Curso projetos

394 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
394
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
24
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Curso projetos

  1. 1. Colégio M. Profª Elza Santa Roza Bernardo 1º ano do Ensino Médio Professoras: Joelma e Elaine
  2. 2. JustificativaSabendo-se que tudo em nossa vida depende de uma interpretação, dentro e fora daescola, preocupamo-nos com este tema por se tratar de uma turma de quaseanalfabetos funcionais em plena turma de Ensino Médio.Objetivos:• Perceber que há inúmeras interpretações, dentre elas: textos escritos, telas, fotos, figuras etc;• Pesquisar letras de músicas que façam críticas sociais;• Interpretar diversas músicas, transformando-as em vídeos, clipes
  3. 3. Metodologia• Foi discutida a questão política atual do país, muitos alunos mostraram sua indignação pela desigualdade social. Foi solicitado que os mesmos pesquisassem letras de músicas na internet que tratassem desse tema e, a seguir, selecionassem imagens que combinassem.• A pesquisa foi feita em casa e/ou no laboratório de informática da própria escola. A apresentação foi uma semana depois, durante as duas aulas de Língua Portuguesa. Após mostrarem as atividades, eles explicaram o porquê de suas escolhas, e interpretaram oralmente as músicas.
  4. 4. Mapa Mental do Projeto Descoberta da problemática Início da pesquisa de Discussão junto à letras de músicas que turma façam críticas sociais Apresentação dos Organização dos Debate sobre os clipes, interpretandoclipes no laboratório inúmeros problemas as letras das músicas de informática sociais na sala

×