Este trabalho apresenta a experiência de implantação do projeto de extensão e cultura “Arte Promovendo Saúde & Saúde fazendo Arte”, desenvolvido na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), campus Passo Fundo, através da participação de acadêmicos do curso de Medicina, professores e técnicos administrativos e a parceria do Grupo Ritornelo de Teatro. Buscou-se proporcionar a articulação entre arte, ciência e cultura na produção de saúde em comunidades e espaços de cuidados no Sistema Único de Saúde (SUS), contribuindo para a formação integral e humana do graduando em medicina.

1. ANAIS do SEPE – Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS
ISSN 2317 – 7489
Vol. IV (2014) – Anais do IV SEPE e IV Jornada de Iniciação Científica
ARTE PROMOVENDO SAÚDE & SAÚDE FAZENDO ARTE
Vanderléia Laodete Pulga1
Bruna Vidal2
Carina Dick3
Daniel Furlanetto4
Marina Franz5
Jorge Luiz dos Santos de Souza6
Lucimara Sonaglio Rocha7
Este trabalho apresenta a experiência de implantação do projeto de extensão e cultura “Arte Promovendo Saúde & Saúde fazendo Arte”, desenvolvido na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), campus Passo Fundo, através da participação de acadêmicos do curso de Medicina, professores e técnicos administrativos e a parceria do Grupo Ritornelo de Teatro. Buscou-se proporcionar a articulação entre arte, ciência e cultura na produção de saúde em comunidades e espaços de cuidados no Sistema Único de Saúde (SUS), contribuindo para a formação integral e humana do graduando em medicina. Com base na metodologia de construção compartilhada de saberes e práticas, próprias da educação popular em saúde e das abordagens participativas de promoção da saúde foram realizadas oficinas permanentes com a participação dos estudantes de medicina, sobre expressão corporal, jogo em cena, introdução ao teatro e formação do palhaço. Está sendo preparado um espetáculo ou intervenção artística para ser apresentada no DIVERSA, na Mostra de Saúde da Família, nas Unidades Básicas de Saúde, Hospitais e Comunidades, inspirado em experiências que articulam a arte com a saúde. A primeira vivência teve como cenário de prática a comunidade quilombola de Mormaça e a Unidade Básica de Saúde do município de Sertão, Rio Grande do
1 Docente Saúde Coletiva do Curso de Medicina, UFFS, Campus Passo Fundo, doutoranda em educação em saúde pela UFRGS, Coordenadora do projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde Fazendo Arte” vinculado ao Bolsa Cultura (Edital Nº 031/UFFS/2014). vanderleia.pulga@uffs.edu.br
2 Graduanda em Medicina, UFFS, Campus Passo Fundo, bolsista do Bolsa Cultura, projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde Fazendo Arte”. brunavidalf@gmail.com
3 Graduanda em Medicina, UFFS, Campus Passo Fundo, bolsista do Bolsa Cultura, projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde Fazendo Arte”. carina.208@hotmail.com
4 Graduando em Medicina, UFFS, Campus Passo Fundo, bolsista do Bolsa Cultura, projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde Fazendo Arte”. daniel.furlanetto@yahoo.com.br
5 Graduanda em Medicina, UFFS, Campus Passo Fundo, bolsista do Bolsa Cultura, projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde Fazendo Arte”. marinafranz1995@gmail.com
6 Especialista, Campus Passo Fundo, UFFS, Técnico em Assuntos Educacionais. Voluntário do Bolsa Cultura no projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde Fazendo Arte”. jorge.souza@uffs.edu.br
7 Mestre, Campus Passo Fundo, UFFS, Enfermeira. Voluntária do Bolsa Cultura no projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde Fazendo Arte”. lucimara.sonaglio@uffs.edu.br

2. Sul, onde foram realizadas atividades com a população local, especialmente as crianças e os idosos desta comunidade e os trabalhadores da saúde, promovendo momentos de alegria, entusiasmo e integração. Participaram da atividade, os alunos envolvidos nos projetos de extensão, cultura, pesquisa e monitoria do curso de medicina da UFFS e os atores voluntários que se apresentaram como palhaços. Este momento de interação cultural entre universidade e comunidade propiciou o fortalecimento de vínculos, de aproximação, de confiança e de produção de saúde através da arte e da valorização das crianças e idosos desta comunidade, socialmente invisibilizados e que nunca haviam tido a oportunidade de participar de uma atividade artística cultural com palhaços ao longo de suas vidas. Além disto, possibilitou a reflexão e o desvelamento, por parte dos estudantes e professores, de causas de adoecimento existentes naquela comunidade e que estão intimamente relacionadas às condições de trabalho e de vida destas famílias. Um vídeo educativo desta vivência está sendo editado pela relevância e aprendizados que este momento proporcionou. O projeto “Arte Promovendo Saúde & Saúde fazendo Arte”, vem preparando estudantes, técnicos e professores para atividades lúdicas, teatrais e de comédia, voltadas à promoção da vida e cidadania, oferecendo inovação nas práticas de educação e de promoção da saúde no âmbito universitário estendido à comunidade, fortalecendo laços e vínculos com as pessoas, grupos e comunidades por meio da arte, ciência e cultura.
Palavras-chave: Promoção da vida. Cultura. Medicina.