Trabajo final del curso de Tecnologías de información y comunicación en la educación

1. Plataforma Moodle en módulos de
Informática
Docente: Josué Fortis

2. La Institución
• El programa empresarial ¡Supérate! Hilasal que se lleva
a cabo desde el año 2004, nació de la necesidad de
ayudar a jóvenes de escasos recursos de la zona del
valle de San Andrés y sus alrededores (Ciudad Arce,
San Juan Opico, Zapotitan, etc.).
• La parte del programa de computación está orientado
a formar jóvenes en el área de informática y poder
entrar al mundo laboral manejando las herramientas
de ofimática, herramientas TIC, diseño web y lógica
computacional, herramientas en la computación que
son muy valoradas en el ámbito empresarial.

3. El curso y el entorno de aprendizaje
• La enseñanza de informática en el centro educativo, se
lleva a cabo en 2 salas de cómputos, cada una cuenta
con 25 máquinas debidamente equipadas para
desarrollar la materia. Semanalmente reciben 4 horas y
la malla curricular de la materia para cada año se
divide en módulos y cada uno de ellos tiene sus propias
sesiones de clases.
• A través de la plataforma Moodle se integrará el
manual de cada módulo, así como las guías de los
ejercicios de cada sesión de clases, además de contar
con sus respetivos proyectos finales y sus exámenes en
línea, y a la vez poder ocupar diferentes actividades y
recurso que brinda la plataforma.

4. Objetivos
• Difundir el uso de una plataforma virtual (Moodle).
• Utilizar la plataforma virtual para poder compartir el
manual de cada módulo y poder aprovechar este
medio para el aprendizaje.
• Desarrollar guías prácticas en cada sesión de clases que
estará activa en la plataforma.
• Compartir con los estudiantes el trabajo final para cada
módulo y que pueda estar disponible desde el inicio de
este.
• Desarrollar habilidades tecnológicas al diseñar y ocupar
diferentes actividades y recursos educativos en la
plataforma virtual.

5. La propuesta
• Las tecnologías y herramientas sugeridas a
incorporar en la enseñanza con la plataforma
Moodle son:
– 1 servidor (Instalada la plataforma Moodle)
– Red interna entre las computadora
– Computadoras con acceso a la plataforma
– Plataforma de aprendizaje
– Programas ofimáticos
– Uso de multimedia (Video, Audio e imágenes)
– Lector de archivos PDF

6. Dinámica de trabajo
• Se entregara a cada estudiante su usuario de ingreso a
la plataforma virtual desde el inicio de sus clases de
informática. Ingresara a cada curso correspondiente y
podrá accesar a todas las actividades y recursos que
brinda el módulo. Con ello se pretende poder acceder
a manuales, guías, trabajos finales etc., de una manera
fácil y concreta.
• De esta manera podrán los estudiantes ir desarrollando
las actividades y recursos en compañía de su profesor
que diseñara y habilitara cada sesión en su momento
indicado.

7. Imágenes