Mi proyecto de vida, me servira para organizar, reflexionar y planear mi vida, es una guia para alcanzar mis metas.

1. Proyecto de vida
Joselin Aguirre
Colegio: Luciano Andrade Marín
curso:3 ro BGU
´´F´´

2. Investigación de ciencia y tecnología.
Objetivo:
Planear nuestra
vida, organizarla
y reflexionar
sobre nuestro
futuro.
Introducción:
Es una guía para
alcanzar mis
metas.
Justificación:
La planificación
me proyecta a un
futuro inmediato.
El punto de
vida
Mi situación :
Confortable.
Mis fortalezas:
Responsable.
Mis
debilidades:
Sensibilidad

3. Autobiografía
¿Quiénes han sido las personas
que han tenido mayor influencia
en mi vida y de que manera?
• Las mejores personas en mi vida
son Dios y mi familia, en
especial mis padres, mi mamá y
mi papá son mi fuerza y mi
impulso para seguir adelante, su
apoyo es incondicional.
• Mis hermanos son mi gran
ejemplo a seguir, siento su apoyo
y dedicación hacia mi.
¿Cuáles han sido mis intereses
desde la edad temprana?
• El ingles es lo que mas me
apasiona dominarlo es una de
mis metas por cumplir.
• Mi mayor interés es la natación,
deporte que me encanta
practicar junto a mi familia.
• Estudiar y superarme llegar a
conseguir un buen sustento
económico para mi y mis padres.

4. ¿Cuáles han sido los
acontecimientos que han influido en
forma decisiva en lo que soy ahora?
• La ayuda de mis padres, sus
consejos, su cariño, su dedicación
sobre mi, y su apoyo incondicional
en los momentos buenos y malos
de mi vida.
• El esfuerzo por mejorar cada día,
el deseo de seguir adelante y
cumplir mis metas.
¿Cuáles han sido mis decisiones mas
significativas?
• Estudiar.
• Luchar contra las adversidades
que se presentan en mi vida.
• Ser buena estudiante para mi
beneficio.

5. Rasgos de mi personalidad
Aspecto
físico
• Soy de estatura mediana, mido 1.57m, soy linda tengo un hermoso
lunar bajo el ojo, cabello rizado, ojos y pestañas grandes, soy muy
cachetona, labios delgados y nariz achatada
Relaciones
• Soy una chica muy recatada y tímida, mi amistad la demuestro con
mis mejores amigos, me gusta ser sociable de una manera delicada.
Vida
espiritual
• Soy cristiana-evangelica, creo y confió ciegamente en Dios él es mi
fortaleza y mi ayuda en todo momento, bajo su protección el peligro
no existe, siempre caminare de su mano para que guie mi camino.

6. Vida
emocional
•Soy muy sensible, trato de ser fuerte, no soy rencorosa, soy muy enojona y las cosas mas
pequeñas son las que mas daño me causan, me considero muy orgullosa, soy muy alegre y
trato de verle los aspectos buenos a los momentos malos, soy positiva y me encanta pasar
con mi familia y amigos.
Aspecto
intelectual
•Me considero una persona muy responsable y dedicada en los estudios presento mis tareas en
el debido horario, trato de mejorar mis notas cada día, tengo muy buenas calificaciones en
el colegio, soy muy buena para las exposiciones y lecciones orales.
Aspectos
vocacionales
•Soy estudiante de secundaria, estoy en tercer año de bachillerato y me a costado mucho
expresarme frente a las personas poco a poco fui perdiendo ese temor y ahora me expreso y
me gusta hablar frente a un grupo de personas

7. ¿Quién soy?
¿Cuáles son las
condiciones
obstaculizadoras o
inhibidoras para mi
desarrollo ?
Situación económica.
¿Es posible el
cambio?
Si, con una buena
remuneración
económica a mis
padres, y luchando por
salir adelante y
superarme,
¿Es factible el
desarrollo?
Si, con esfuerzo y
dedicación, teniendo
mente positiva y
buscando cambiar por
un bien venciendo
todos los obstáculos.
¿No es posible
cambiar?
Si, con predisposición y
esfuerzo por conseguir
nuestras metas y sueños
planteados.

8. ¿Cuálseráelplande
acciónaseguir? Mi plan a seguir para mejorar mi futuro y lograr mis
metas planteadas es estudiar, tener un trabajo
sustentable para mejorar la economía del hogar,
aprender de los deslices de la vida tener fuerza y
cuando caiga levantarme y seguir adelante, pues con
esfuerzo se consigue todo lo que queremos lograr, solo
depende de nosotros escribir nuestro futuro.

9. ¿Quién seré?
Seré una luchadora una chica que
no se rinde por nada y que
conseguirá sus metas.
¿Cuáles son mis sueños?
Dominar el ingles.
Graduarme con buenas
calificaciones.
Ingresar a la universidad
¿Cuáles son las realidades que
favorecen mis sueños?
Las oportunidades que existen
para lograr alcanzar mis sueños y
mis metas.
¿Cómo puedo superar los
impedimentos que la realidad me
plantea para realizar mis sueños?
Con esfuerzo y planteando
correctamente mis ideas, luchando
por lo que quiero conseguir.

10. Mi programa de vida
Elpropósitodemividaes…
¿Cuál es mi realidad?
Mi realidad es la mejor tengo una
familia adorable que me apoya en
todo momento, cuento con la ayuda
de Dios y se que el guiara mi camino.
Soy positiva y tengo la fuerza para
salir adelante.
Mi propósito es salir
adelante ser una profesional
y conseguir un mejor futuro
para mi y mi familia.
¿Qué tengo?
Cuento con la ayuda de mis padres
y con la ayuda de Dios, en la
actualidad existen muchas
oportunidades otorgadas por el
estado para salir adelante y
conseguir nuestros sueños.

11. ¿Qué voy hacer?
Voy a luchar intensamente por conseguir lo que quiero, trabajar en mis metas planteadas, salir adelante sobre todas las cosas,
aprendiendo de las caídas y levantándome para seguir luchando, depende de mi conseguir mi futuro, depende de mis ganas y de la
fuerza que le ponga.
¿Qué puedo hacer?
Esforzarme por conseguir lo que anhelo, lograr ser la mejor siempre, salir adelante y ser el orgullo de mis padre.
¿Qué necesito?
Necesito la ayuda de mis padres, el apoyo de mi familia, la presencia de Dios en mi vida, mejorar cada día mas, optimizar mis cosas y
dejar todo lo malo atrás

12. Conclusión: Nuestra vida es un libro lleno de
historias y sorpresas, depende de nosotros
seguir adelante día a día dando todo lo que
tenemos esforzándonos por alcanzar
nuestras metas planteadas y trabajando
duro por conseguir nuestros sueños, solo
depende de nosotros formar y establecer
nuestro futuro, yo soy la dueña de mi vida y
yo elijo mi futuro, con dedicación y
esfuerzo se consiguen las metas y las cosas
que mas deseamos.

13. GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN