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PERÚ   Minis rio d
               te    e   SINEACE   C ns jo d Eva c n, Ac d c n y C rtific c n
                                    o e e       lua ió    re ita ió   e  a ió
          Ed a ió
             uc c n                d laC lid d d laEd a ió Sup rio Unive ita
                                    e    a a e        uc c n      e r   rs ria




                  SEMINARIO TALLER:

   “ACREDITACIÓN DE LA CARRERA
    PROFESIONAL DE EDUCACIÓN”


ETAPAS DEL PROCESO DE
   ACREDITACIÓN DE
      CARRERAS
OBJETIVO
 Info a s b la a tivid d sc rre p nd nte a p c s
      rm r o re s c    a e o s o ie s l ro e o
 d a re ita ió d c rre sp fe io le unive ita s
  e c d c n e a ra ro s na s            rs ria .
ALCANCE
 C rre sp fe io le unive ita sp rte c nte a
   a ra ro s na s        rs ria e ne ie s
 unive id d sp lic sop d sd l p ís e a e
      rs a e úb a     riva a e a , ntid d s
 e lua o s SINEAC y C
  va d ra ,        E    ONEAU.
DOCUMENTOS DE REFERENCIA
(Base normativa)
 Le N° 28044. Le Ge ra d Ed a ió
    y            y ne l e uc c n.

 Le Nº 28740. Le d l Sis m Na io l d Eva c n,
    y            y e te a c na e         lua ió
 Ac d c n y C rtific c n d laC lid d Ed a –
   re ita ió e      a ió e    a a      uc tiva
 SINEAC  E

 De re Sup m Nº 018-2007-ED. Re la e d Le d l
    c to   re o                 g m nto e y e
 SINEACE.

 Eta a d l p c s d Ac d c n d c rre sp fe io le
     p s e ro e o e re ita ió e a ra ro s na s
 unive ita s(AC-P-002-DEA-C
      rs ria               ONEAU-2 0 ).
                                  09
Reglamento de ley del SINEACE
Artículo 12º.- Autoevaluación

 12.1. La autoevaluación es el proceso de evaluación orientado a la mejora
  de la calidad, y llevado a cabo por las propias instituciones o programas
  educativos con la participación de sus actores sociales, es decir,
  estudiantes, egresados, docentes, administrativos, autoridades, padres de
  familia, y grupos de interés.

 12.2. La autoevaluación que realiza la institución puede formar parte del
  proceso de acreditación o ser independiente del mismo, como componente
  del proceso de autorregulación.

 12.3 Cuando la autoevaluación se realiza con fines de acreditación, la
  institución o programa utilizará los estándares, criterios y procedimientos
  aprobados por el órgano operador correspondiente.

 12.4 El resultado de la autoevaluación se registra en un informe que es
  remitido a la entidad evaluadora para su estudio, con la documentación de
  respaldo que corresponda. La estructura del informe de autoevaluación y la
  documentación de respaldo son establecidas por el órgano operador.
Reglamento de ley del SINEACE
Artículo 12º.- Auto va c n
                    e lua ió
2 Laa
 .1.     uto
e lua ió e e p c s d e lua ió o nta oalam jo d lac lid d y lle d a
 va c n s l ro e o e va c n rie d                    e ra e a a ,          va o
   c b p r la p p sins
     a o o s ro ia       tituc ne op g m se uc tivo c n lap rtic a ió d
                              io s ro ra a d a s o                 a ip c n e
   s a to ss c le , e d c e tud nte , e re a o , d c nte , a m tra s
    us c re o ia s s e ir, s ia s g s d s o e s d inis tivo ,
   a rid d s p d sd fa ilia y g o d inte s
     uto a e , a re e m , rup s e ré .
12 . Laa e lua ió q re lizalains
  .2       uto va c n ue a              tituc n p d fo a p rted l p c s d
                                             ió ue e rm r a         e ro e o e
   a re ita ió os r ind p nd nted l m m , c m c m o nted l p c s d
     c d c n e         e e ie       e is o o o o p ne            e ro e o e
   a rre ula ió
     uto g c n.
 12.3 Cuando la autoevaluación se realiza con fines de acreditación, la
   institución o programa utilizará los estándares, criterios y procedimientos
   aprobados por el órgano operador correspondiente.
2 El re ulta od laa e lua ió s re is e un info eq e re itid ala
 .4      s d e uto va c n e g tra n                     rm ue s m o
   e a e lua o p ras e tud , c n lad c e c n d re p ld q
     ntid d va d ra a u s io o                o um nta ió e s a o ue
   c rre p nd . Lae truc
     o so a          s turad l info ed a e lua ió y lad c e c n d
                               e     rm e uto va c n            o um nta ió e
   re p ld s n e ta le id sp r e ó a o e d r.
      s a o o s b c a o l rg no p ra o
Definiciones
 Comité interno: Grup e a a od c o ina la a c ne
                      o nc rg d e o rd r s c io s
 e a ina a alao te ió d laa re ita ió d lac rre
  nc m d s        b nc n e c d c n e a ra
 p fe io l; inte ra op r un g od e p c lis s
  ro s na       g d o        rup e s e ia ta
 c p c d sp r e C
  a a ita o o l ONEAU e lac nd c n d p c s sd
                             n o uc ió e ro e o e
 a e lua ió
  uto va c n.

 Comisión evaluadora: Grup d p re a a é ic sc p c d s
                           o e a s c d m o a a ita o
 e e lua ió d c rre sp fe io le unive ita s
  n va c n e a ra ro s na s          rs ria .
Definiciones
 Observador: Es e ia tap p s p r laDEA –
                p c lis ro ue to o
 CONEAU q info as b e d s rro d lavis d
            ue rm o re l e a llo e   ita e
 ve a ió
   rific c n.

 SVA: Sis m virtua d a e lua ió d e d p rae
          te a     l e uto va c n is ña a a l
 re o , o e m nto y a a e m nto d lad ta
   c jo rd na ie     lm c na ie   e a
 p ve nted e ue ta y c s na sre c na o c n
  ro nie    e nc s s ue tio rio la io d s o
 lo e tá a sd l Mo e d c lid dd l C
   s s nd re e    d lo e a a e ONEAU.
Definiciones
 Observador: Es e ia tap p s p r laDEA –
                p c lis ro ue to o
 CONEAU q info as b e d s rro d lavis d
            ue rm o re l e a llo e   ita e
 ve a ió
   rific c n.

 SVA: Sis m virtua d a e lua ió d e d p rae
          te a     l e uto va c n is ña a a l
 re o , o e m nto y a a e m nto d lad ta
   c jo rd na ie     lm c na ie   e a
 p ve nted e ue ta y c s na sre c na o c n
  ro nie    e nc s s ue tio rio la io d s o
 lo e tá a sd l Mo e d c lid dd l C
   s s nd re e    d lo e a a e ONEAU.
Definiciones
 Entidad evaluadora con fines de acreditación: Instituc n
                                                        ió
 p lic op d na io l ointe c na id ne sy
  úb a riva a c na          rna io l, ó a
 e p c liza a e e lua ió y a re ita ió d c rá te
  s e ia d s n va c n       c d c n e a c r
 a a é ic y p fe io l, d b a e c ns
  c d m o ro s na e id m nte o tituid sy qa     ue
 s n a riza a y re is d sp r e ó a o e d r
  o uto d s       g tra a o l rg no p ra o
 CONEAU.
Requisitos
h   LaUnive id d q o ia e p s ntalac rre d b e ta
            rs a ue fic lm nte re e     a ra e e s r
    re is d e laAs m le Na io l d Re to s(ANR) y te r la
      g tra a n   a b a c na e c re                ne
    a riza ió d func na ie d finitivovig nte
     uto c n e      io m nto e          e .

f   Lac rre p fe io l d b te r laa riza ió d
        a ra ro s na e e ne       uto c n e
    func na ie o ia d laUnive id d alaq p rte c .
        io m nto fic l e        rs a      ue e ne e

f   Lac rre p fe io l tie q te r p r lo m no unap m c n
        a ra ro s na ne ue ne o                  e s       ro o ió
    d e re a o c n 0 a sd a üe a . El p c s d
     e g s d s o 2 ño e ntig d d                ro e o e
    a re ita ió c ns d la s uie se p s(Ad nd 1: Etapas del
     c d c n o ta e s ig nte ta a                 e a
    proceso de Acreditación de carreras profesionales universitarias
    AC-P-002 - DEA-CONEAU-2009).
Etapa previa (adenda 2)
 Info a ió a C
      rm c n l ONEAU d l inic d l p c s d e lua ió d la
                      e      io e ro e o e va c n e
 c lid d e uc tivad lac rre .
  a a d a          e a ra

 De ig c n d l c m inte re p ns b d l p c s q
    s na ió e o ité rno s o a le e ro e o ue
 c nd aalac rre ha ialaa re ita ió y c m a ió d s
  o uzc      a ra c     c d c n o unic c n e us
 inte ra sa C
     g nte l ONEAU.

 C p c c n d lo m m ro d l c m inte e lo
   a a ita ió e s ie b s e o ité rno n s
 p c d ie se ta le id sp ralaa re ita ió p r e C
  ro e im nto s b c o a       c d c n o l ONEAU.

 Inic d laa e lua ió
      io e uto va c n.
ETAPA PREVIA AL PROCESO DE ACREDITACIÓN




            CARRERA                                                 CONEAU




               Inicio




Información sobre inicio del proceso
de evaluación de la calidad educativa                     Recepción de la información
  y designación del Comité interno




                                                        Capacitación a los miembros del
                                                          Comité en la metodología de
     Inicio de la autoevaluación
                                                         autoevaluación aprobada por el
                                                                   CONEAU




                                                                     Fin
Autoevaluación (adenda 3)
 Laa e lua ió c n fine d a re ita ió e e p c s
     uto va c n o      s e c d c n, s l ro e o
 m d ntee c l unains
   e ia    l ua     tituc n e uc tiva o s
                         ió d a , us
 p g m s re y a lizainfo a ió s b s m m , la
  ro ra a , úne na         rm c n o re í is a
 c ntra tac n s p p s sd c ra o y e Mo e d
  o s o us ro ó ito e la d s l            d lo e
 C lid d q c ntie lo e tá a sa ro a o p r e
  a a ue o ne s s nd re p b d s o l
 CONEAU.
Propósitos
 P p rc na alaUnid d Ac d m aq g s nalac rre p fe io l
   ro o io r       a    a é ic ue e tio  a ra ro s na
 unive ita , info a ió re va y o o
      rs ria     rm c n le nte p rtunap rae p c s d to a
                                       a l ro e o e m
 d d c io s
  e e is ne .

 Es b c r un p c d ie e tá a q c ntrib
    ta le e    ro e im nto s nd r ue o uyaaha e e ie y
                                             c r fic nte
 e a e s g ie d l c p ie d l p n d m jo d s rro d
  fic z l e uim nto e um lim nto e la e e ra e a lla o
 ap rtir d lo re ulta o d laa e lua ió
    a     e s s d s e uto va c n.

 P p rc na a C
   ro o io r l ONEAU d fo as te a d info a ió s b la
                      e rm is m tiza a  rm c n o re s
 fo le s d b a e , a e za y o o
   rta za , e ilid d s m na s p rtunid d sd d s rro d la
                                      a e e e a llo e
 c rre .
  a ra

 P m ve unac
   ro o r    ulturad e lua ió inte y e rnae b s aun
                    e va c n      rna xte  n ae
 m d lod c lid d y p c d ie q s a lic n anive na io l.
  oe e a a          ro e im nto ue e p a     l c na
proceso
                   Presentación y aprobación oficial del




Génesis del
                   proyecto de acreditación


                   Recolección y sistematización de las
                   fuentes de verificación e informe de
                   auditoria interna del SGC


                   Evaluación preliminar del comité
                   interno




 información
                  Adquisición, procesamiento y registro de




Generación de
                  data de forma virtual
                                                                           acreditación




                  Talleres de análisis y discusión



                  Elaboración del informe final que contiene
                  los resultados y el plan de mejora
 informe final
                                                               Proceso de autoevaluación con fines de




Elaboración del
Auditoria SGC




   Encuestas
                   Informe
                    Final

Cuestionario SVA




Informe Comité
    Interno
Evaluación externa

 Lae lua ió e rnae e p c s d ve a ió
     va c n xte    s l ro e o e rific c n,
  a lis y va ra ió q s re lizaaun p g m o auna
   ná is      lo c n ue e a             ro ra a
  instituc n e uc tiva ac rg d unae a e lua o
          ió d a , a o e             ntid d va d ra
  d b a e a riza ap r e C
   e id m nte uto d o l ONEAU. Lae lua ió    va c n
  e rnap rm c ns ta lave c a d la
   xte      e ite o ta r      ra id d e
  a e lua ió q has ore liza ap r lap p
   uto va c n ue        id a d o           ro ia
  instituc n e uc tivao p g m .
          ió d a         ro ra a
Presentación de solicitud de evaluación
                  externa




 proceso
Génesis del
                  Recepción, registro de solicitud




                  Designación de comisión evaluadora



                  Revisión del informe final de
                  autoevaluación por comisión evaluadora y
                  observador de la DEA




 información
Verificación de
                  Visita de verificación
                                                              Proceso de evaluación externa




                  Elaboración del informe de evaluación con
                  propuesta de acreditación
 acreditación
 Resultado de




                  Decisión de acreditación
Acreditación
  Laa re ita ió e e re o c ie fo a d lac lid d
      c d c n s l c no im nto rm l e a a
 d m s d p r unains
  e o tra a o        tituc n o p g m e uc tivo
                          ió    ro ra a d a ,
 o rg d p r e Es d , atra sd l ó a o e d r
  to a o o l ta o          vé e rg no p ra o
 c rre p nd nte s g e info ed e lua ió e rna
  o s o ie , e ún l         rm e va c n xte
 e itid p r unae a e lua o , d b a e
  m o o         ntid d va d ra e id m nte
 a riza a d a ue o c n la no a vig nte .
  uto d , e c rd o s rm s e s
Guia autoevaluacion

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Guia autoevaluacion

  • 1. PERÚ Minis rio d te e SINEACE C ns jo d Eva c n, Ac d c n y C rtific c n o e e lua ió re ita ió e a ió Ed a ió uc c n d laC lid d d laEd a ió Sup rio Unive ita e a a e uc c n e r rs ria SEMINARIO TALLER: “ACREDITACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN” ETAPAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN DE CARRERAS
  • 2. OBJETIVO  Info a s b la a tivid d sc rre p nd nte a p c s rm r o re s c a e o s o ie s l ro e o d a re ita ió d c rre sp fe io le unive ita s e c d c n e a ra ro s na s rs ria .
  • 3. ALCANCE  C rre sp fe io le unive ita sp rte c nte a a ra ro s na s rs ria e ne ie s unive id d sp lic sop d sd l p ís e a e rs a e úb a riva a e a , ntid d s e lua o s SINEAC y C va d ra , E ONEAU.
  • 4. DOCUMENTOS DE REFERENCIA (Base normativa)  Le N° 28044. Le Ge ra d Ed a ió y y ne l e uc c n.  Le Nº 28740. Le d l Sis m Na io l d Eva c n, y y e te a c na e lua ió Ac d c n y C rtific c n d laC lid d Ed a – re ita ió e a ió e a a uc tiva SINEAC E  De re Sup m Nº 018-2007-ED. Re la e d Le d l c to re o g m nto e y e SINEACE.  Eta a d l p c s d Ac d c n d c rre sp fe io le p s e ro e o e re ita ió e a ra ro s na s unive ita s(AC-P-002-DEA-C rs ria ONEAU-2 0 ). 09
  • 5. Reglamento de ley del SINEACE Artículo 12º.- Autoevaluación  12.1. La autoevaluación es el proceso de evaluación orientado a la mejora de la calidad, y llevado a cabo por las propias instituciones o programas educativos con la participación de sus actores sociales, es decir, estudiantes, egresados, docentes, administrativos, autoridades, padres de familia, y grupos de interés.  12.2. La autoevaluación que realiza la institución puede formar parte del proceso de acreditación o ser independiente del mismo, como componente del proceso de autorregulación.  12.3 Cuando la autoevaluación se realiza con fines de acreditación, la institución o programa utilizará los estándares, criterios y procedimientos aprobados por el órgano operador correspondiente.  12.4 El resultado de la autoevaluación se registra en un informe que es remitido a la entidad evaluadora para su estudio, con la documentación de respaldo que corresponda. La estructura del informe de autoevaluación y la documentación de respaldo son establecidas por el órgano operador.
  • 6. Reglamento de ley del SINEACE Artículo 12º.- Auto va c n e lua ió 2 Laa .1. uto e lua ió e e p c s d e lua ió o nta oalam jo d lac lid d y lle d a va c n s l ro e o e va c n rie d e ra e a a , va o c b p r la p p sins a o o s ro ia tituc ne op g m se uc tivo c n lap rtic a ió d io s ro ra a d a s o a ip c n e s a to ss c le , e d c e tud nte , e re a o , d c nte , a m tra s us c re o ia s s e ir, s ia s g s d s o e s d inis tivo , a rid d s p d sd fa ilia y g o d inte s uto a e , a re e m , rup s e ré . 12 . Laa e lua ió q re lizalains .2 uto va c n ue a tituc n p d fo a p rted l p c s d ió ue e rm r a e ro e o e a re ita ió os r ind p nd nted l m m , c m c m o nted l p c s d c d c n e e e ie e is o o o o p ne e ro e o e a rre ula ió uto g c n.  12.3 Cuando la autoevaluación se realiza con fines de acreditación, la institución o programa utilizará los estándares, criterios y procedimientos aprobados por el órgano operador correspondiente. 2 El re ulta od laa e lua ió s re is e un info eq e re itid ala .4 s d e uto va c n e g tra n rm ue s m o e a e lua o p ras e tud , c n lad c e c n d re p ld q ntid d va d ra a u s io o o um nta ió e s a o ue c rre p nd . Lae truc o so a s turad l info ed a e lua ió y lad c e c n d e rm e uto va c n o um nta ió e re p ld s n e ta le id sp r e ó a o e d r. s a o o s b c a o l rg no p ra o
  • 7. Definiciones  Comité interno: Grup e a a od c o ina la a c ne o nc rg d e o rd r s c io s e a ina a alao te ió d laa re ita ió d lac rre nc m d s b nc n e c d c n e a ra p fe io l; inte ra op r un g od e p c lis s ro s na g d o rup e s e ia ta c p c d sp r e C a a ita o o l ONEAU e lac nd c n d p c s sd n o uc ió e ro e o e a e lua ió uto va c n.  Comisión evaluadora: Grup d p re a a é ic sc p c d s o e a s c d m o a a ita o e e lua ió d c rre sp fe io le unive ita s n va c n e a ra ro s na s rs ria .
  • 8. Definiciones  Observador: Es e ia tap p s p r laDEA – p c lis ro ue to o CONEAU q info as b e d s rro d lavis d ue rm o re l e a llo e ita e ve a ió rific c n.  SVA: Sis m virtua d a e lua ió d e d p rae te a l e uto va c n is ña a a l re o , o e m nto y a a e m nto d lad ta c jo rd na ie lm c na ie e a p ve nted e ue ta y c s na sre c na o c n ro nie e nc s s ue tio rio la io d s o lo e tá a sd l Mo e d c lid dd l C s s nd re e d lo e a a e ONEAU.
  • 9. Definiciones  Observador: Es e ia tap p s p r laDEA – p c lis ro ue to o CONEAU q info as b e d s rro d lavis d ue rm o re l e a llo e ita e ve a ió rific c n.  SVA: Sis m virtua d a e lua ió d e d p rae te a l e uto va c n is ña a a l re o , o e m nto y a a e m nto d lad ta c jo rd na ie lm c na ie e a p ve nted e ue ta y c s na sre c na o c n ro nie e nc s s ue tio rio la io d s o lo e tá a sd l Mo e d c lid dd l C s s nd re e d lo e a a e ONEAU.
  • 10. Definiciones  Entidad evaluadora con fines de acreditación: Instituc n ió p lic op d na io l ointe c na id ne sy úb a riva a c na rna io l, ó a e p c liza a e e lua ió y a re ita ió d c rá te s e ia d s n va c n c d c n e a c r a a é ic y p fe io l, d b a e c ns c d m o ro s na e id m nte o tituid sy qa ue s n a riza a y re is d sp r e ó a o e d r o uto d s g tra a o l rg no p ra o CONEAU.
  • 11. Requisitos h LaUnive id d q o ia e p s ntalac rre d b e ta rs a ue fic lm nte re e a ra e e s r re is d e laAs m le Na io l d Re to s(ANR) y te r la g tra a n a b a c na e c re ne a riza ió d func na ie d finitivovig nte uto c n e io m nto e e . f Lac rre p fe io l d b te r laa riza ió d a ra ro s na e e ne uto c n e func na ie o ia d laUnive id d alaq p rte c . io m nto fic l e rs a ue e ne e f Lac rre p fe io l tie q te r p r lo m no unap m c n a ra ro s na ne ue ne o e s ro o ió d e re a o c n 0 a sd a üe a . El p c s d e g s d s o 2 ño e ntig d d ro e o e a re ita ió c ns d la s uie se p s(Ad nd 1: Etapas del c d c n o ta e s ig nte ta a e a proceso de Acreditación de carreras profesionales universitarias AC-P-002 - DEA-CONEAU-2009).
  • 12. Etapa previa (adenda 2)  Info a ió a C rm c n l ONEAU d l inic d l p c s d e lua ió d la e io e ro e o e va c n e c lid d e uc tivad lac rre . a a d a e a ra  De ig c n d l c m inte re p ns b d l p c s q s na ió e o ité rno s o a le e ro e o ue c nd aalac rre ha ialaa re ita ió y c m a ió d s o uzc a ra c c d c n o unic c n e us inte ra sa C g nte l ONEAU.  C p c c n d lo m m ro d l c m inte e lo a a ita ió e s ie b s e o ité rno n s p c d ie se ta le id sp ralaa re ita ió p r e C ro e im nto s b c o a c d c n o l ONEAU.  Inic d laa e lua ió io e uto va c n.
  • 13. ETAPA PREVIA AL PROCESO DE ACREDITACIÓN CARRERA CONEAU Inicio Información sobre inicio del proceso de evaluación de la calidad educativa Recepción de la información y designación del Comité interno Capacitación a los miembros del Comité en la metodología de Inicio de la autoevaluación autoevaluación aprobada por el CONEAU Fin
  • 14. Autoevaluación (adenda 3)  Laa e lua ió c n fine d a re ita ió e e p c s uto va c n o s e c d c n, s l ro e o m d ntee c l unains e ia l ua tituc n e uc tiva o s ió d a , us p g m s re y a lizainfo a ió s b s m m , la ro ra a , úne na rm c n o re í is a c ntra tac n s p p s sd c ra o y e Mo e d o s o us ro ó ito e la d s l d lo e C lid d q c ntie lo e tá a sa ro a o p r e a a ue o ne s s nd re p b d s o l CONEAU.
  • 15. Propósitos  P p rc na alaUnid d Ac d m aq g s nalac rre p fe io l ro o io r a a é ic ue e tio a ra ro s na unive ita , info a ió re va y o o rs ria rm c n le nte p rtunap rae p c s d to a a l ro e o e m d d c io s e e is ne .  Es b c r un p c d ie e tá a q c ntrib ta le e ro e im nto s nd r ue o uyaaha e e ie y c r fic nte e a e s g ie d l c p ie d l p n d m jo d s rro d fic z l e uim nto e um lim nto e la e e ra e a lla o ap rtir d lo re ulta o d laa e lua ió a e s s d s e uto va c n.  P p rc na a C ro o io r l ONEAU d fo as te a d info a ió s b la e rm is m tiza a rm c n o re s fo le s d b a e , a e za y o o rta za , e ilid d s m na s p rtunid d sd d s rro d la a e e e a llo e c rre . a ra  P m ve unac ro o r ulturad e lua ió inte y e rnae b s aun e va c n rna xte n ae m d lod c lid d y p c d ie q s a lic n anive na io l. oe e a a ro e im nto ue e p a l c na
  • 16. proceso Presentación y aprobación oficial del Génesis del proyecto de acreditación Recolección y sistematización de las fuentes de verificación e informe de auditoria interna del SGC Evaluación preliminar del comité interno información Adquisición, procesamiento y registro de Generación de data de forma virtual acreditación Talleres de análisis y discusión Elaboración del informe final que contiene los resultados y el plan de mejora informe final Proceso de autoevaluación con fines de Elaboración del
  • 17. Auditoria SGC Encuestas Informe Final Cuestionario SVA Informe Comité Interno
  • 18. Evaluación externa  Lae lua ió e rnae e p c s d ve a ió va c n xte s l ro e o e rific c n, a lis y va ra ió q s re lizaaun p g m o auna ná is lo c n ue e a ro ra a instituc n e uc tiva ac rg d unae a e lua o ió d a , a o e ntid d va d ra d b a e a riza ap r e C e id m nte uto d o l ONEAU. Lae lua ió va c n e rnap rm c ns ta lave c a d la xte e ite o ta r ra id d e a e lua ió q has ore liza ap r lap p uto va c n ue id a d o ro ia instituc n e uc tivao p g m . ió d a ro ra a
  • 19. Presentación de solicitud de evaluación externa proceso Génesis del Recepción, registro de solicitud Designación de comisión evaluadora Revisión del informe final de autoevaluación por comisión evaluadora y observador de la DEA información Verificación de Visita de verificación Proceso de evaluación externa Elaboración del informe de evaluación con propuesta de acreditación acreditación Resultado de Decisión de acreditación
  • 20. Acreditación   Laa re ita ió e e re o c ie fo a d lac lid d c d c n s l c no im nto rm l e a a d m s d p r unains e o tra a o tituc n o p g m e uc tivo ió ro ra a d a , o rg d p r e Es d , atra sd l ó a o e d r to a o o l ta o vé e rg no p ra o c rre p nd nte s g e info ed e lua ió e rna o s o ie , e ún l rm e va c n xte e itid p r unae a e lua o , d b a e m o o ntid d va d ra e id m nte a riza a d a ue o c n la no a vig nte . uto d , e c rd o s rm s e s