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Autor (es) Verónica Bustamante Muñoz.Ficha No. 18 / argumento.Título / subtítulo: Arte para los niños en comunidades vulnerables.Referencia: Libro, 2009, Medellín, Universidad Pontificia Bolivariana.Tema: I. sentido estricto e I. formativa.Localización: Biblioteca general de la universidad pontificia bolivariana de Medellín. Cuarto piso. Código: T370.115B982.Texto: “¿puede la educación, basada en el arte, contribuir a que se dé una integración sana y sin exclusión de los niños que pertenecen a comunidades vulnerables buscando como objetivo mejorar su calidad de vida teniendo en cuenta los referentes socioculturales que los caractericen?” p. 21.Palabras claveAuto reconocimiento, trabajo en equipo, salud mental, arte, corporalidad.Observaciones: cuestionarse hace parte del proceso de iniciación.<br />

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  • 1. Autor (es) Verónica Bustamante Muñoz.Ficha No. 18 / argumento.Título / subtítulo: Arte para los niños en comunidades vulnerables.Referencia: Libro, 2009, Medellín, Universidad Pontificia Bolivariana.Tema: I. sentido estricto e I. formativa.Localización: Biblioteca general de la universidad pontificia bolivariana de Medellín. Cuarto piso. Código: T370.115B982.Texto: “¿puede la educación, basada en el arte, contribuir a que se dé una integración sana y sin exclusión de los niños que pertenecen a comunidades vulnerables buscando como objetivo mejorar su calidad de vida teniendo en cuenta los referentes socioculturales que los caractericen?” p. 21.Palabras claveAuto reconocimiento, trabajo en equipo, salud mental, arte, corporalidad.Observaciones: cuestionarse hace parte del proceso de iniciación.<br />