ATENÇÃO NA PROMOÇÃO Os alunos têm sua atenção centrada na promoção.
ATENÇÃO NAS PROVAS Os professores utilizam as provas como instrumentos de ameaças  e tortura...
OS PAIS ESTÃO VOLTADOS PARA A PROMOÇÃO ...estão na expectativa das notas de seus filhos. O importante é que tenham notas...
 
O ESTABELECIMENTO DE ENSINO ESTÁ CENTRADO NOS RESULTADOS DAS PROVAS E EXAMES A aparência dos quadros estatísticos.
O SISTEMA SOCIAL SE CONTENTA COM AS NOTAS OBTIDAS NOS EXAMES Aparentemente (só aparentemente), importa-lhe os resultados g...
EM SÍNTESE ...com suas consequências em termos de notas e suas manipulações polarizam a todos.
DESDOBRAMENTOS Provas para reprovar e Pontos a mais e pontos a menos.
O MEDO O medo gera a submissão forçada e habitua a criança e o jovem a viverem sua  égida.
CONSEQUÊNCIA DA PEDAGOGIA DO EXAME Possui consequências; pedagógicas, psicológicas e social
Na pedagogia ela centraliza a atenção dos exames; não auxilia a aprendizagem
Psicologicamente, é útil para desenvolver personalidades submissas
Socialmente, esta, está a favor do processo de seletividade.
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Marcia

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Marcia

  1. 1. ATENÇÃO NA PROMOÇÃO Os alunos têm sua atenção centrada na promoção.
  2. 2. ATENÇÃO NAS PROVAS Os professores utilizam as provas como instrumentos de ameaças e tortura...
  3. 3. OS PAIS ESTÃO VOLTADOS PARA A PROMOÇÃO ...estão na expectativa das notas de seus filhos. O importante é que tenham notas...
  4. 5. O ESTABELECIMENTO DE ENSINO ESTÁ CENTRADO NOS RESULTADOS DAS PROVAS E EXAMES A aparência dos quadros estatísticos.
  5. 6. O SISTEMA SOCIAL SE CONTENTA COM AS NOTAS OBTIDAS NOS EXAMES Aparentemente (só aparentemente), importa-lhe os resultados gerais.
  6. 7. EM SÍNTESE ...com suas consequências em termos de notas e suas manipulações polarizam a todos.
  7. 8. DESDOBRAMENTOS Provas para reprovar e Pontos a mais e pontos a menos.
  8. 9. O MEDO O medo gera a submissão forçada e habitua a criança e o jovem a viverem sua égida.
  9. 10. CONSEQUÊNCIA DA PEDAGOGIA DO EXAME Possui consequências; pedagógicas, psicológicas e social
  10. 11. Na pedagogia ela centraliza a atenção dos exames; não auxilia a aprendizagem
  11. 12. Psicologicamente, é útil para desenvolver personalidades submissas
  12. 13. Socialmente, esta, está a favor do processo de seletividade.

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