El ser humano posee diferentes tipos de comportamiento de menor a mayor grado de complejidad podemos identificar eventos físicos, biológicos, psicológicos y sociales. Sin embargo, para el área de psicología lo que compete es identificar diferenciar cada uno de los eventos para aislar las interacciones psicológicas. Para ellos se revisarán las características y propiedades de cada uno de los eventos y de esta forma diferenciar y aislar la interacción psicológica.

1. EL AISLAMIENTO E INVESTIGACIÓN DE LOS EVENTOS PSICOLÓGICOSElaborado por Karina Guevara

2. Cuando un organismo desarrolla actividad psicológica, interactúa con “algo” bajo condiciones específicas. Se dice que tales estímulos elicitan o incitan la conducta del organismo, aunque es más adecuado concebir al estímulo como un conjunto de acciones coordinadas que ocurren en un evento complejo único.

3. Puesto que la conducta de organismos y objetos consiste en acciones recíprocas específicas llamadas funciones, podemos describir a la psicología como la investigación de la interconducta de funciones estímulo-respuesta.

4. Aislar e identificar el objeto de estudio es sólo un paso preliminar en la ciencia. DEFINIR ANALIZAR INTERPRETAR

5. DEFINIR Puntualizar las diferencias esenciales entre un tipo de eventos y otros fenómenos similares y diferentes.

6. ANALIZAR Fraccionar un evento psicológico con el fin de descubrir los detalles de lo que sucede realmente tanto con el organismo actuante como con el objeto con el que interactúa.

7. INTERPRETAR Organizar los hechos separados en un sistema definido.

8. ¿Cómo lo psicológico es diferente? Todas las ciencias estudian interacciones entre “cosas”, por lo que es necesario señalar las diferencias entre las interacciones psicológicas y las de cualquier otro tipo.

9. Las interacciones FÍSICAS Son conmutativas. Las interacciones inanimadas son comparativamente tan simples que los físicos las describen en términos de equivalencia de fuerzas. F = F Corresponden a una historia de la materia inorgánica

10. ¿Qué interacciones físicas podemos observar en esta dos fotos?

11. Observa los siguientes videos e identifica los tipos de comportamiento físicos.

13. Algunas interacciones Físicas: La tiza en la fricción con el taco de billar. La fuerza al mover el taco en la dirección deseada. El golpe entre el taco del billar y la bola. La bola de billar al caer en la cerveza ¿qué sucede con la cerveza? Estos son comportamientos físicos¿cuáles más existen?

14. Veamos los siguientes videos

18. Estos son ejemplos de interacciones físicas

19. Las interacciones biológicas Son responsivas. El objeto con el cual un organismo entra en contacto no sólo ejerce energía sobre él, sino que lo estimula. El organismo no es simplemente algo sobre lo que se actúa, sino que éste responde. Corresponde a una historia filogenética. El patrón de actividades siempre es el mismo.

20. No pueden ser consideradas como un simple intercambio de energía, un organismo biológico puede gastar una mayor cantidad de energía que la que en ese momento se gasta sobre él. El objeto biológico puede acumular energía. La interacción biológico puede ser descrita como responsiva: E R

21. ¿Qué interacciones biológicas podemos deducir de esta fotos?

22. Veamos el siguiente video, observen que sucede con la planta al ser tocada.

23. Interacción biológica: Identificaron que la planta reacciona al estímulo de ser tocada, que es reactiva o irritable a la estimulación. ¿Es un simple intercambio de energía entre el dedo y la reacción de la planta, así como las interacciones físicas?

24. Este en un ejemplo de comportamiento biológico ya que el organismo reacciona ante la estimulación. La energía que utiliza no es equivalente a la energía que se le brinda a diferencia de los eventos físicos.

25. Recuerden que el comportamiento biológico tiene una historia filogenética. En la especie humana o en los animales, los reflejos serían entonces ejemplos de comportamiento biológico. Veamos los siguientes videos.

26. Abre el siguiente link y observa el video http://www.youtube.com/watch?v=dezXhpPNMgs

28. Las interacciones psicológicas Son ajustivas. Son históricas y evolutivas. No corresponden a estructuras fijas de comportamiento es más flexible.

29. Se ajusta dependiendo del estímulo con el que se encuentra. Por ejemplo posiciones y posturas en el esgrima. Actúan de forma más íntima e independiente a diferencia de interacciones meramente biológicas. Por ellos son ajustivas, históricos y evolutivos. Le corresponden un tipo de historia ontogenético. Pueden representarse como E R

30. Dichos ajustes psicológicos son: Exploratorios: El organismo no sólo entra en contacto con los objetos que lo rodean, sino que busca el contacto con ellos. Manipulativos: Se cambia los objetos con los cuales se interactúa sin hacerlos parte de sí.

31. 3. De orientación: Se pueden tomar en cuenta similitudes o diferencias de las cosas y desarrollar tendencias o actitudes hacia los objetos de su ambiente. Veamos el siguiente video

33. Este en un ejemplo de comportamiento psicológico ya que el organismo se ajusta a la estimulación. Inclusive explora, manipula y se orienta.

34. Interacciones Sociales Su principal propiedad es que están basadas en convenciones sociales a través de los grupos sociales. Responden a la historia de tipo sociocultural y pueden expresar con la siguiente formula: C / C

35. Ejemplo: Saludar de manera adecuada a los símbolos patrios. La interacción social se da en el responder del organismo en base a la convención social, en este caso en particular, a la convención de que la bandera (símbolo patrio) en México se saluda de cierta forma, pero en Estados Unidos por ejemplo la interacción se sería a través de otra convención social establecida por ese grupo de referencia.

36. El ser humano interactúa simultáneamente en los cuatro tipos de interacción

37. CARACTERÍSTICAS ESPECIALES DE LA CONDUCTA PSICOLÓGICA

38. Las interacciones psicológicas tienen seis propiedades: Diferenciales Integradoras Variables Modificables Demoradas Inhibitorias

39. Diferenciales: Cada reacción se correlaciona definidamente con una función estímulo de algún objeto, e inversamente, cada función estímulo de un objeto elicita una respuesta diferente.

40. Los diferentes objetos les corresponde diferentes respuestas en el organismo. Un árbol puede estimular a ser admirado, a escalarse o derribarse. Una naranja a comerse, jugar con ella como pelota, etc.

41. Integradoras: Organizamos las cualidades de los objetos en unidades, y las series de objetos en unidades mayores.

42. Variables: Cuando las conexiones estímulo -respuesta son numerosas el organismo puede continuar respondiendo hasta que logre llegar a la meta o se fatigue.

43. Modificables: Consiste en la adquisición por parte del organismo de una nueva y más efectiva manera de reaccionar hacia un objeto, en tanto que el objeto adquiere una nueva clase de función de estímulo.

44. Demoradas: El individuo está en contacto con un objeto que lo incita a una acción que no será completada hasta que transcurra cierto tiempo.

45. Inhibitorias: Dado que el organismo psicológico es capaz de ejecutar numerosas clases de respuesta, cuando las circunstancias así lo requieren puede sustituir un tipo de acción por otro.

47. Ejercicio

48. Divisiones del estudio psicológico: Psicología Animal Psicología Infantil Psicología del Desarrollo Psicología Social Psicología Fisiológica Psicología Clínica Psicología General

49. Tarea: Dividirse en siete equipos de cuatro o cinco personas. Seleccionar un artículo o un video que represente una división del estudio psicológico. Postear el artículo o video en el grupo de Facebook.

51. Experimentos de campo

52. Estudios de campo