Go - Mobilidade na Educação

1. ANTEPROJECTO
Projecto GO !

2. ÍNDICE
- Go! – Mobilidade na Educação
- As Rotas Ecológicas
- Objectivos
- Produtos Finais
- Distribuição de Tarefas
- Cronograma
- A importância cívica do projecto

3. Go! – Mobilidade na Educação
 Com este projecto educativo, pretende-se
georreferenciar locais de interesse ambiental
e humanístico.
 Recolhendo dados ecológicos através de
sensores específicos e desenvolvendo
produtos multimédia, daremos a conhecer à
comunidade mundial a situação ambiental da
nossa cidade, bem como o património vasto
que contém.

4. As Rotas Ecológicas
 São agrupamentos, segundo trajectórias
pedestres, de locais de interesse natural e
humanístico.
 A cidade da Figueira da Foz tem o seu
património organizado segundo seis Rotas:
 Seiça  Megalitismo
 Boa Viagem  Salinas
 Maiorca  Lagoas

5. As Rotas Ecológicas
 De entre as Rotas anteriormente
apresentadas, o grupo Go! escolheu duas:
Seiça
Boa Viagem

8. Objectivos
 Dar a conhecer à comunidade internacional
determinados locais da nossa cidade, através
da divulgação online, por meio do Google
Earth.
 Completar com informação científica e
produtos multimédia as Rotas já existentes
para as enriquecer e tornar mais interessantes
e atractivas.

9. Objectivos
 Estudar as características ambientais do
nosso concelho, de modo a consciencializar a
sociedade para o estado em que se encontra
o património natural e humano.
 Participar em sessões públicas de divulgação
do projecto e produtos finais, dentro do
concelho.

10. Objectivos
 Apresentar o projecto e os produtos finais em
encontros organizados pela Ciência Viva.

11. Produtos Finais
 Documentos de planeamento das saídas de
campo (locais a visitar, sensores a utilizar,
parâmetros a utilizar).
 Compilação dos dados dos sensores e do GPS,
assim como fotografias, panoramas e textos
resultantes, e sua conversão em ficheiros KMZ.
 Gráficos de variação dos dados ambientais em
estudo ao longo do espaço; balões de informação
com fotografias, ...

12. Produtos Finais
 Blog informativo dos vários passos do
desenvolvimento do projecto e das conclusões
atingidas.
 Apresentação do projecto final à turma.
 Participação em sessões públicas de divulgação
do projecto.

13. Distribuição de Tarefas
Nota: Este projecto, na sua essência, não
permite a divisão em subtemas específicos.
Todos os elementos irão trabalhar
conjuntamente.
Porém, em termos disciplinares podemos
subdividir o nosso projecto do seguinte modo:

14. Distribuição de Tarefas
Disciplina Tarefas Elementos
Física Tratamento científico dos Inês Lucas
dados ambientais Xavier Rodrigues
recolhidos pelos sensores
e respectiva interpretação.
API Conversão dos dados e Juliana Rainho
seu tratamento Rita Correia
informático; produção de
panoramas dos locais
visitados; elaboração de
outros produtos
multimédia.
Matemática Estatística Transformação dos dados Todos
“em bruto” em gráficos e
tabelas estatísticas.

15. Cronograma

16. 1º Período - Cronograma
Criação de um blog informativo
Relatório de Grupo
Selecção dos sensores Realização do Anteprojecto
Integração na dinâmica geral do projecto Go!
Definição do Projecto
Formação do Grupo de Trabalho

17. 2º Período - Cronograma
Sketch do projecto final
Tratamento informático e estatístico dos dados científicos
Elaboração dos Panoramas
Saídas de Medição das variáveis ambientais a estudar
campo
Recolha de fotografias dos locais a referenciar
Participação em workshops de formação prática

18. 3º Período - Cronograma
-Á turma;
-Em sessões de divulgação no Concelho;
-Em encontros organizados pela Ciência Viva.
Apresentação do projecto final
Execução do produto final
Upload para o Google Earth

19. A importância cívica do projecto
 É difícil pensar num projecto mais importante para
a sociedade actual. O projecto Go!, tal como
referido na exposição que aqui termina, concentra
em si parte da solução para duas problemáticas
centrais da comunidade moderna:
 Evolução tecnológica
 Ambiente
 Património humano