Este documento presenta un foro sobre la promoción de la lectura y la escritura. Incluye secciones sobre la historia de la promoción de la lectura en Medellín, programas de lectura, métodos de enseñanza de la lectoescritura, el papel de las TIC, y la importancia de fomentar la lectura entre todos los docentes. El foro proporciona recursos como videos, narraciones y comentarios para apoyar las discusiones sobre cómo mejorar las habilidades de lectura y escritura.

1. FORO DE LECTURA Y ESCRITURA
Bienvenidos al foro de lectura y escritura
1. Bienvenidos cibernautas
 Lee escribe, dale vida a tus personajes
 Unidos por el fomento de la lectura y escritura
 Premio para la lectura de Medellín
Bibliotecas, promoción de lectura y escritura en la ciudad
1. HISTORIA DE LA PROMOCION DE LECTURA EN MEDELLIN (VIDEO)
 La promoción de la lectura en las bibliotecas públicas de
Medellín (COMENTARIO)
2. Plan nacional de bibliotecas (VIDEO)
 Comercial leer libera (COMENTARIO) (VIDEO)
 Leer es mi cuento (COMENTARIO) (VIDEO)
3. Bibliotecas públicas de Cali
¿Cómo, Porqué, Con quienes? Experiencias didácticas y programas de lectura.
1. Derechos del lector
2. Elogio de la lectura Mario Vargas Llosa
3. Me llamo Jordi Sierra i Fabra y soy escritor
4. La lectura en múltiples palabras
5. Promoción de la lectura en Bogotá
6. Consideraciones pedagógicas
7. Consejos municipales de lectura y escritura.
 Proyecto de acuerdo de constitución departamental de lectura y
bibliotecas.(COMENTARIO)
8. El Lenguaje en la Invención del Mundo Didáctica (video)
 Presentación taller de escritura creativa (video)
9. Consideraciones pedagógicas
 Técnicas para escribir (video)
10. La lectura en múltiples palabras (video)
 El vendedor de sueños (video)
11. Competencias lingüísticas básicas Qué, Por qué y Cómo.
 Que podemos entender por competencia (video)
 8 tipos de aprendizaje (video)
 Evaluar competencias (video)
12. La enseñanza de lectoescritura Emilia Ferreiro
 Leer y escribir por Paulina rivera (documento)
13. El Hábito de la Lectura por Ana Teberosky

2. 14. Leer y Escribir, Lo Real, lo Posible, lo Necesario Delia Lerner
 Entrevista Delia Lerner (documento)
15. La lectura en el siglo XXI
 Declaración de Sevilla de la red de universidades lectoras sobre
(documento)
Contagiosa Alegría de leer y escribir. Recursos, autores y lectores.
1. Dame de leer
 A que sabe la luna (narración) (COMENTARIO), (VIDEO)
 A que sabe la luna (teatro) (COMENTARIO), (VIDEO)
 A que sabe la luna (ilustración) (COMENTARIO), (VIDEO)
 A que sabe la luna (títeres) (COMENTARIO), (VIDEO)
 Erase una vez luna lunera (COMENTARIO), (VIDEO)G
 Romance de biblioteca (COMENTARIO), (VIDEO)
 Un cuento que se puede ver (COMENTARIO), (VIDEO)
2. Métodos de lectura y escritura
3. Los libros en imágenes y sonidos
 Encuentro con el azar
 Retrato de una mujer imaginada
 Borges en memorioso
 De naranjas y poemas
 Dos mitos de la luna
 El maestro de los sueños
 Cosmicomicas
 Una novela de murmullos
 La luz es como el agua
La promoción de la Escritura.
 Encartados en la red
Los tips en la promoción de la lectura y escritura
1. El papel de las TIC en el proceso de lecto escritura
 Solanyi Junca (COMENTARIO)
 La escritura digital en proyectos de aula (COMENTARIO)
 Escritura y lectura creativa (COMENTARIO)
 Las weblogs como herramienta educativa (COMENTARIO)

3.  TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
(COMENTARIO)
“Enredados” con la lectura y la escritura.
1. Fomento de la lectura tarea de todos los docentes
 De leer un viaje por la promoción de la lectura
 Entre lecturas (COMENTARIO)
2. Secretos para contar
Bienvenidos
1. Inquietud sobre oferta de cursos virtuales
2. Colegio palabras mágicas
3. Educando con afectividad
4. Censo de Afrocolombianidad en Colombia.
5. Bienvenido Doc. Mostaza
6. Estado del foro
7. Primer Documento de Foro: COLOMBIA MULTICULTURAL Y
MULTIÉTNICA
Colonialidad
1. Educación Intercultural desde las culturas afro e indígenas.
2. William Ospina - Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario
3. El trabajo de educación de jóvenes para no discriminar. El respeto por
el otro que en este caso somos nosotros.
4. La Colonalidad del Poder
5. Rebelión en Tuluá
6. Fundamentos ideológicos de la emancipación latinoamericana
Categorías Operativas
1. interculturalidad, Multiculturalidad, Diversidad.
2. Los Sujetos Indígenas en América Latina
3. Ciudadanía, interculturalidad y educación.
4. La perspectiva estructuralista para acercarnos a la cultura - Claude Lévi-
Strauss
5. Estudios Afrocolombianos
6. Afrocolombianidad, estudios sobre educación intercultural en Colombia:
tendencias y perspectivas
Políticas
1. retos de la Educación Intercultural en América Latina
2. la violación sistemática de los derechos Humanos en Buenaventura

4. 3. La educación intercultural bilingüe. El caso colombiano
4. Pueblo raizal de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. Cómo
entendemos la interculturalidad?
5. La etnoeducación: una dimensión de trabajo para la educación en
comunidades indígenas de Colombia
Proyectos y Materiales
1. La Abuela Grillo, Proyecto visual Indígena Boliviano sobre el Agua.
2. Construcción colectiva de la cátedra de Formación de docentes para la
Afrocolombianidad.
3. etnoeducación: cátedra estudios afrocolombianos
4. Estudios Afrocolombianos - Proyectos
5. Fundamentos hermenéuticos del multiculturalismo en Colombia
6. Comunicación Intercultural entre Blancos e Indígenas - Colombia
Necesidades Educativas Especiales
1. Bienvenidos
2. Poblaciones
3. Didácticas
4. Inclusión
5. Familias, docentes y comunidad
6. Helen keller
7. Seres excepcionales
 Helen keller
 Beethoven el viento sordo de la música
 Gabi Brimmer poesía con el pie izquierdo
 Francisco Goya la vulnerabilidad de un pintor
 Sabina Berman Bucear por las diferencias