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CONCEPTO DE TORQUE
 “Torque” ( τ ) palabra que
viene del latin torquere,
torcer.
 Se define como un producto
vectorial o cruz entre dos
magnitudes vectoriales que son
r
r
la posición r y la fuerza F
ctoledo@usach.cl

r r r
τ = r× F

O

r
r

r
F
θ

1
1.- el módulo del vector resultante se
determina como el producto entre los módulos
de los vectores participantes y el seno del
ángulo que forman dichos vectores ( r. F. sen θ )
.
2.- el sentido lo da la regla del tirabuzón o de
la mano derecha.
.

ctoledo@usach.cl

2
r
Línea de acción de F

B

brazo de palanca

b
O

r
r
ctoledo@usach.cl

θ

r
F
3
¿En cuál de las dos situaciones se
ejerce mayor torque?

ctoledo@usach.cl

4
MAQUINAS SIMPLES:
 Las máquinas son dispositivos que
multiplican una fuerza o bien cambian
la dirección de una fuerza, entre las
máquinas simples podemos citar a las
palancas, las poleas, gatas hidráulicas,
tornos, planos inclinados.

ctoledo@usach.cl

5
MAQUINAS SIMPLES
Estas máquinas simples nos proporcionan una
“ventaja mecánica (V.M)”.
Sea Fa a la fuerza de entrada (esfuerzo) y Fl
a la fuerza de salida o fuerza de carga o
resistente, entonces la ventaja mecánica ideal
viene dada por (no se considera perdida por
roce) :
FL
V.M = F
a
ctoledo@usach.cl

6
PALANCAS

Fa

Fa

Fa

Fl

Primera Clase

Fl

Segunda clase

ctoledo@usach.cl

F
Fl l
Tercera clase

7
PALANCAS
 Según las posiciones que tengan las dos fuerzas y el
fulcro, se definen tres clases de palancas:
 Primera clase: el fulcro se encuentra entre ambas
fuerzas
 Segunda clase: la carga está entre el fulcro y el
esfuerzo.
 Tercera clase: el esfuerzo está entre el fulcro y la
carga.
ctoledo@usach.cl

8
PALANCAS EN EL CUERPO

ctoledo@usach.cl

9
PRIMERA CLASE
xa

xL
M

FL

Fa

FULCRO

ctoledo@usach.cl

10
SEGUNDA CLASE

ctoledo@usach.cl

11
TERCERA CLASE
T

Músculo bíceps bíceps
Músculo

0,05m

0,15m

0,2m

E
W=12N

ctoledo@usach.cl

w1 =15N

12
TERCERA CLASE

ctoledo@usach.cl

13
PALANCAS EN EL CUERPO
HUMANO

ctoledo@usach.cl

14
Las poleas
 Al igual que las palancas, son máquinas
polea no es más que una rueda que
libremente alrededor de un eje que
centro.

simples. Una
puede girar
pasa por su

 Un sistema de poleas es un dispositivo con el cual se
puede variar la dirección y la magnitud de una
fuerza para obtener alguna ventaja mecánica.
 Una sola polea fija se utiliza para cambiar la
dirección y sentido de una fuerza, mientras que una
combinación de varias poleas puede utilizarse para
reducir la fuerza que se necesita para levantar una
carga pesada.
ctoledo@usach.cl

15
POLEA FIJA

ctoledo@usach.cl

16
POLEA MOVIL

F = P/2

ctoledo@usach.cl

17
COMBINACION DE POLEAS

F = P/2

P

ctoledo@usach.cl

18
En la figura Nº3 se muestra el brazo extendido de una persona
que sostiene en su mano una esfera de acero de masa m = 8 kg.
Bajo esta situación se puede determinar el torque ó momento de
la fuerza peso de la esfera respecto del punto C que pasa por la
muñeca, el torque respecto del codo (B) y el torque respecto del
hombro (A).

AA

8 cm

24 cm

30 cm

B

B

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C

C

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  • 1. CONCEPTO DE TORQUE  “Torque” ( τ ) palabra que viene del latin torquere, torcer.  Se define como un producto vectorial o cruz entre dos magnitudes vectoriales que son r r la posición r y la fuerza F ctoledo@usach.cl r r r τ = r× F O r r r F θ 1
  • 2. 1.- el módulo del vector resultante se determina como el producto entre los módulos de los vectores participantes y el seno del ángulo que forman dichos vectores ( r. F. sen θ ) . 2.- el sentido lo da la regla del tirabuzón o de la mano derecha. . ctoledo@usach.cl 2
  • 3. r Línea de acción de F B brazo de palanca b O r r ctoledo@usach.cl θ r F 3
  • 4. ¿En cuál de las dos situaciones se ejerce mayor torque? ctoledo@usach.cl 4
  • 5. MAQUINAS SIMPLES:  Las máquinas son dispositivos que multiplican una fuerza o bien cambian la dirección de una fuerza, entre las máquinas simples podemos citar a las palancas, las poleas, gatas hidráulicas, tornos, planos inclinados. ctoledo@usach.cl 5
  • 6. MAQUINAS SIMPLES Estas máquinas simples nos proporcionan una “ventaja mecánica (V.M)”. Sea Fa a la fuerza de entrada (esfuerzo) y Fl a la fuerza de salida o fuerza de carga o resistente, entonces la ventaja mecánica ideal viene dada por (no se considera perdida por roce) : FL V.M = F a ctoledo@usach.cl 6
  • 8. PALANCAS  Según las posiciones que tengan las dos fuerzas y el fulcro, se definen tres clases de palancas:  Primera clase: el fulcro se encuentra entre ambas fuerzas  Segunda clase: la carga está entre el fulcro y el esfuerzo.  Tercera clase: el esfuerzo está entre el fulcro y la carga. ctoledo@usach.cl 8
  • 9. PALANCAS EN EL CUERPO ctoledo@usach.cl 9
  • 12. TERCERA CLASE T Músculo bíceps bíceps Músculo 0,05m 0,15m 0,2m E W=12N ctoledo@usach.cl w1 =15N 12
  • 14. PALANCAS EN EL CUERPO HUMANO ctoledo@usach.cl 14
  • 15. Las poleas  Al igual que las palancas, son máquinas polea no es más que una rueda que libremente alrededor de un eje que centro. simples. Una puede girar pasa por su  Un sistema de poleas es un dispositivo con el cual se puede variar la dirección y la magnitud de una fuerza para obtener alguna ventaja mecánica.  Una sola polea fija se utiliza para cambiar la dirección y sentido de una fuerza, mientras que una combinación de varias poleas puede utilizarse para reducir la fuerza que se necesita para levantar una carga pesada. ctoledo@usach.cl 15
  • 17. POLEA MOVIL F = P/2 ctoledo@usach.cl 17
  • 18. COMBINACION DE POLEAS F = P/2 P ctoledo@usach.cl 18
  • 19. En la figura Nº3 se muestra el brazo extendido de una persona que sostiene en su mano una esfera de acero de masa m = 8 kg. Bajo esta situación se puede determinar el torque ó momento de la fuerza peso de la esfera respecto del punto C que pasa por la muñeca, el torque respecto del codo (B) y el torque respecto del hombro (A). AA 8 cm 24 cm 30 cm B B ctoledo@usach.cl C C mg 19