA I IGNAŚ ZAPRASZAJĄ NA SPACER PO SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MAKSYMILIANA GOLISZA W SZTUMIE
- 5. Ulice i aleje „miasta klas I-III”
- 6. Z pasją Mali Redaktorzy od lat tworzą swoją szkolną gazetkę
- 7. Sale lekcyjne klas pierwszych Szkoła dysponuje odpowiednimi salami zabawowo – lekcyjnymi, które podzielone są na część edukacyjną i część rekreacyjną. W części zabawowej znajduje się wykładzina, tam też znalazły swoje miejsce zabawki, klocki, układanki… Każda sala posiada kącik „Małego czytelnika” , „kącik przyrodniczy”. Sale wyposażone są w projektor, laptop - sprzęt sprzyja atrakcyjności zajęć. Osobno funkcjonuje sala komputerowa, w której odbywają się zajęcia komputerowe. Dla każdego dziecka wyznaczone jest osobne stanowisko pracy. Piękna nasza „Dwójka cała”
- 8. Witamy sześciolatki W przypadku uczniów sześcioletnich w pierwszym okresie ich nauki realizowany jest okres adaptacyjny, który trwa nie krócej niż miesiąc, a którego długość reguluje wychowawca klasy. Obejmuje on zajęcia diagnostyczne (w tym diagnozę rysunku) i integracyjne prowadzone przez specjalistę socjoterapeutę, badania przesiewowe logopedyczne, obserwacje klasy przez psychologa i pedagoga szkolnego, badania SRD. Piękna nasza „Dwójka cała”
- 9. OBOWIĄZKI NAUCZYCIELA EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ W ODNIESIENIU DO SPRAWOWANIA OPIEKI NAD UCZNIAMI I ZACHOWANIA ZASAD BEZPIECZNEGO POBYTU UCZNIA W SZKOLE Nauczyciele i uczniowie pracują w systemie bezdzwonkowym. Przerwy (z zachowaniem higieny pracy ucznia, przy jednoczesnym uwzględnieniu planu zajęć), reguluje nauczyciel. W czasie przerw opiekę nad dziećmi sprawuje nauczyciel (wg zasad, które szczegółowo omawia regulamin pełnienia dyżurów przez nauczycieli). Nauczyciel zobowiązany jest, po zakończeniu zajęć, sprowadzić dzieci do szatni i dopilnować opuszczenia przez nie szkoły (od roku szkolnego 2011/2012 szatnia znajdująca się na wysokim parterze budynku przeznaczona jest tylko dla uczniów klas I, uczniowie klas II i III pozostawiają okrycia zewnętrzne przy salach lekcyjnych) lub skierować je do świetlicy szkolnej, przekazać wskazanym w oświadczeniu (deklaracji) upoważnionym osobom. Nauczyciel na początku roku szkolnego dokonuje przeszkolenia uczniów z właściwego użytkowania szatni, wyznaczając uczniowi jego miejsce i kontroluje oznakowanie zewnętrznego okrycia dziecka (worka na obuwie i stroju gimnastycznego). Oznakowanie jest obowiązkiem, który nakłada się na rodzica (opiekuna prawnego) dziecka, a o którym jest informowany w dniu rozpoczęcia roku szkolnego i podczas pierwszego zebrania rodziców. Jeżeli nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej kończy zajęcia, a zespół klasowy je kontynuuje – nauczyciel zobowiązany jest do oczekiwania na nauczyciela przedmiotu (język angielski, religia) w klasie i zagospodarowania uczniom przerwy, zasada obowiązuje także w drugą stronę, a więc w przypadku zakończenia zajęć języka angielskiego lub religii, a kontynuacji zajęć edukacji wczesnoszkolnej przez zespół klasowy nauczyciel przedmiotu oczekuje wraz z dziećmi na wychowawcę klasy. Wychowawca na początku roku szkolnego zobowiązany jest do przeprowadzenia zajęć, dotyczących bezpiecznej drogi do szkoły (pogadanka, zajęcia praktyczne – wyjście w teren) oraz zapoznania uczniów z obowiązującymi Zasadami dojazdów autobusem szkolnym (o ile w swoim zespole ma uczniów korzystających z tej formy komunikacji). Wychowawca zapoznaje dzieci z obowiązującym prawem szkolnym – regulaminami- (w dostosowany do wieku dzieci sposób), w tym także omawia regulamin użytkowania sali komputerowej i sali gimnastycznej (przy czym sam zobowiązany jest do stosowania się do obowiązków nałożonych na niego, a zapisanych w powyższych regulaminach). Zaznajamia dzieci z terenem szkoły (budynek – toaleta, gabinet pielęgniarki, zastępcy dyrektora, biblioteka, stołówka, sklepik szkolny: otoczenie szkoły: wejście do budynku, plac klas I-III). Fragment prawa szkolnego „Obowiązki nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej”
- 10. Piękna nasza „Dwójka cała” Nasze sale zajęć
- 11. Piękna nasza „Dwójka cała” Zajrzyjmy jeszcze do mojej klasy
- 13. Piękna nasza „Dwójka cała” - sala gimnastyczna
- 14. Piękna nasza „Dwójka cała” – Dzień Sportu
- 15. Piękna nasza „Dwójka cała” - gimnastyka
- 16. Ruch – to zdrowie! Na siłowni…
- 17. Ruch – to zdrowie
- 18. Wspólne zajęcia wychowania fizycznego Zabawy na placu zabaw Spacery Zajęcia na basenie Ruch – to zdrowie!
- 19. O KAŻDEJ PORZE ROKU – KORZYSTAMY Z ZABAW NA ŚWIEŻYM POWIETRZU
- 20. Można ruszać się „ekologicznie”. Łączymy sport z ochroną przyrody
- 21. Nie zapominamy o zdrowym śniadaniu Smacznego…
- 23. Piękna nasza „Dwójka cała” Świetlica szkolna
- 24. Będę starał się być dobrym i uczciwym uczniem. Będę strzegł honoru i dobrego imienia szkoły. Będę szanował swoich nauczycieli, rodziców i kolegów. Będę kochał swoją Ojczyznę - Polskę. Będę uczył się tego, co ważne i piękne". Tradycja szkoły – Pasowanie na Ucznia Klasy Pierwszej
- 25. TRADYCJA SZKOŁY – PASOWANIE NA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ
- 26. Zapinaj pasy „Pan Pancernik – maskotka akcji Bądź widoczny na drodze Nasza szkoła opracowała program szkolny dla klas I-III „Bezpieczni – bezpieczniej” Od początku września policja, strażacy , ratownicy medyczni, ratownicy wodni prowadzą pogadanki, spotkania, warsztaty, akcje - uczą dzieciaki naszej „Dwójki” – Jak być bezpiecznym. Wspólnie dbamy o bezpieczeństwo „Tych Najmłodszych”
- 27. O tym, jak ważne jest bezpieczeństwo dzieci, można dużo mówić i pisać. Wszystkie słowa najlepiej jeżeli są czymś poparte. W ramach realizacji programu "Bezpieczni - bezpieczniej" odbywają się cykliczne spotkania i pogadanki. Na początku roku szkolnego przypominało się dzieciom o bezpiecznej drodze do szkoły (temat ten jest aktualny przez cały czas) i odbyły się spotkania z policjantami. W czasie zimowym i przed świętami odbyło się spotkanie z przedstawicielami Państwowej Straży Pożarnej. Strażacy poruszyli problem niebezpiecznych zabaw z ogniem, prądem, ostrymi narzędziami i niebezpiecznymi urządzeniami. Przestrzegali dzieci przed wchodzeniem na zamarznięte zbiorniki wodne i kontaktami z nieznajomymi. Radzili, jak i kogo informować w razie zagrożenia. Podpowiadali, jak spędzać czas bezpiecznie i wesoło. Nasi przyjaciele – strażacy
- 28. Nasi przyjaciele – policjanci – z nimi zawsze bezpiecznie
- 29. Potrafimy udzielać I pomocy To ja, w I klasie
- 30. Tyle się dzieje… Mali Patrioci
- 32. Tyle się dzieje... Święto Biblioteki
- 33. Tyle się dzieje... Dzień wróżb i czarów… Dzień Pierniczka
- 34. Tyle się dzieje... Dzień Pluszowego Misia
- 35. Tyle się dzieje... Mikołajkowe zmagania matematyczne
- 36. Ze świątecznymi życzeniami Tyle się dzieje... Nie zamykają się w szkole, wychodzą na zewnątrz Dzień życzliwości i pozdrowień
- 37. Czytamy , wspierając kampanię „Cała Polska czyta dzieciom”, wspólnie tworzymy ozdoby świąteczne, bierzemy udział w zajęciach otwartych, uroczystościach szkolnych i klasowych. Po prostu jesteśmy, taki jest zamysł istnienia naszej „Dwójki”. Rodzice Tyle się dzieje... Rodzice uczestniczą w życiu szkolnym swoich pociech
- 38. Święto Pieczonego Ziemniaka Jasełka Wspólnie przygotowujemy pierniczki Tyle się dzieje... Lepimy pierogi
- 39. Nasza Pani wicedyrektor z naszymi dzieciaczkami Tyle się dzieje... Rozwijamy swoje kompetencje wychowawcze … i bardzo się lubimy, to zdjęcie mówi samo za siebie
- 40. Tyle się dzieje... Dzień otwarty
- 41. Tyle się dzieje... Dzień otwarty - ćwiczymy
- 42. Projekty, programy, kampanie, akcje… Projekt WND-POKL.09.01.02-22-233/11 pn. Raz, Dwa, Trzy – zajęcia dodatkowe i doposażenie bazy dydaktycznej w materiały edukacyjne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto i Gminę Sztum współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja
- 43. Edycja 2011/2012 Edycja 2012/2013 Edycja 2013/2014
- 44. Mały Samorząd Uczniowski klas 1 – 3 Opiekunowie Samorządu: p. Mariola Lewandowska. P. Krystyna Bugowska- Marcinkowska Mały Samorząd Uczniowski klas 1 – 3 r. szk. 2013/2014 Oskar Cebula IIIa Róża Witkowska IIIa Alicja Ścisłowska.
- 45. Do zobaczenia w Naszej Szkole
- 46. Aby uczyć „maluchy” trzeba je po prostu kochać. Zmieniać się dla nich, odkrywać ich pasje, zainteresowania. Dostrzegać ich wewnętrzne piękno. Mówić im, że dadzą radę, że potrafią. Przytulić, pogłaskać, ale i wymagać. Tak właśnie jest w Naszej szkole. Nigdy nie żałowałyśmy, ani przez chwilę, że nasze dzieci trafiły TU w wieku sześciu lat. Teraz są w drugiej klasie, a ich doświadczenia, umiejętności przerosły nasze oczekiwania. Są kreatywne, uwielbiają doświadczenia, wycieczki, wychowanie fizyczne, zabawy, koło muzyczne, plastyczne. Chcą poznawać świat. mama Martynki i mama Ignasia Opracowanie : Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej Nr 2 im. Maksymiliana Golisza w Sztumie