1. MEDIOS
CONVENCIONALE
S Y
AUDIOVISUALES

2. EJEMPLOS DE MEDIOS
CONVENCIONALES Y AUDIOVISUALES
En esta ocasión vamos a utilizar estos medios para
explicar el tema “ Proceso Administrativo”, de la
asignatura “ Fundamentos de Administración”.
 Impresos (textos): guías de estudio, libros,
fotocopias, periódicos, documentos, bibliografía.
 Tableros didácticos: pizarras, franelograma,
papelógrafo, rotafolios.
 Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.
 Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa.
 Material de laboratorio

3. Podemos usar los libros de administración, utilizar
los periódicos en la sección de economía, o
asignarles que identifiquen el proceso
administrativo, en la sección de negocios de un
periódico o revista.

4. Las fotocopias y bibliografías también son medios que facilitan
el proceso de enseñanza aprendizaje. Pueden investigar la
biografía del padre de la administración Frederick Taylor,
fotocopiar el proceso administrativo y recrearlo.

5. Tableros didácticos: pizarra

6. Papelógrafo.
Podemos trabajar el tema “Proceso administrativo” con el
papelógrafo de dos maneras: puedo como facilitadora plasmar el
proceso administrativo y luego explicarlo en clase

7. Papelógrafo
Puedo asignar a mis alumnos que en un papelógrafo expliquen
qué es el proceso.
En ambos casos es una medio muy útil.

8. Rotafolio
A continuación un video realizado por mi, sobre el uso de este medio.

9. Materiales recortables.
Son muy divertidos y les gusta a los alumnos porque ponen en
practica su creatividad, en el tema podemos pedirles que
diseñen un grafico que represente el proceso administrativo

10. Juegos de mesa.
Son medios divertidos que ayudaran al alumno a ejercitar su
mente.

11. MEDIOS AUDIOVISUALES
El RETROPROYECTOR

12. TRANSPARENCIAS Y
DIAPOSITIVAS

13. VIDEOS EDUCATIVO
Sirven para motivar a los participantes, le pediremos ver este video sobre
el proceso administrativo y en una hoja escribir lo que aprendió
 https://www.youtube.com/watch?v=PcuLdqG8
QxE
 https://www.youtube.com/watch?v=BceOxecJ
0HQ