O slideshow foi denunciado.

Investigación 11

0

Compartilhar

Carregando em…3
×
1 de 16
1 de 16

Investigación 11

0

Compartilhar

Baixar para ler offline

  1. 1. 
  2. 2. ELABORACIÓN DEL REPORTE DE INVESTIGACIÓN  Comunicar resultados de acuerdo a las características del usuario Contexto académico Contexto no académico Mayor conocimiento de investigación Menor conocimiento de investigación
  3. 3.  1. Portada Incluye: Título de la investigación Nombre del autor y su afiliación institucional Fecha de presentación
  4. 4. 2. Índice  Contiene: Apartados Subapartados
  5. 5. 3. Resumen   Es el contenido esencial del reporte contiene :  Planteamiento del problema  La metodología  Los resultados importantes  Las conclusiones principales.
  6. 6. 4. Introducción  Incluye: Planteamiento del problema Objetivos, preguntas y justificación Contexto general Las variables Términos de la investigación y definiciones.
  7. 7. 5. Marco teórico  Aquí se desarrolla: Estudios e investigaciones Antecedentes Las teorías a manejar
  8. 8. 6. MÉTODO   Describe cómo se realizó la investigación e incluye:  .Hipótesis y especificación de variables.  .Diseño utilizado (experimental o no experimental).  .Sujetos, universo y muestra.  .Instrumentos de medición aplicados.  .Procedimiento (resumen de cada paso de la investigación)
  9. 9. 7. RESULTADOS   Son productos del análisis de datos, resumen los datos recolectados y el tratamiento estadístico que se les práctico. Cuando no se aplican análisis estadísticos o cualitativos, los resultados pueden ser frases o afirmaciones que resuman la información, aquí no se incluyen conclusiones, sugerencias y no se discuten implicaciones. En este apartado el investigador se limita a describir mediante tablas, gráficas, dibujos y figuras que deben ir numerados (en arábigo o romano) y con el título que lo identifica.
  10. 10. Wiersma (1986, p. 390) recomienda al elaborar tablas:  A. El título debe especificar el contenido de la tabla. B. Debe tener un encabezado y los subencabezados necesarios. C. No debe mezclarse una cantidad poco manejable de estadísticas. D. En cada tabla se debe espaciar los números y estadísticas incluidas. E. De ser posible debemos limitar cada tabla a una sola página. F. Los formatos de las tablas deben ser consistentes dentro del reporte. G. Las categorías de las variables deben distinguirse claramente entre sí. La mejor regla para elaborar una tabla adecuadamente es organizarla lógicamente.  Si el usuario tiene conocimientos sobre estadística no es necesario explicar, pero si el usuario carece de tales conocimientos, no tiene caso incluir las pruebas estadísticas, a menos que se expliquen con suma sencillez y se presenten los resultados mas comprensibles.        
  11. 11. 8. CONCLUSIONES  Recomendaciones e implicaciones (o discusión). Este apartado debe redactarse de tal manera que se facilite la toma de decisiones respecto a qué teoría, un curso de acción o una problemática.
  12. 12. 9. BIBLIOGRAFÍA  Son las referencias utilizadas por el investigador para elaborar el marco teórico u otros propósitos y se incluyen al final del reporte ordenadas alfabéticamente.
  13. 13. 10. APÉNDICES   Éstos resultan útiles para describir con mayor profundidad ciertos materiales sin distraer la lectura del texto principal del reporte o evitar que dichos materiales rompan con el formato del reporte.  En los reportes a publicar en una revista científica, rara vez incluyen apéndices.
  14. 14. ELEMENTOS DE UN REPORTE DE INVESTIGACIÓN NO ACADÉMICO  Un reporte no académico contiene la mayoría de elementos de un reporte académico Con la diferencia que cada elemento es tratado con mayor brevedad y eliminando las explicaciones técnicas y son las siguientes: 1.- Portada 4.- Introducción 7.- Conclusiones 2.- Índice 5.- Método 8.- Apéndices. 3.- Resumen 6.- Resultados
  15. 15. EJEMPLO DE UNA INTRODUCCIÓN DE UN REPORTE NO ACADÉMICO   La Fundación Mexicana para la Calidad Total (FUNDAMECA) realizo una investigación por encuestas para conocer las practicas, técnicas, estructuras, procesos y temáticas existentes en materia de Calidad Total en nuestro país. La investigación es de carácter exploratorio y constituye un primer esfuerzo por obtener una radiografía del estado de los procesos de calidad en México.  El reporte de investigación que a continuación se presenta tiene como uno de sus objetivos esenciales propiciar el análisis, la discusión y la reflexión profunda respecto a los proyectos para incrementar la calidad de los productos y servicios que ofrece México.  La muestra de la investigación fue seleccionada al azar sobre la base de 3 listados: expansión 500,Cambio Organizacional, Reuniones para constituir FUNDAMECA. Se acudió a 184 empresas, de las cuales 60 no proporcionaron información.  Esperamos que sus comentarios y sugerencias amplíen y enriquezcan este proceso investigativo. FUNDAMECA Dirección de Investigación.
  16. 16. ¿CÓMO SE PRESENTA EL REPORTE DE INVESTIGACIÓN?   En el caso de las tesis, se entrega el reporte publicado y se explica verbalmente.  En otras ocasiones se puede presentar con el apoyo de:  Acetatos  Gráficas  Audiovisuales  Videos  Sistemas computarizados de video, etc.
  1. 1. 
  2. 2. ELABORACIÓN DEL REPORTE DE INVESTIGACIÓN  Comunicar resultados de acuerdo a las características del usuario Contexto académico Contexto no académico Mayor conocimiento de investigación Menor conocimiento de investigación
  3. 3.  1. Portada Incluye: Título de la investigación Nombre del autor y su afiliación institucional Fecha de presentación
  4. 4. 2. Índice  Contiene: Apartados Subapartados
  5. 5. 3. Resumen   Es el contenido esencial del reporte contiene :  Planteamiento del problema  La metodología  Los resultados importantes  Las conclusiones principales.
  6. 6. 4. Introducción  Incluye: Planteamiento del problema Objetivos, preguntas y justificación Contexto general Las variables Términos de la investigación y definiciones.
  7. 7. 5. Marco teórico  Aquí se desarrolla: Estudios e investigaciones Antecedentes Las teorías a manejar
  8. 8. 6. MÉTODO   Describe cómo se realizó la investigación e incluye:  .Hipótesis y especificación de variables.  .Diseño utilizado (experimental o no experimental).  .Sujetos, universo y muestra.  .Instrumentos de medición aplicados.  .Procedimiento (resumen de cada paso de la investigación)
  9. 9. 7. RESULTADOS   Son productos del análisis de datos, resumen los datos recolectados y el tratamiento estadístico que se les práctico. Cuando no se aplican análisis estadísticos o cualitativos, los resultados pueden ser frases o afirmaciones que resuman la información, aquí no se incluyen conclusiones, sugerencias y no se discuten implicaciones. En este apartado el investigador se limita a describir mediante tablas, gráficas, dibujos y figuras que deben ir numerados (en arábigo o romano) y con el título que lo identifica.
  10. 10. Wiersma (1986, p. 390) recomienda al elaborar tablas:  A. El título debe especificar el contenido de la tabla. B. Debe tener un encabezado y los subencabezados necesarios. C. No debe mezclarse una cantidad poco manejable de estadísticas. D. En cada tabla se debe espaciar los números y estadísticas incluidas. E. De ser posible debemos limitar cada tabla a una sola página. F. Los formatos de las tablas deben ser consistentes dentro del reporte. G. Las categorías de las variables deben distinguirse claramente entre sí. La mejor regla para elaborar una tabla adecuadamente es organizarla lógicamente.  Si el usuario tiene conocimientos sobre estadística no es necesario explicar, pero si el usuario carece de tales conocimientos, no tiene caso incluir las pruebas estadísticas, a menos que se expliquen con suma sencillez y se presenten los resultados mas comprensibles.        
  11. 11. 8. CONCLUSIONES  Recomendaciones e implicaciones (o discusión). Este apartado debe redactarse de tal manera que se facilite la toma de decisiones respecto a qué teoría, un curso de acción o una problemática.
  12. 12. 9. BIBLIOGRAFÍA  Son las referencias utilizadas por el investigador para elaborar el marco teórico u otros propósitos y se incluyen al final del reporte ordenadas alfabéticamente.
  13. 13. 10. APÉNDICES   Éstos resultan útiles para describir con mayor profundidad ciertos materiales sin distraer la lectura del texto principal del reporte o evitar que dichos materiales rompan con el formato del reporte.  En los reportes a publicar en una revista científica, rara vez incluyen apéndices.
  14. 14. ELEMENTOS DE UN REPORTE DE INVESTIGACIÓN NO ACADÉMICO  Un reporte no académico contiene la mayoría de elementos de un reporte académico Con la diferencia que cada elemento es tratado con mayor brevedad y eliminando las explicaciones técnicas y son las siguientes: 1.- Portada 4.- Introducción 7.- Conclusiones 2.- Índice 5.- Método 8.- Apéndices. 3.- Resumen 6.- Resultados
  15. 15. EJEMPLO DE UNA INTRODUCCIÓN DE UN REPORTE NO ACADÉMICO   La Fundación Mexicana para la Calidad Total (FUNDAMECA) realizo una investigación por encuestas para conocer las practicas, técnicas, estructuras, procesos y temáticas existentes en materia de Calidad Total en nuestro país. La investigación es de carácter exploratorio y constituye un primer esfuerzo por obtener una radiografía del estado de los procesos de calidad en México.  El reporte de investigación que a continuación se presenta tiene como uno de sus objetivos esenciales propiciar el análisis, la discusión y la reflexión profunda respecto a los proyectos para incrementar la calidad de los productos y servicios que ofrece México.  La muestra de la investigación fue seleccionada al azar sobre la base de 3 listados: expansión 500,Cambio Organizacional, Reuniones para constituir FUNDAMECA. Se acudió a 184 empresas, de las cuales 60 no proporcionaron información.  Esperamos que sus comentarios y sugerencias amplíen y enriquezcan este proceso investigativo. FUNDAMECA Dirección de Investigación.
  16. 16. ¿CÓMO SE PRESENTA EL REPORTE DE INVESTIGACIÓN?   En el caso de las tesis, se entrega el reporte publicado y se explica verbalmente.  En otras ocasiones se puede presentar con el apoyo de:  Acetatos  Gráficas  Audiovisuales  Videos  Sistemas computarizados de video, etc.

Mais Conteúdo rRelacionado

Audiolivros relacionados

Gratuito durante 30 dias do Scribd

Ver tudo

×