Curso online eja construcao coletiva contribuicoes

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Curso online eja construcao coletiva contribuicoes

  1. 1. EJAConstrução Coletiva ã l iContribuições
  2. 2. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesUM BALANÇO DA EVOLUÇÃO RECENTEDA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Em julho de 1997 a UNESCO realizou  em Hamburgo, na Alemanha, em Hamburgo  na Alemanha a V Conferência Internacional de  Educação de Adultos – Confintea ,em  que 1.500 representantes de 170  que 1 500 representantes de 170  países assumiram compromissos  perante o direito dos cidadãos de  todo o planeta à aprendizagem ao  d     l  à  di     longo da vida, concebida para além da  escolarização ou da educação formal,  incluindo as situações informais de  aprendizagem presentes nas sociedades contemporâneas,  p , marcadas pela forte presença da escrita, dos meios de informação e  comunicação. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  3. 3. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesVocê pode obter certificação neste  curso. Acesse  www.unieducar.org.br e inscreva‐se. e inscreva‐se. You can get certification in this course. Go to  www.unieducar.org.br and sign and sign up.Usted puede obtener la certificación en este curso  Visite el sitio en este curso. Visite el sitio www.unieducar.org.br y g y registrase. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  4. 4. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesA DECLARAÇÃO DE HAMBURGOAprovada na V Confintea atribui à educação de jovens e adultos o objetivo de desenvolver a autonomia e o sentido de responsabilidade das pessoas e comunidades para enfrentar as rápidas transformações soc oeco ô cas e cu tu a s posocioeconômicas e culturais porque passa o mundo atual, mediante a difusão de uma cultura de paz e democracia promotora da coexistência tolerante e da participaçãocriativa e consciente dos cidadãos. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  5. 5. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesEDUCAÇÃO BÁSICA Dentre os temas abordados com  prioridade pela Agenda para o Futuro aprovada na Conferência, consta a  garantia do direito universal à alfabetização e à educação básica,  ç ç , concebidas como ferramentas para a democratização do acesso à  cultura, aos meios de comunicação cultura  aos meios de comunicação e às novas tecnologias da  informação. A educação de jovens e adultos foi valorizada também por  sua contribuição à promoção da igualdade entre homens e mulheres,  à formação para o trabalho, à à f ã       b lh  à preservação do meio ambiente e da  saúde. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  6. 6. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesA FORMAÇÃO DAS EDUCADORASO contingente de cerca de duzentas mil educadoras com alguma experiência prévia em educação de jovens e adultos éinsuficiente para fazer frente aos desafios de ampliação da oferta li ã  d   fescolar, mas quase não há cursos superiores dedicados a habilitareducadores para esse campo. p Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  7. 7. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesO FINANCIAMENTONo tópico dedicado aos aspectos econômicos, a Agenda para o Futuro lembra que o investimento em educação de adultos  çfavoreceo desenvolvimento humano, motivo pelo qual o setor deveria receber mais recursos e ser poupado das restrições orçamentáriasnos processos de ajuste estrutural. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  8. 8. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesPARCERIA: UMA FACA DE MUITOS GUMESNo Brasil, diversos órgãos do governo federal propõem parcerias com empresas e No Brasil  diversos órgãos do governo federal propõem parcerias com empresas e com organizações não‐governamentais (ONGs) para a realização de serviços de interesse da sociedade, especialmente na área da educação, saúde e assistência social. l Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  9. 9. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesDESCENTRALIZAÇÃO DO PODER POLÍTICO No Brasil, a Constituição de  1988 instituiu a política de descentralização de poder e  descentralização  administrativa que tem d i i t ti    t viabilizado as parcerias entre  organizações da sociedade  civil e o Estado nos mais  diversos níveis. A chamada  “Constituição Cidadã”  ç estabelece princípios de  participação comunitária. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  10. 10. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesO QUE DIFERENCIA AS PA RTES SE HÁ TANTO CONSENSO? Para responder a essa indagação é de se perguntar, primeiro, quais os sujeitos sociais concretos (mesmo que às vezes invisíveis) que estão atuando nas decisões orgânicas da sociedade capitalista. A nosso ver, não há dúvidas de que os chamados “Organismos Internacionais” (OI), do lado dos interesses do capital, estão no comando d elaboração d propostas aparentemente it l tã d da l b ã de t t t “socializantes” que visam, na verdade, uma renovação do capitalismo. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  11. 11. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesO ALUNO TRAZ COM ELE UMA IDÉIA DE ESCOLA O fato de nunca ter posto os pés  numa escola, não significa que numa escola  não significa que “seu” João não tenha idéias bem precisas a respeito da escola. Para ele, assim como para a i l i imensa maioria dos adultos analfabetos, a escola é o lugar onde os que não sabem vão aprender com quem sabe (o professor) os conhecimentos necessários para ter um trabalho melhor (menos pesado, mais bem pago) e um lugar social mais valorizado. g Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  12. 12. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesA ESCOLA IDEALIZADA PELOS ALUNOS ADULTOS PRODUZ OCONTRÁRIO DO QUE ELES ESPERAM DA ESCOLA Vimos acima que o aluno que procura a escola acredita que ela deverá ajudá‐lo  a obter os conhecimentos necessários a uma vida melhor e socialmente mais  valorizada. Ideologizado pela sociedade, assumiu que é o culpado pela situação  l i d d l i d l i d d i é l d l i ã indesejável em que vive e que quer superar. Se tivesse estudo não estaria  assim... Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  13. 13. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TEMPOS DE EXCLUSÃOA educação de jovens e adultos –EJA ttem sua hi tó i muito mais história it itensa do que a história daeducação básica. Nela se cruzarame cruzam interesses menosconsensuais do que na educaçãoda infância e da adolescência,sobretudo quando os jovens eadultos são trabalhadores, pobres,negros, subempregados,oprimidos, excluídos. O tema nosremete à memória das últimasquatro décadas e nos chama parao presente: a realidade dos jovense adultos excluídos. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  14. 14. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesVocê pode obter certificação neste  curso. Acesse  www.unieducar.org.br e inscreva‐se. e inscreva‐se. You can get certification in this course. Go to  www.unieducar.org.br and sign and sign up.Usted puede obtener la certificación en este curso  Visite el sitio en este curso. Visite el sitio www.unieducar.org.br y g y registrase. Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  15. 15. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesEsse é o final de nossa Demonstração.Espero que tenha gostado do que viu até agora.Neste curso você aprenderá ainda mais sobre:‐ Políticas públicas de educação de jovens e adultos: trajetórias;adultos: trajetórias;‐ Reconhecendo alguns conceitos; Reconhecendo alguns conceitos;‐ Por dentro do mundo do trabalho; Por dentro do mundo do trabalho;‐ Movimentos na diversidade; Movimentos na diversidade; ;‐ Educadores em formação; Educadores em formação;‐ O currículo e o ambiente escolar; O currículo e o ambiente escolar;‐ Da oralidade à escrita; Da oralidade à escrita;‐ Entender‐se com a matemática. Entender‐se com a matemática.Inscreva‐se e garanta sua certificação!I     t     tifi ã !Esperamos por você!atendimento@unieducar.org.brwww.unieducar.org.br Curso online disponível em www.unieducar.org.br
  16. 16. EJA – EJA – Construção Coletiva ContribuiçõesA primeira fase foi s perada superada.Parabéns!Acabamos de apresentar o resumo doconteúdo abordado. bAvance agora para a próxima etapaque é o estudo complementar atravésda apostila.Para visualizar o conteúdo completoda apostila você deverá acessar a“Biblioteca” para aprofundar seusestudos e pesquisas sobre o assunto.O est do complementar o tornará estudoapto para a resolução da prova.ATENÇÃO! ÃVerifique se a prova on‐line já estáliberada! Curso online disponível em www.unieducar.org.br

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