O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.

L'empatia.

Empatia (Catala)

  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

L'empatia.

  1. 1. L’EMPATIA “Qui no comprèn una mirada, tampoc comprèn una llarga explicació” (Proverbi àrab) En el ventall intens i complex de les nostres relacions diàries, sempre directa o indirectament, revelem una necessitat universal: sentir-se comprès i comprendre a l’altre. És important detenir-se en el significat de la paraula comprensió. Comprendre no és únicament la capacitat per captar el significat de l’experiència aliena, si no que també és la habilitat de mostrar a l’altre que tu has entès i sentit la seva experiència emocional. En definitiva, es poder captar el neguit, l’alegria o la tristor dels nostres fills, alumnes o pares i comunica’ls-hi en un llenguatge emocional que l’hem captat. Aquesta actitud que permet comprendre integralment a l’altre la denominem empatia. L’empatia és, doncs, una actitud interna i voluntària de posar-se en l’experiència emocional de l’altre. Es important assenyalar que l’empatia no és sentir el mateix que l’altre; això ho denominen simpatia. Amb l’actitud empàtica penetrem en l’experiència emocional dels nostres fills, alumnes o pares, però posem la distància emocional suficient que ens permet romandre en un mateix, es a dir, conservar la nostra identitat. Citant a D. Casera,
  2. 2. empatia és “com caminar amb les sabates de l’altre durant una part del camí”. L’empatia es una elecció voluntària que té a veure, i molt, amb els valors amb els que ens maneguem en les relacions personals, a diferència de la simpatia o antipatia que neixen del nostre món emocional més automàtic e immediat. M’agradaria destacar que no és necessari haver viscut la mateixa experiència que l’altre per ser empatic. Les emocions són universals, per tant, totes les persones poden connectar autènticament amb la experiència emocional de l’altre. No obstant això, per poder escollir l’empatia necessitem una condició fonamental: preguntar-me, com jo em sento? L’empatia no soluciona els problemes però convida a la reciprocitat, calma i acompanya al nostre interlocutor, per tant, afavoreix la qualitat a les nostres relacions personals. I el que és més important pels pares i educadors, que són els que tenen amb els seus fills i alumnes una relació d’ajuda, l’empatia afavoreix que l’altre desenvolupi actituds de canvi i creixement personal, com per exemple: l’autoaceptació, el diàleg crític amb les seves pròpies vivències o la comunicació espontània sense aparences ni màscares. És important destacar que a les relacions d’ajuda professional la empatia es unidireccional, però en la relació pares - fills, encara que existeixi un component important de relació d’ajuda, els vincles són
  3. 3. tan intensos, significatius i afectius que es necessita una empatia bidireccional. Es a dir, els fills també presenten el compromís i la responsabilitat d’explorar l’empatia per tal de contribuir a generar un clima d’autenticitat i respecte en les relacions amb els seus pares. No obstant, necessiten un model, qui som? nosaltres, els adults. José Ramón Bellido Mainar Terapeuta Ocupacional i Treballador Social GSS. Hospital Santa Maria. Lleida jbellido@uoc.edu

    Seja o primeiro a comentar

    Entre para ver os comentários

Empatia (Catala)

Vistos

Vistos totais

234

No Slideshare

0

De incorporações

0

Número de incorporações

4

Ações

Baixados

1

Compartilhados

0

Comentários

0

Curtir

0

×