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ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____
PROF:______________________________________________________TURMA:____________
NOME:________________________________________________________________________
Sinais de pontuação
Os sinais de pontuação servem para mostrar as marcas sonoras em um texto escrito. Sem
esses sinais de pontuação não conseguiríamos entender um texto escrito.
A herança
Um homem rico esta muito doente. Sentindo que sua hora estava chegando, pediu papel e
caneta e escreveu:
“Deixo meus bens a minha irmã não a meu sobrinho jamais será paga a conta do
padeiro nada dou aos pobres”
Mas antes de pontuar sua frase ele morreu. Para quem o falecido deixou sua fortuna?
Eram quatro concorrentes.
Nesse mesmo dia todos foram chamados para decidir o impasse.
• O sobrinho pontuou da seguinte forma:
“Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro.
Nada dou aos pobres.”
• Já a irmã pontuou assim:
“Deixo meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro.
Nada dou aos pobres”
• O padeiro fez a pontuação que julgou correta:
“Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do
padeiro. Nada dou aos pobres.”
• E um representante dos pobres, com mais estudo, fez sua versão:
“Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do
padeiro”
Como não se entrou em acordo o caso foi parar no tribunal. O juiz decidiu que a herança
deveria ficar com os pobres.
Texto adaptado de Amaro Ventura e Roberto Augusto
Soares Leite. Comunicação/Expressão em língua
nacional. São Paulo: Nacional, 1973. 6º ano, p.84.
www.acessaber.com.br
Interpretação de texto
1) Qual é o assunto principal do texto?:
a) ( x ) a herança
b) ( ) a pontuação
c) ( ) a família
2) Quantos personagens estão disputando a herança?
a) ( ) 6
b) ( x ) 4
c) ( ) 10
3) Esse texto é ?
d) ( ) informativo
e) ( ) descritivo
f) ( x ) narrativo
4) Qual é o título do texto? Quem é o autor?
R.: O título do texto é “A herança” e o autor é desconhecido.
5) Qual é a diferença que as diversas pontuações trouxeram ao texto?
R.: As diferenças pontuações aplicadas ao texto trouxeram interpretações diferentes ao que
estava escrito.
6) Os sinais de pontuação são diferentes? Justifique.
R.: Sim, os sinais são diferentes tanto em seu desenho quanto em seu significado e função.
www.acessaber.com.br
7) Diga como se chama e qual a função dos sinais abaixo.
a) ? = ponto de interrogação. Serve para indicar uma pergunta.
b) ! = ponto de exclamação. Serve para indicar: admiração, surpresa, espanto.
c) . = ponto final. Serve para marcar o fim de uma oração.
d) ... = reticências. Serve para indicar a suspensão do pensamento, dúvida ou que a frase foi
interrompida.
e) – = travessão. Indica que alguém está falando.
f) , = vírgula. Indica uma pequena pausa na leitura e também serve para separar expressões
ou palavras.
8) Qual sua opinião sobre a atitude do juiz? Justifique.
R.: Resposta pessoal.
9) Se você fosse o juiz o que faria? Justifique.
R.: Resposta pessoal.
10) Como você pontuaria esse texto se fosse ...
Esse presente é para meu neto não para minha neta também não penso em dá-lo para Renata
minha melhor amiga não é para meu filho jamais será dado para minha nora Elisa
a) Se você fosse o neto
R.: Esse presente é para meu neto, não para minha neta, também não penso em dá-lo para
Renata minha melhor amiga, não é para meu filho, jamais será dado para minha nora Elisa
b) Se você fosse a neta
www.acessaber.com.br
R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta! também não penso em dá-lo para
Renata minha melhor amiga, não é para meu filho, jamais será dado para minha nora Elisa
c) Se você fosse Renata
R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta, também não. Penso em dá-lo para
Renata, minha melhor amiga. Não é para meu filho. Jamais será dado para minha nora Elisa.
d) Se você fosse o filho
R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta, também não. penso em dá-lo para
Renata minha melhor amiga? Não. É para meu filho! Jamais será dado para minha nora Elisa.
e) Se você fosse Elisa
R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta, também não! Penso em dá-lo para
Renata minha melhor amiga? Não! É para meu filho? Jamais! Será dado para minha nora Elisa.
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Atividade de-portugues-pontuacao-5º-ano-respostas (1)

  • 1. ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____ PROF:______________________________________________________TURMA:____________ NOME:________________________________________________________________________ Sinais de pontuação Os sinais de pontuação servem para mostrar as marcas sonoras em um texto escrito. Sem esses sinais de pontuação não conseguiríamos entender um texto escrito. A herança Um homem rico esta muito doente. Sentindo que sua hora estava chegando, pediu papel e caneta e escreveu: “Deixo meus bens a minha irmã não a meu sobrinho jamais será paga a conta do padeiro nada dou aos pobres” Mas antes de pontuar sua frase ele morreu. Para quem o falecido deixou sua fortuna? Eram quatro concorrentes. Nesse mesmo dia todos foram chamados para decidir o impasse. • O sobrinho pontuou da seguinte forma: “Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.” • Já a irmã pontuou assim: “Deixo meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres” • O padeiro fez a pontuação que julgou correta: “Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro. Nada dou aos pobres.” • E um representante dos pobres, com mais estudo, fez sua versão: “Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro” Como não se entrou em acordo o caso foi parar no tribunal. O juiz decidiu que a herança deveria ficar com os pobres. Texto adaptado de Amaro Ventura e Roberto Augusto Soares Leite. Comunicação/Expressão em língua nacional. São Paulo: Nacional, 1973. 6º ano, p.84. www.acessaber.com.br
  • 2. Interpretação de texto 1) Qual é o assunto principal do texto?: a) ( x ) a herança b) ( ) a pontuação c) ( ) a família 2) Quantos personagens estão disputando a herança? a) ( ) 6 b) ( x ) 4 c) ( ) 10 3) Esse texto é ? d) ( ) informativo e) ( ) descritivo f) ( x ) narrativo 4) Qual é o título do texto? Quem é o autor? R.: O título do texto é “A herança” e o autor é desconhecido. 5) Qual é a diferença que as diversas pontuações trouxeram ao texto? R.: As diferenças pontuações aplicadas ao texto trouxeram interpretações diferentes ao que estava escrito. 6) Os sinais de pontuação são diferentes? Justifique. R.: Sim, os sinais são diferentes tanto em seu desenho quanto em seu significado e função. www.acessaber.com.br
  • 3. 7) Diga como se chama e qual a função dos sinais abaixo. a) ? = ponto de interrogação. Serve para indicar uma pergunta. b) ! = ponto de exclamação. Serve para indicar: admiração, surpresa, espanto. c) . = ponto final. Serve para marcar o fim de uma oração. d) ... = reticências. Serve para indicar a suspensão do pensamento, dúvida ou que a frase foi interrompida. e) – = travessão. Indica que alguém está falando. f) , = vírgula. Indica uma pequena pausa na leitura e também serve para separar expressões ou palavras. 8) Qual sua opinião sobre a atitude do juiz? Justifique. R.: Resposta pessoal. 9) Se você fosse o juiz o que faria? Justifique. R.: Resposta pessoal. 10) Como você pontuaria esse texto se fosse ... Esse presente é para meu neto não para minha neta também não penso em dá-lo para Renata minha melhor amiga não é para meu filho jamais será dado para minha nora Elisa a) Se você fosse o neto R.: Esse presente é para meu neto, não para minha neta, também não penso em dá-lo para Renata minha melhor amiga, não é para meu filho, jamais será dado para minha nora Elisa b) Se você fosse a neta www.acessaber.com.br
  • 4. R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta! também não penso em dá-lo para Renata minha melhor amiga, não é para meu filho, jamais será dado para minha nora Elisa c) Se você fosse Renata R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta, também não. Penso em dá-lo para Renata, minha melhor amiga. Não é para meu filho. Jamais será dado para minha nora Elisa. d) Se você fosse o filho R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta, também não. penso em dá-lo para Renata minha melhor amiga? Não. É para meu filho! Jamais será dado para minha nora Elisa. e) Se você fosse Elisa R.: Esse presente é para meu neto? Não! Para minha neta, também não! Penso em dá-lo para Renata minha melhor amiga? Não! É para meu filho? Jamais! Será dado para minha nora Elisa. www.acessaber.com.br