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OBJETIVO DA ATIVIDADE
Aprofundar o conhecimento de
conteúdos profissionalizantes através
da observação e descrição acerca do
território do campo profissional em
que se almeja ingressar.
CONCEITO DE RELATÓRIO
Relatório é um documento através do
qual se expõem os resultados de
atividades variadas: inspeção de
ambientes,
avaliação
de
instituições, visita técnica, etc. Acima
de tudo, é um gênero que visa informar
sobre a situação de algum setor (físico
ou não).
ESTRUTURA E SEUS ELEMENTOS

PRÉ-TEXTUAL
ESTRUTURA E SEUS ELEMENTOS
INFORMAÇÕES
GERAIS:
local de visita, profissional
responsável, natureza da
visita e objetivos didáticos.

 TEXTUAL

DESENVOLVIMENTO:
descrição
das
atividades,
avaliação
da
visita, contribuições para
formação
profissional, sugestões e
ESTRUTURA E SEUS ELEMENTOS
REFERÊNCIAS

 PÓS-TEXTUAL
ANEXOS
A LINGUAGEM
 DIRETA – descreve com objetividade o ambiente
visitado e relata de modo preciso as atividades nele
ocorridas durante o trabalho.

 CONCISA – por ser direto, é redigido sem
inversões de frases ou intercalações, privilegiando
coordenações nas orações.
 COERENTE – apresenta lógica na ordem dos fatos
relatados e nas informações coletadas.
A LINGUAGEM
 CLARA – não admite jogos de linguagem e os
termos técnicos podem ser acompanhados de
legendas ou notas.

 VERÍDICA – não admite omissão de dados
relevantes nem acréscimos irreais.
 Ainda que sucinto, um relatório pode ser
acompanhado de quadros e até gráficos, que
podem ser postos nos anexos.
REDAÇÃO
 Simples, com boa pontuação e ortografia

padrão. Se for de técnico para técnico, o
relatório poderá ser redigido na linguagem
específica comum. Se for para um
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deve-se
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Relatório: descrição e avaliação de visita técnica

  • 2. OBJETIVO DA ATIVIDADE Aprofundar o conhecimento de conteúdos profissionalizantes através da observação e descrição acerca do território do campo profissional em que se almeja ingressar.
  • 3. CONCEITO DE RELATÓRIO Relatório é um documento através do qual se expõem os resultados de atividades variadas: inspeção de ambientes, avaliação de instituições, visita técnica, etc. Acima de tudo, é um gênero que visa informar sobre a situação de algum setor (físico ou não).
  • 4. ESTRUTURA E SEUS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAL
  • 5. ESTRUTURA E SEUS ELEMENTOS INFORMAÇÕES GERAIS: local de visita, profissional responsável, natureza da visita e objetivos didáticos.  TEXTUAL DESENVOLVIMENTO: descrição das atividades, avaliação da visita, contribuições para formação profissional, sugestões e
  • 6. ESTRUTURA E SEUS ELEMENTOS REFERÊNCIAS  PÓS-TEXTUAL ANEXOS
  • 7. A LINGUAGEM  DIRETA – descreve com objetividade o ambiente visitado e relata de modo preciso as atividades nele ocorridas durante o trabalho.  CONCISA – por ser direto, é redigido sem inversões de frases ou intercalações, privilegiando coordenações nas orações.  COERENTE – apresenta lógica na ordem dos fatos relatados e nas informações coletadas.
  • 8. A LINGUAGEM  CLARA – não admite jogos de linguagem e os termos técnicos podem ser acompanhados de legendas ou notas.  VERÍDICA – não admite omissão de dados relevantes nem acréscimos irreais.  Ainda que sucinto, um relatório pode ser acompanhado de quadros e até gráficos, que podem ser postos nos anexos.
  • 9. REDAÇÃO  Simples, com boa pontuação e ortografia padrão. Se for de técnico para técnico, o relatório poderá ser redigido na linguagem específica comum. Se for para um leigo, deve-se procurar traduzir (notas, quadro de siglas e abreviações, legendas) as expressões que possam causar dúvidas.