Relatório Final Extensão 2010

Universidade de Pernambuco – UPE
Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças –
FENSG

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO E
CULTURA DA FENSG 2010

Diretora: Profª Vera Rejane Gregório do Nascimento
Vice Diretora: Profª Viviane Tannure Ferreira Lima Falcão
Coordenadora de Extensão e Cultura:
Profª Dra. Estela Maria Leite Meirelles Monteiro

Recife
2010

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INTRODUÇÃO

Este relatório tem como finalidade de tecer uma apreciação quantitativa e
qualitativa dos trabalhos realizados pela Coordenadoria de Extensão e Cultura da
FENSG – UPE ao longo do ano de 2010. Para tanto, faz necessário registrar que o
desempenho desta coordenadoria é resultante de um trabalho de equipe, pois contou
com o apóio da Direção e toda comunidade acadêmica, docentes e discentes, além do
compromisso e empenho dos funcionários da FENSG.

A atuação da Extensão na FENSG veio consolidar o dinamismo na gestão desta
IES, em manter-se integrada as propostas do organograma proposto pelo novo
regimento interno da UPE. A criação da Coordenadoria de Extensão e Cultura nas
diversas unidades do Campus foi formalizada em 05 de março de 2008. Esta
coordenadoria passou a constituir oficialmente o organograma desta instituição de
ensino em abril de 2010.

O trabalho da Coordenadoria de Extensão e Cultura da FENSG vem contribuir
com uma proposta de atuação universitária comprometida com sua responsabilidade
social, como requisito considerado essencial na formação do enfermeiro proposto pelo
Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde.

O incentivo aos trabalhos de extensão tem contribuido com a ampliação dos
cenários da atuação/aprendizado do estudante de enfermagem e de uma maior
apropriação e efetividade nas atividades realizadas, possibilitando a vivência em
relações interpessoais com indivíduos, grupos e comunidade usuária do Sistema Único
de Saúde (SUS), com propostas comprometidas com as possibilidades de transformação
da realidade. É posto nas atividades de extensão a visibilidade de uma articulação com a
pesquisa, contribuindo com a divulgação pública de experiências avaliadas como
salutares e promotoras do “empoderamento” dos discentes e docentes, como também,
do “empoderamento” dos cidadãos envolvidos. A extensão, também, vem estabelecer
uma maior aproximação com a realidade sócio-política-econômica e cultural vivenciada
pela grande parcela da população, marcada pelo baixo poder aquisitivo e pela exclusão

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social, propiciando uma formação universitária articiculada a uma leitura de mundo, e a
uma proposta de inquietação e mudança da realidade posta.

Esta coordenadoria tem a responsabilidade de articular um trabalho permanente
de sensibilização com comunidade interna da FENSG para desenvolvimento de ações
em saúde extramuros da Universidade, estabelecendo e consolidado parcerias e
resignificando a práxis docente, a partir de um ensino e de uma prática embasada na
realidade.

COORDENADOR(A) DE EXTENSÃO E CULTURA DA FENSG

Para tanto, compete ao Coordenador as seguintes atribuições:

1. Estabelecer uma ampla participação dos discentes e docentes nas ações
propostas e desenvolvidas pela Coordenadoria;
2. Participar ativamente das reuniões mensais da PROEC, e dos Forum de Pro-
reitores quando se fizer necessário.
3. Sensibilizar a comunidade interna na institucionalização de projetos de extensão
articulados aos grupos de pesquisa e a formação teórico-prática dos discentes no
exercício de sua responsabilidade social;
4. Manter uma interação com a comunidade interna de modo estar acessível às
sugestões e idéias, estabelecendo uma parceria facilitadora entre as instancias
internas e externas;
5. Orientar e incentivar os docentes a proporem ações (programas, projetos, cursos,
eventos, serviços prestados e publicações) de extensão junto com os acadêmicos;
6. Formalizar a responsabilidade institucional de pactuar disponibilização de
docentes e discentes mediante uma proposta integrada de ensino-pesquisa e
extensão na execução de uma prática educativa desafiadora, quanto à formação
profissional e quanto ao delineamento de diversas estratégias de atuação
profissional fundamentadas numa apreciação crítica da realidade;
7. Supervisionar, controlar e avaliar o desenvolvimento das ações de extensão;
8. Solicitar dos professores a construção dos projetos das ações de extensão, a
elaboração dos relatórios parciais e finais, bem como, o controle de freqüência
dos discentes e avaliação dos mesmos, quando se tratar de cursos;

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9. Estimular para que a cada ação realizada de extensão seja produzido um relato
de experiência que deverá ser encaminhado para publicações, além de sua
apresentação em evento interno como, na Semana Universitária e até em eventos
científicos regionais, nacionais e internacionais;
10. Identificar na comunidade acadêmica, com ênfase entre os discentes, as
habilidades e interesses culturais e esportivos.
11. Instituir uma filosofia institucional que fomenta e valoriza a realização de
atividades e práticas culturais que venham possibilitar o desenvolvimento de
competências comunicativas, exercendo a criatividade e variados modos de
expressões;
12. Elaborar propostas de participação institucional em momentos comemorativos
da profissão e/ou instituição, como também em eventos de congregação do
campi universitário;
13. Buscar instrumentalizar-se continuamente participando de eventos científicos na
área, como também, em espaços que propiciem a troca de experiências;
14. Estar sensível às dificuldades identificadas nas ações de extensão em
desenvolvimento possibilitando articular capacitações que venham proporcionar
segurança e desenvoltura aos discentes no desenvolvimento de sua prática de
extensão;
15. Participar ativamente nos projetos de trabalho que promovam o
desenvolvimento da Graduação e da Pós-Graduação da FENSG;
16. Estar disponível para atender a solicitações de órgãos de fomentos para
apreciação de projetos institucionais extensionistas;
17. Elaborar relatório anual das ações realizadas sob a responsabilidade desta
Coordenadoria para apresentar a Direção da FENSG e a Pró-Reitoria de
Extensão e Cultura (PROEC); para compor o relatório final da Universidade, o
qual é enviado ao INEP/MEC.

Constitui também abrangência nesta coordenação:

Consultoria para serviços de saúde das diversas instâncias do governo e/ou para o
setor privado;

Realização de Eventos, Fóruns, Seminários, Palestras, Oficinas de caráter científico
e cultural.

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Divulgação de atividades culturais;

Promoção de capacitações e cursos para Servidores Municipais e Estaduais;

Elaboração de Projetos de Pesquisa;

Negociações de Intercâmbios culturais para cursos em Universidades Nacionais e
internacionais;

Apresentação dos trabalhos de extensão em eventos científicos e envio para
publicação.

Entre outros.

Obs. Destaco o apóio do Professor Roberto Torres, membro da PROEC na revisão
do material elaborado.

Programas de Extensão e Cultura da FENSG/UPE

Áreas temáticas dos programas
1. Saúde
2. Educação
3. Cultura
4. Direitos humanos

I Programa – Promoção à saúde da criança e adolescente
Área temática principal: Saúde
Áreas temáticas secundárias: Educação, cultura e direitos humanos.
 Descrição: Congrega as atividades de extensão articuladas aos princípios do
SUS, fortalecendo as ações de saúde pertinentes a atenção básica, articulando
saberes e possibilitando a intersetorialidade na construção de estratégias de
atuação em saúde voltados ao grupo de adolescentes.

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Relação dos projetos que pertencem e este programa:

 Promoção da saúde do adolescente: uma estratégia de educação em saúde
mediante Círculos de Cultura.
 Promoção da saúde: Consulta ao adolescente no cenário escolar.
 Educação em Saúde para o controle da hanseníase em escolas do município do
Recife.
 Termômetro da Saúde – UPE
CRECHEndo saudável – FENSG/UPE

II Programa de Ensino e Pesquisa em Emergências e Acidentes e Violências –
PEPEAV
 Área temática: Saúde
 Áreas temáticas secundárias: educação e direitos humanos.
 Descrição: Espaço multiprofissional e multidisciplinar, com coordenação
bipartite de dois professores, um enfermeiro e um médico, ambos da
Universidade de Pernambuco – UPE. O programa visa o ensino a pesquisa e a
extensão, nas áreas de graduação e pós-graduação, assumindo um caráter de
responsabilidade setorial para profissionais e acadêmicos das áreas de saúde,
humanas, exatas e sociais. Funciona também como unidade satélite do Corpo de
Bombeiros Militar de Pernambuco, com quem mantem convênio técnico-
administrativo.


III Programa - Educação em Saúde e Mobilização Comunitária
 Área temática: Educação
 Áreas temáticas secundárias: saúde, cultura e direitos humanos.
 Descrição: Congrega as atividades de extensão embasadas na metodologia
freiriana, instrumentalizando a comunidade acadêmica e comunitária no
exercício de uma ação educativa participativa, conscientizadora comprometida
coma transformação da realidade.

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 Prevalência da síndrome de Burnout na equipe de enfermagem de um hospital
público.
 Participação discente em associação de classe: formação política e cidadã rumo
à identidade profissional
 ExtensãoFENSG.com: atualizando no SIEX
 Promoção do auto cuidado da pessoa em sofrimento psíquico orientadas por
profissionais de saúde no ambiente hospitalar
 COMpressão não se brinca – Programa: prevenindo, educando e tratando a
hipertensão

IV Programa - Talentos Culturais em Enfermagem
 Área temática: Cultura
 Áreas temáticas secundárias: educação, saúde e direitos humanos.
 Descrição: O programa utiliza a arte como veículo de comunicação visando à
promoção da saúde, desenvolvendo as habilidades dos acadêmicos de
enfermagem e sensibilizando-os, quanto à importância do papel educativo em
saúde mediante o emprego das artes, como meio interativo de comunicação
popular em saúde. Articulando cenários de atuação estudantil nos serviços,
unidades da Universidade de Pernambuco e na comunidade. Propiciando a
disseminação e troca de conhecimentos com a população mediante emprego de
uma linguagem clara, de uma ação dinâmica e motivadora na apreensão dos
assuntos discutidos. Assegurando uma formação integral do acadêmico de
enfermagem com ênfase nas competências comunicativas e político-sociais.


 Talentos culturais em saúde: a música como instrumento de comunicação e
integração.
 Formação do grupo cultural MaracaFENSG (2º semestre de 2011).

 Talentos culturais em saúde: a arte cênica como instrumento de comunicação e
integração

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 Teatri InterATIVO: revivendo/reconstruindo cenários na terceira idade.

 Participação discente na preservação da memória da FENSG (este projeto não
foi reapresentado em 2010).

Componentes dos projetos de extensão aprovados com bolsa em 2010

Projeto - EDUCAR HANSEN: AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE COMO
MULTIPLICADORES DE INFORMAÇÕES PARA CONTROLE DA
HANSENÍASE EM PERNAMBUCO.

Docente: Mirian Domingos Cardoso
Discentes:
(Bolsista) Émilli Natália dos Santos Nunes
Amanda Rodrigues da Coimbra Pinto da Fonseca
Janaina Raimunda de Lima
Raíza Souza Landim
Rosimery Tavares Santiago
Denise Rodrigues Lima dos Santos
Eliane Maria Medeiros Leal

Projeto – TERMÔMETRO DA SAÚDE - UPE

Docente:Sandra Trindade Low
Discentes:
Lucélia Silveira Pereira
Natália Gomes de Souza
Vanessa Maria Ferreira da Silva
Irinês Martins Viana

Projeto –PROJETO CRECHENDO SAUDÁVEL - UPE

Docente: Sandra Trindade Low
Discentes:
Débora Gomes Farias
Jeane Maria Ribeiro de Melo
Paula Andréa dos Santos Genésio
Simone Sá Gomes Teixeira

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Projeto –VIOLÊNCIA CONTRA PESSOA IDOSA: VAMOS ROMPER COM
ESSE CICLO

Docentes: Cláudia Alves de Sena e Vera Rejane do Nascimento Gregório
Discentes:
Mônica Lima Santana (Bolsista)
Maria Raquel Vasconcelos Gomes Soares
Shênnya Rafaella Barros da Silva
Thaisa Remígio Figueiredo

Projeto – CONHECENDO MEUS DIREITOS ATRAVÉS DO ESTATUTO DA
CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

Docente:
Maria Aparecida Beserra
Discentes:
Fernanda Beserra Caraciolo
Iracema de Jesus Almeida Alves
Laísa de Veras dos Santos
Vanessa Ferreira da Silva
Taisa Ferreira Lima,
Roberto José de Santana

Projeto - LABORATÓRIO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER
(LAISM)

Docente:Maria Suely M. Corrêa
Discentes:
Kamila Fortuna de M. Passos
Evelyne Nascimento Pedrosa
Gabriela Leite Rabêlo
Luzia Cristina L. Freire
Renata Maria M. Wanderley

Projeto -TEATRO INTERATIVO: REVIVENDO/RECONSTRUINDO
CENÁRIOS NA TERCEIRA IDADE

Docente: Estela Maria Leite Meirelles Monteiro
Discentes:
(Bolsista) Cássia Noele Arruda Campos
Izaura Cleone Ferreira dos Santos
Ludmila Capistrano dos Santos
Milena Ribeiro de Moura
Lucas dos Santos Feitosa
Adelina Fernanda Pereira Cabral

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E 08 - EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O CONTROLE DA HANSENÍASE EM
ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE RECIFE

(Orientadora) Vera Rejane do Nascimento Gregório
Larissa Cristina Carneiro Cavalcanti
Priscilla de Oliveira Florêncio
(Relatora) Regina Celi de Lira Neves
Sâmia Tavares Rangel
Teonila Paula de Araújo Luna

Projetos de Extensão e Cultura da FENSG em 2010

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura – PROEC da Universidade
de Pernambuco vem estimulando a participação de docentes e discentes no
desenvolvimento de projetos de extensão, com a finalidade de promover uma
maior integração da Universidade com a comunidade na qual se encontra
inserida, como também, em outros cenários além de seu espaço institucional. Os
projetos de extensão representam o compromisso social dos cientistas em
formação, através da aplicação efetiva e justa dos conhecimentos mediante uma
proposta de transformação da realidade posta. Diante do exposto a FENSG vem
ampliando o número de projetos enviados para submeter-se a seleção e a
financiamento com bolsa para o discente.

Bolsa BIA. UPE. FENSG 2010.

A FENSG recebeu 3 alunos do primeiro periodo encaminhadas pela
PROEC para inclusão em projetos de extenção como bolsistas BIA, sendo
no 1º semestre uma bolsa BIA FACEPE e no 2º semestre uma bolsa BIA
UPE e outra bolsa BIA FACEPE.

1ª ENTRADA/2010

Ordem Bolsistas Classificação Geral Matrícula Bolsa
ADELINA
8ª FERNANDA 11ª 013.057.814- BIA

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PEREIRA CABRAL 22 FACEPE

A aluna Adelina apresentou extrema dedicação as atividades extensionistas,
sendo verificado também um excelente desempenho da bolsista nas atividades

acadêmicas, constatado tanto nos depoimentos da própria aluna, dos
docentes e na avaliação do histórico escolar. Ela cumpriu todas as exigências do
edital, com entrega mensal da frequência contendo descrição das atividades realizadas
no projeto de extensão incluindo a dedicação de 4 horas mensais a atividades de
educação em saúde junto a adolescentes de escolas públicas, relatório parcial e final. A
bolsista passou a compor o grupo teatral da FENSG EnfeARTE, apresentando-se na
Semana de Enfermagem, no I Festival de Arte da UPE, como também a integrar o
Grupo de Estudos e Pesquisa de Enfermagem na Promoção a Saúde de Populações
Vulneráveis (GEPEV-CNPq/UPE), efetivando uma maior interação entre os alunos Bia
da graduação e os alunos do Curso de Mestrandos. A oportunidade da Bolsa Bia, gerou
uma inserção precoce desta em intensa atividade acadêmica, ultrapassando os limites do
arcabouço curricular.

2ª ENTRADA/2010

Ordem Bolsistas Classificação Geral Matrícula Bolsa
14ª RAFAELA VANESSA BIA
DIOGO DE 101.702.624-
33ª FACEPE
VASCONCELOS 64

MAGDA MARIA BIA
APOLINARIO 095.393.474- UPE
1ª BARBOSA 001º 83

As alunas da Bolsa Bia do segundo semestre só iniciaram em setembro. Rafaela
Vanessa Diogo de Vasconcelos (BIA FACEPE) está desenvolvendo o relatório parcial,
entretanto foi comunicado a PROEC por memo, que a aluna Magda Mª Apolinário
Barbosa (BIA UPE), submeteu-se a novo processo seletivo tendo sido aprovada no
curso de Medicina.

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SELEÇÃO PARA BOLSAS DE PERMANÊNCIA E DESENVOLVIMENTO
ACADÊMICO 2010.1

A seleção para bolsas de permanência e desenvolvimento acadêmico (NAE)
2010.1 ocorreu no dia 12 de Março de 2010. A Comissão de Seleção de Bolsa de
Permanência e Desenvolvimento Acadêmico foi instituída pela Direção da FENSG –
UPE, sendo composta dos seguintes discentes: Jéssica Priscila Gomes Queiroz; Carolina
Piedade M. de F. S. Silva e Ludmila Medeiros Outtes Alves; pelos docentes: Maria do
Amparo Souza Lima; e Estela Mª Leite Meirelles Monteiro

Alunos Selecionados Período

1. Janaína Hermínio da Silva 5º
2. Maria Simplício da Silva 7º
3. José Nilson Torres 7º
4. Lidiana Sabino da Silva 5º
5. Izabelly Cristiny Cavalcanti da Silva 5º
6. Cristiane Mendes da Silva 7º
7. Ana Raquel Xavier Ramos 3º
8. Nathalia Mirella Costa Freitas 2º
9. Cleideane Meireles da Silva Ribeiro 1º
10. Maria Alessandra Campos Absalão 5º
11. Marcely Munique Trindade Maia 7º
12. Graziele Fonseca Cysneiros 5º
13. Amanda da Cruz Cavalcante 2º
14. Ayane de Fátima Queiroz Ferreira 7º
15. Ana Carina Sotero 5º
16. Wályssa Cheiza Fernandes Santos 4º

O número de bolsas para toda UPE é de apenas 64 para o primeiro semestre e 16
no segundo semestre, com duração respectivamente de 10 meses e 05 meses. Valor de
R$ 250,00. Apesar do processo de seleção interna ter sido caracterizado por um
quantitativo muito significativo de inscritos, como também tomarmos conhecimento de
relatos de situações de extrema dificuldade financeira, comprometendo as condições de
estudo, com casos de alunos carentes oriundos do interior. Após a participação de mais
de 40 alunos, foram selecionados 16, entretanto nenhum aluno da FENSG foi
contemplado. Registramos mais uma vez a insatisfação com o processo seletivo para a
Bolsa BIA, pois gera muitas expectativas com envolvimento da diretoria e dos
professores que percebiam a dificuldade de alunos até quanto à roupa e calçado

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apropriado para as atividades teórico práticas do curso, entretanto não consegue dar
qualquer resposta significativa.

Eventos
Evento 1.
III Simpósio de Integração Docente Assistencial em Enfermagem da
UPE e a 71º Semana Brasileira de Enfermagem, que teve como tema:
Enfermagem o poder do cuidado.

O simpósio em seu terceiro ano de realização fruto de uma parceria da FENSG, com os
serviços de saúde da UPE: Hospital Universitário Oswaldo Cruz (HUOC), Pronto
Socorro de Cardiologia de Pernambuco (PROCAPE) e do Centro Integrado de Saúde
Amaury de Medeiros(CISAM) e com o Diretório Acadêmico de Enfermagem
(IdentiDAde).
Foi realizado nos dias 17 e 18 de maio de 2010, no auditório da Faculdade de
Enfermagem Nossa Senhora das Graças e no auditório Ênio Cantarelle no PROCAPE -
UPE.
O evento teve sua solenidade de abertura com a presença de autoridades da
FENSG, HUOC, PROCAPE, CISAM, e representantes das entidades de classe da
enfermagem, sendo discutido o “Poder do cuidado. Tecendo um olhar no cotidiano da
enfermagem”. No segundo dia do evento foi realizada uma gincana com o intuito de
promover uma maior integração entre os alunos de graduação. A gincana arrecadou
alimentos não perecíveis e roupas que foram doadas em comunidades vítimas da cheia.
Nos referidos eventos os momentos culturais contaram com a participação do
Grupo de Teatro da FENSG: EnfeARTE, que apresentou a peça “Vozes da Profissão”,
como também do Grupo musical: Discípulos de Nightingale (composto por, Sivaldo e
Alan no violão e vocal, Íhkaro na baterial). A programação pode ser apreciada no
modelo do folder que segue.

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Integração entre a FENSG e os profissionais de enfermagem do HUOC,
em atividade científica comemorativa da Semana de Enfermagem.

Grupo de teatro formado por alunos do primeiro período do currículo novo, em peça
sobre “Doação de Órgãos”, apresentado no auditório do PRPCAPE, atendendo a
solictação da Enfermeira Graça Washington.

Mesa redonda composta por Participação da professora
estudandes com experiência em Betise Furtado que apresentou
Bolsa Bia, Monitoria, Iniciação sua tese
Científica, Projeto de extensão,
representante do 1º período do
currículo novo e egresso mestrando,
para troca de experiências..

Momento em que os estudantes realizaram uma homenagem os
funcionários Gilson e Vanda

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Foto – Cerimônia de encerramento da 71ª Semana Brasileira de Enfermagem, com a
presença do Reitor Professor Carlos Calado e entrega das premiações as turmas
vencedoras na gincana e sorteio entre os discentes participantes do evento de materiais e
livros.

Foto – Grupo EnfeARTE com a peça: “Vozes da profissão”

Evento 2.
10ª Semana Universitária da UPE / FENSG – A UPE
COMPARTILHANDO COMPETÊNCIAS EM TEMPOS E
ESPAÇOS GLOBALIZADOS

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A realização deste evento constituiu uma mobilização de toda comunidade da
Universidade de Pernambuco, instituições de ensino e serviços de saúde, na construção
de um espaço compartilhado no ensino, na pesquisa, na extensão. O tema aprovado para
este ano vem consolidar a dimensão e o significado da UPE no contexto social e político
do Estado de Pernambuco. É momento de celebração e fortalecimento na ciência, na
cultura, na formação e na assistência à saúde e acolhimento da população, fomentando
uma leitura da realidade pactuada com propostas de transformação.
Nesta 10ª SEMANA UNIVERSITÁRIA, a enfermagem encontra-se festiva, ao
iniciar neste ano seu Programa Associado de Mestrado, e compartilha o êxito deste
pleito com todos que fazem a UPE, agradecendo o apoio integral.
O evento aconteceu entre os dias 18 e 22 de Outubro de 2010, onde teve a
participação do CISAM (Centro Integrado de Saúde Amaury de Medeiros), PROCAPE
(Pronto Socorro Cardiológico Professor Luiz Tavares da Silva), HUOC (Hospital
Universitário Oswaldo Cruz), FENSG (Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das
Graças), o Diretório Acadêmico IdentiDAde (Diretório acadêmico dos estudantes da
FENSG). A parceria foi estabelecida desde a programação até a participação como
conferencistas, na coordenação de mesa redonda, realização de cursos, entre outros.

PROGRAMAÇÃO

De 18/10/10 à
22/10/10 CURSO 3- Leitura e
de 8:00 às 12:30h Interpretação de
(TURMA 01) e Imagens
das 14:00 às 18:30h Radiográficas do
(TURMA 02) Tórax
CURSO 1- Palestrante: Cyntia
Atendimento Pré- Angélica Ramos de
hospitalar Oliveira
Palestrante:Professor
a Elizabeth Amorim
CURSO 4- A
2ª Feira (18/10/10) -
2ª Feira (18/10/10) Enfermagem na
ABERTURA
Promoção do
SOLENE às 9:00
De 13:30 às 17:30 Autocuidado ao
horas no Auditório
horas Adolescente
Ênio Cantarelli
Palestrante: Isabele
(PROCAPE)
CURSO 2- Shantala Gouveia Muniz
Palestrante: Maria
Aparecida Beserra 3ª Feira (19/10/10)-

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Palestrante: Jonas
De 8:00 às 17:30 Welton Pankararu CURSO 14-Inovação
horas De 8:00 às 17:30 Tecnológica no
horas Cuidado ao Paciente
CURSO 5 – de Alta
Elaboração de CURSO 9- Complexidade
Projeto de Pesquisa Prevenção e Palestrante: Verônica
Palestrante: Combate a Incêndio Maria de Freitas
Waldemar Brandão, (PEPEAV)
Andréa Rosane e Palestrante: Militar do CURSO 15 (TURMA
Estela Meirelles Corpo de Bombeiros 2)- Atualização em
Sala de Vacina
CURSO 6- CURSO 10- Palestrante: Sandra
Atualização em Manipulação de Andrade
Prevenção do cateter Semi e
Câncer do Colo Totalmente 6ª Feira (22/10/10)-
Uterino na Atenção Implantado
Básica Palestrante: Katiuscia De 8:00 às 11:00
Palestrante: Estela Araújo de Miranda horas
Rodrigues Paiva Lopes Apresentação dos
Alves Trabalhos Científicos
5ª Feira (21/10/10)- (Banner)
De 13:30 às 17:30
horas De 8:00 às 12:00 De 8:00 às 17:00
horas horas
CURSO 7- Leitura e
Interpretação de CURSO 11- CURSO 15 (TURMA
Gasometria Metodologia em 2)- Atualização em
Palestrante: Cyntia Pesquisa-Ação Sala de Vacina
Angélica Ramos de Palestrante: Raul Palestrante: Sandra
Oliveira Amaral Andrade

CURSO 8- Terapias CURSO 13- CURSO 16-
Holísticas Consulta de Metodologia da
Complementares: Enfermagem em Assistência da
Biodança Puericultura Enfermagem
Palestrante: Marília Palestrante: Sandra Palestrante: Maria do
Cavalcanti Borba Trindade Low Amparo Souza Lima
ENCERRAMENTO ás
4ª Feira (20/10/10) – De 8:00 às 17:30 17:00 horas
horas
De 8:00 às 12:00
horas CURSO 12-
Assistência Integral
CURSO 17 – A ao Portador da
Integralidade na Doença de Chagas
Atenção Primária à Palestrantes:
Saúde das Veridiana Câmara
Populações Furtado e Valdinete
Indígenas Paiva Arantes

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ORGANIZAÇÃO:

FACULDADE DE ENFERMAGEM NOSSA
SENHORA DA GRAÇAS
PERÍODO: 18 à
22 DE OUTUBRO
DE 2010
HOSPITAL UNIVERSITÁRIO OSWALDO
CRUZ LOCAL DE
REALIZAÇÃO
DOS CURSOS:
Campus Santo
TEMA: Amaro na
PRONTO-SOCORRO CARDIOLÓGICO
DE PERNAMBUCO PROF. LUIZ TAVARES
Compartilhado Faculdade de
Competências Enfermagem
em Tempos e Nossa Senhora
Espaços das Graças –
Globalizados FENSG/UPE

CENTRO INTEGRADO AMAURY DE MEDEIROS

Relação dos cursos

Atendimento Pré-hospitalar (duas turmas)
Coordenadora do PPAV:Professora Elizabeth Amorim junto com corpo de
Bombeiros e monitores.

Leitura e Interpretação de Imagens Radiográficas do Tórax
Ministrante: Cyntia Angélica Ramos de Oliveira (Enfermeira Convidada com
Residência em Pneumologia)

A Enfermagem na Promoção do Autocuidado ao Adolescente
Ministrantes: Estela Mª L. Meirelles Monteiro(Docente FENSG), Waldemar
Brandão e Andrea Rosane (Mestrandos do Programa Associado de
Enfermagem UPE/ UEPB)

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Elaboração de Projeto de Pesquisa
Ministrantes: Waldemar Brandão, Andréa Rosane (Mestrandos do Programa
Associado de Enfermagem UPE/ UEPB) e Estela Meirelles (Docente FENSG)

Atualização em Prevenção do Câncer do Colo Uterino na Atenção Básica
Ministrante: Estela Rodrigues Paiva Alves (Mestranda do Programa Associado
de Enfermagem UPE/ UEPB)

Leitura e Interpretação de Gasometria
Ministrante: Cyntia Angélica Ramos de Oliveira (Enfermeira Convidada com
Residência em Pneumologia)

A Integralidade na Atenção Primária à Saúde das Populações Indígenas
Palestrante: Jonas Welton Pankararu (Enfermeiro de etnia indígena)

Prevenção e Combate a Incêndio (PEPEAV)
Ministrante: Militar do Corpo de Bombeiros

Manipulação de cateter Semi e Totalmente Implantado
Ministrante: Katiuscia Araújo de Miranda Lopes (Docente FENSG)

Metodologia em Pesquisa-Ação
Ministrante: Raul Amaral (Residente PROCAPE)

Consulta de Enfermagem em Puericultura
Ministrante: Sandra Trindade Low (Docente FENSG)

Assistência Integral ao Portador da Doença de Chagas
Ministrante: Veridiana Câmara Furtado (Professora de Petrolina) e Valdinete
Paiva Arantes (Enfermeira do HUOC)

Atualização em Sala de Vacina
Ministrante: Sandra Andrade (Docente FENSG)

Metodologia da Assistência da Enfermagem
Ministrante: Maria do Amparo Souza Lima (Docente FENSG)

Oficinas

Shantala
Ministrante: Maria Aparecida Beserra (Docente FENSG)

Terapias Holísticas Complementares: Biodança
Ministrante: Marília Cavalcanti Borba (Egressa da FENSG, Residente em
Psiquiatria)

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Foi o oferecido uma capacitação em atendimento Pré-hospitalar oriundo do
Programa PPAV sob a coordenação da Professora Elizabete Amorim em parceria com o
Corpo de Bombeiros do Recife, ocorreram mais16 cursos de atualização na área de saúde.

Sargento Alberto e a professora Momentos de teoria e de aulas práticas do curso de
Elizabeth coordenadora do Atendimento Pré-hospitalar (APH) realizado pelo
Programa PPAV, reponsáveis PPAV
pela organização do curso de
Atendimento Pré-hospitalar (APH)

O curso de Atendimento Pré Hospitalar (APH) este ano, devido a procura, foi
ofertado em duas turmas, com carga horária de 30 horas cada. Concluíram o curso 70
participantes e mobilizou uma equipe de aproximadamente 30 profissionais entre
professores e monitores.
A Coordenadora do PEPEAV/UPE, professora Elizabet Amorim realizou inúmeros
Cursos de Socorrista, com carga horária de 240 horas, por constituir uma referência na
região. E esta iniciando este ano uma seleção para Residência em Atendimento Pré-
Hospitalar.

Segue alguns registros fotográficos:

Curso Violência contra a
criança e o adolescente,
professora Aparecida Beserra
realizado no auditório do
PROCAPE 21

Assistência Integral ao
Portador da Doença de Assistência Integral ao Portador da
Chagas Doença de Chagas,Veridiana
Câmara Furtado

.
Metodologia em Pesquisa- Atualização em Prevenção do Câncer
Ação, Raul Amaral do Colo Uterino na Atenção Básica,
(Residente PROCAPE) Estela Rodrigues Paiva Alves

Prevenção e Combate a Incêndio (PEPEAV), Ministrante: Militar do Corpo
de Bombeiros

Elaboração de Projeto de Pesquisa, A Enfermagem na Promoção do Autocuidado ao
Andréa Rosane Adolescente, Waldemar Brandão

22

Biodança, Marília Cavalcanti Borba

Manipulação de cateter Semi e Totalmente
Implantado, Katiuscia Araújo de Miranda
Lopes

O último dia da Semana Universitária foi celebrado com apresentação dos projetos
extensionistas e trabalhos científicos, compuseram a Comissão de Avaliação dos trabalhos
científicos o corpo docente e convidados especiais:
1. Vera Rejane do Nascimento Gregório
2. Jael Maria de Aquino
3. Mirian Domingos Cardoso
4. Sandra Trindade Low
5. Maria Suely Medeiros Corrêa
6. Lígia Maria de Almeida
7. Claudia Alves de Sena
8. Maria Joana Pereira Neta
9. Andréa Rosane Sousa Silva
10. Marta Úrsula Barbosa de Moraes
11. Veridiana Câmara Furtado
12. Waldemar Brandão Neto
13. Jonas Welton Barros de Oliveira
14. Estela Maria Leite Meirelles Monteiro

Destacamos o empenho e dedicação da funcionária de firma terceirizada
Wanderluce, para a participação exitosa da FENSG na 10ª SU da UPE.

23

ANAIS DA 10ª SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UPE
Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças da Universidade de
Pernambuco - FENSG / UPE
Período: 18 a 22 de outubro de 2010

TEMÁTICA: Compartilhando Competências em Tempos e Espaços Globalizados

Reitor: Carlos Calado
Vice-Reitor: Reinaldo Inojosa
Pró-Reitor de Extensão e Cultura (PROEC): Álvaro Antônio Vieira Cabral de Mello
Coordenador Geral de Extensão: Roberto Torres
Coordenadora Geral de Cultura: Paula Gonçalves da Silva
Diretora da FENSG: Vera Rejane Gregório do Nascimento
Vice-Diretora da FENSG: Viviane Tannure Ferreira Lima Falcão
Coordenação de Graduação: Claudia Alves de Sena
Coordenação de Curso: Jael Maria de Aquino
Coordenadora de Extensão e Cultura: Estela Maria Leite Meirelles Monteiro
Bibliotecária: Roseane Almeida
Presidente do Diretório Acadêmico de Enfermagem: Débora Mendonça Amaral

Corpo docente e convidados especiais componentes da Comissão de Avaliação dos
trabalhos científicos

 Vera Rejane do Nascimento Gregório
 Jael Maria de Aquino
 Mirian Domingos Cardoso
 Sandra Trindade Low
 Maria Suely Medeiros Corrêa
 Lígia Maria de Almeida
 Marta Úrsula Barbosa De Moraes
 Maria Joana Pereira Neta
 Andréa Rosane Sousa Silva
 Marta Úrsula Barbosa de Moraes
 Veridiana Câmara Furtado
 Waldemar Brandão Neto
 Jonas Welton Barros de Oliveira
 Estela Maria Leite Meirelles Monteiro

RELAÇÃO DOS TRABALHOS DE EXTENSÃO APRESENTADOS NA
MODALIDADADE POSTER DIALOGADO NA 10ª SEMANA UNIVERSITÁRIA DA
UPE, no dia 22 de outubro, das 08:00 as 11:00 horas, na FENSG.

24

E 01 - OFICINA DE TRABALHO SOBRE O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO
ADOLESCENTE – RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE
EXTENSÃO

Maria Aparecida Beserra
Fernanda Beserra Caraciolo
Iracema de Jesus Almeida Alves
Laísa de Veras dos Santos
Vanessa Ferreira da Silva
Taisa Ferreira Lima,
Roberto José de Santana

E 02 - PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA VIOLÊNCIA CONTRA
PESSOA IDOSA: VAMOS ROMPER COM ESSE CICLO

Cláudia Alves de Sena
Mônica Lima Santana
Maria Raquel Vasconcelos Gomes Soares
Shênnya Rafaella Barros da Silva
Thaisa Remígio Figueiredo
Vera Rejane do Nascimento Gregório

E 03 - ATIVIDADES COMPLEMENTARES EXTENSIONISTA DE ENFERMAGEM
EM UM HOSPITAL PÚBLICO UNIVERSITÁRIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Sandra Trindade Low
Lucélia Silveira Pereira
Vanessa Maria Ferreira Da Silva
(Relatora)Natália Gomes de Souza
Irinês Martins Viana
Deusany Bezerra de Melo Leão

E 04 - ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UMA CRECHE PÚBLICA DA
CIDADE DO RECIFE: PROJETO CRECHENDO SAUDÁVEL

25

(Orientadora) Sandra Trindade Low
(Relatora) Débora Gomes Farias
Jeane Maria Ribeiro de Melo
Simone Sá Gomes Teixeira
Maria Joana Pereira Neta

E 05 - EDUCAR HANSEN: CAPACITAÇÂO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE
SAÚDE COMO MULTIPLICADORES DE INFORMAÇÃO PARA CONTROLE DA
Mirian Domingos Cardoso (Orientadora)
(Relatora) Émilli Natália dos Santos Nunes
Raíza Souza Landim

E 06 - EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NO PROJETO
LAISM: LABORATÓRIO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER*

Maria Suely M. Corrêa (Relatora)
Kamila Fortuna de M. Passos
Evelyne Nascimento Pedrosa
Gabriela Leite Rabêlo
Luzia Cristina L. Freire
Renata Maria M. Wanderley

E 07 -TEATRO INTERATIVO: REVIVENDO/RECONSTRUINDO CENÁRIOS NA
TERCEIRA IDADE

Estela Maria Leite Meirelles Monteiro
(Relatora) Cássia Noele Arruda Campos
Ludmila Capistrano dos Santos
Lucas dos Santos Feitosa
Adelina Fernanda Pereira Cabral


(Orientadora) Vera Rejane do Nascimento Gregório

26


RELAÇÃO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS APRESENTADOS NA
MODALIDADADE POSTER DIALOGADO

C 09 - SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NOS
HOSPITAIS PÚBLICOS UNIVERSITÁRIOS DE PERNAMBUCO

Jael Maria de Aquino
Maria do A. de Souza Lima
2
Andréa de Souza Ferreira
Deisyelle Magalhães Barbosa
(Relatora) Janaina Raimunda de Lima

C 10 - DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM EM PACIENTES COM INFARTO
AGUDO DO MIOCÁRDIO (IAM) ATENDIDOS NA EMERGÊNCIA
CARDIOLÓGICA.

Raphaella Patrícia Torres Bertolini (RELATORA)
Rayanne Krishna da Silva França
Regina Celi de Lira Neves
Mariella Santos Oliveira
Simone Maria Muniz da Silva Bezerra

C 11 - HUMANIZAÇÃO NA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM
PERIOPERATÓRIA A UMA PACIENTE SUBMETIDA À REMOÇÃO DE
NÓDULOS MAMÁRIOS

(Relatora) Michelle Caroline da Silva Santos
Raphaella Patrícia Torres Bertolini
Marla Geórgia Monteiro Barros
Amanda de Melo França

C 12 - SUBSÍDIOS PARA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PERIOPERATÓRIA
EM CIRURGIA CARDÍACA
(Relatora)Eduarda Nascimento Carneiro Leão

27

Michelle Caroline da Silva Santos
Simone Maria Muniz Silva Bezerra
Hilda Silva Carrilho Barbosa
Eliane Mota

C 13 - UMA VISÃO MULTIDISCIPLINAR NO ENSINO COM PORTADORES DE
SÍNDROME DE DOWN
João Ferreira da Silva (Orientador)
Anderson Adelson de Oliveira
Éricka Noêmia Gomes da Silva
Maria Tathiane da Silva (Relatora)
Thamyres do Nascimento Juvenal
Yane Ferreira Cardoso

C 14 - A BIOSSEGURANÇA EM UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM DOIS
MUNICÍPIOS DO AGRESTE DE PERNAMBUCO EM 2009.
Cíntia de Carvalho Silva
Roberta Fabíola Marins de Oliveira
Pedro Henrique de Barros Falcão
Morgana de Freitas Caraciolo
Ariane de Carvalho Magalhães

C 15 - O FLAGELO DA DESNUTRIÇÃO INFANTIL AINDA PRESENTE: UM
RELATO DE CASO

Adriana Lopes Ferreira
Sandra Trindade Low
Maria Joana Pereira Neta
Rute Ivete Andrade das Chagas
Leda Cantarutti

C 16 - RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES NA MORITORIA DE CME
Estela Maria Leite Meirelles Monteiro (orientadora)
Jael Mª de Aquino (orientadora)
Vanessa Louis Camilo Rocha
Elizama de Souza Oliveira
Priscilla Cabral Ferreira Tsai
Luana Medeiros de França
Rebeca Barroso Batista
Luana Soares Bezerra
C 17 - CONVIVENDO COM AS DIVERSIDADES HUMANAS
Natália Gomes de Souza
Vanessa Maria Ferreira da Silva
Rafaela Gomes Ribeiro de Sá
Rafaela de Morais Cavalcanti Ralph
Manuela Gurjão Gondim

28

Marcelle Luana Carneiro Lemos
Orientadores: João Ferreira da Silva

C 18 - RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM NA LIGA DE CIRURGIA
DE HÉRNIA INGUINAL

Orientadores: Estela Maria Leite Meirelles Monteiro
Orientadores: Jael Mª de Aquino
Orientadores: Luiz Eduardo Correia de Miranda
Adrienny Nunes da Silva Tavares
Amanda Maria Albuquerque de Aguiar
Angélica Sobral Ferraz Cruz Cavalcanti
Graziele Fonseca Cysneiros
Joana de Faria Oliveira Bezerra
Michelline Santos de França

C 19 - DESCARTE DOS RESÍDUOS QUÍMICOS: UMA QUESTÃO DE
SEGURANÇA AMBIENTAL.
(Orientadora) Kedma de Magalhães Lima
Lígia de Oliveira Braga
Jacira Theodósio Mendes Lins
Rafaela Araújo Maranhão
(Relatora) Maíra Danielle Gomes de Souza
Amanda Pontes de Sá Marquim

C 20 - GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS HOSPITALARES E A ENFERMAGEM:
UMA QUESTÃO AMBIENTAL.

(Orientador) Kedma de Magalhães Lima
Lígia de Oliveira Braga
Jacira Theodósio Mendes Lins
Rafaela Araújo Maranhão
Maíra Danielle Gomes de Souza
(Relator) Amanda Pontes de Sá Marquim

C 21 – PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA DOENÇA DE CHAGAS NO MUNICÍPIO
DE CABROBÓ (PE), NO PERÍODO DE 1999-2009, COM ÊNFASE EM UM
TRABALHO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Maria Beatriz Araújo Silva
Maria Auxiliadora Vieira Caldas
Maria Cândida Dias de França Cavalcanti
Taciana Albuquerque Campos Ferraz
(Relatora) Vanessa Karla de Andrade Silva

C 22 - INTEGRANDO A EXTENSÃO, O ENSINO E A PESQUISA A PARTIR DA
PRÁTICA PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA: UM RELATO DE
EXPERIÊNCIA.

Itamar Lages (orientador)

29

Marcelo Freire Frazão (relator)
Émilli Natalia dos Santos Nunes
Romena Figueiredo Machado Carvalho
Ingrid D’avilla Freire Pereira

C 23 - SISTEMATIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE ENFERMAGEM NO PROCESSO
DE IDENTIFICAÇÃO DOS PORTADORES DA DOENÇA DE CHAGAS NO
AMBULATÓRIO DE CHAGAS (HUOC/PROCAPE)

Valdinete Paiva
Veridiana Câmara Furtado
Ana Claudia Araújo da Silva
Ana Claudia Oliveira de Moraes
Gabriela Lopes de Almeida
Nathália Queiroz Fernandes Gonçalves

C 24 - EPIDEMIOLOGIA DAS HEPATITES VIRAIS DE UM HOSPITAL
UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RECIFE
Estela Rodrigues Paiva Alves
Aurélio Molina da Costa
(Relatora) Tuana Sampaio de Souza Fernandes
Renata Vilarindo Seabra
Mayara Melo da Silva
Camilla de Godoy Maciel

C 25 - MASTECTOMIA: ESTUDO DE CASO REALIZADO EM UM HOSPITAL
UNIVERSITÁRIO DE PERNAMBUCO
(Relatora) Renata Vilarindo Seabra
Tuana Sampaio de Souza Fernandes

C 26 - TRATAMENTO DE FERIDAS SOB A ÓTICA DO PROCESSO DE
ENFERMAGEM

(Relatora) Izabelly Cristiny Cavalcanti da Silva

30

C 27 - APLICAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: UM ESTUDO DE CASO
SOBRE COLECISTITE
(Relatora) Camilla de Godoy Maciel
Fátima Maria da Silva Abrão
Joana D’arc Vila Nova Jatobá

C 28 - HIPERTENSÃO ARTERIAL: UM ESTUDO DE CASO
(Relatora) Mayara Melo da Silva
Fátima Maria da Silva Abrão
Hilda Silva Carrilho Barbosa

C 29 - RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES NA MORITORIA DE
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA
Viviane Tannuri Ferreira Lima Falcão (Orientadora)
Deyse Queiroz Nogueira
Isabelle do Nascimento Alves
Mayara Cedrim Santos

C 30 - PORTADORES DE SÍNDROME DE DOWN COM CARDIOPATIA EM
ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR NO PROCAPE: UMA ANÁLISE
BIOANTROPOLÓGICA

Maria do Carmo Tinoco Brandão (Orientadora)
Viviane Tannuri Ferreira Lima Falcão (Co-orientadora)
Ana Raquel Xavier Ramos
Anderson Adelson de Oliveira
Éricka Noêmia Gomes da Silva
Maria Tathiane da Silva
Thamyres do Nascimento Juvenal
Yane Ferreira Cardoso (Relatora)

C 31 - A IMPORTÂNCIA DA ENFERMAGEM NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE
PARA O DIAGNÓSTICO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA NO MUNICÍPIO
DE MORENO, PERNAMBUCO
Magaly Bushatsky
Andréa Rosane Sousa Silva

31

(Relatora) Amanda de Melo França
Ana Claudia Araújo da Silva
Amanda Regina da Silva Góis
Antonio Simão dos Santos Figueira Filho

C 32 - ATIVIDADES DE ENFERMAGEM NA LIGA ACADÊMICA DO
PROGRAMA DE TRANSPLANTE DE FÍGADO DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO
OSWALDO CRUZ (HUOC/UPE)

(Relatora) Ana Claudia Oliveira de Moraes
Andreia Soares Da Silva
Juliana Duque Da Silva
Kelly Reis De Menezes
Cláudio Moura Lacerda
Bernardo David Sabat

C 33 - ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA COMPREENSÃO DA OBESIDADE
MÓRBIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Edivânia Felix dos Santos
(Relatora) Denise Rafaela C. Guerra
Maria Joana Perreira Neta

C 34 - SEQUELAS PRECOCES E ÓBITOS EM CASOS DE MENINGITE
BACTERIANA MENORES DE 15 ANOS INTERNADOS EM UM HOSPITAL DE
REFERÊNCIA DE RECIFE, PE NO ANO DE 2009
Mirian Domingos Cardoso
Zenize Rocha da Silva Costa
(Relatora) Deisyelle Magalhaes Barbosa
Ana Paula da Conceição Justino Ramos

C 35 - OPORTUNIDADES DAS ACADÊMICAS DE ENFERMAGEM EM UMA
MONITORIA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: UM
RELATO DE EXPERIÊNCIA

Sandra Trindade Low
Ana Carla Oliveira de Sousa
(Relatora) Karina Thereza da Silva
Lidianna Coelho Pereira
Andreia Gregório Lima

C 36 - DO DIREITO A SAÚDE: CONTORNOS JURÍDICOS DA INTEGRALIDADE
DA ATENÇÃO À SAÚDE NO SUS

32

Caroline Leite Meirelles Monteiro
Alan Leite Meirelles Monteiro
João Paulo Fernandes de Souza Allain Teixeira

C 37 - CENTRAL DE MATERIAL E ESTERILIZAÇÃO: DESAFIOS E
PERSPECTIVAS PARA AVANÇOS

(Relatora)Verônica Mirelle Alves Oliveira Pereira
Laís Naiara Cézar Cabral
Maria Fernanda Spinelli Moura
Vanessa Laís Leão Raposo Marques

C 38 - MONITORIA EM SOCORROS DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DO
PEPEAV: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Elizabeth De Souza Amorim,
(Relatora) Mariana Sousa Arruda Barros,
Mônica Fidelis De Ataíde,
Amanda Rodrigues Coimbra Pinto Da Fonseca,

C 39 - BANHO NO LEITO: A IMPORTÂNCIA DE UM CUIDADO HUMANIZADO

(Relatora) Michelle Caroline da Silva Santos
Michelline Santos de França
Mayara Barbosa da Silva
Regina Célia de Oliveira

Dando continuidade a mobilização cultural pela comunidade discente da FENSG,
estimulando as potencialidades e habilidades artísticas culturais dos mesmos. Houve
necessidade de renovação com ingresso de novos alunos na composição do grupo musical,
formado por violão, bateria, teclado e vocal.
O projeto para aquisição de instrumentais, aprovado em 2008, finalmente teve a
aquisição dos instrumento e equipamentos solicitados, adquiridos pelo IAUPE com verba do
Programa de Fortalecimento acadêmico da Universidade de Pernambuco (PFA-UPE).
Recebemos 03 violões elétricos, uma caixa de som, uma bateria, jogo de luzes e microfone.
Neste ano os alunos da FENSG mobilizados pela realização do Festival de Arte e
Cultura, expressaram o desejo de formar um grupo cultural de maracatu, que denominaram
de MaracaFENSG. Os instrumentais foram adquiridos por uma mobilização da Coordenação
de Extensão, docentes e discentes com apóio do Diretório Acadêmico da FENSG.

33

Alunos participantes do GRUPO de MÚSICA e CANTO (MARACAFENSG)

1. Douglas Miguel do Prado,
2. Ihkaro Gutemberg Brandão Azevedo,
3. Débora Mendonça Amaral,
4. Carolina Piedade Moraes de F. S. Silva,
5. Lucas dos Santos Feitosa,
6. Nauã Rodrigues de Souza,
7. Emanuela Cordeiro de Sousa,
8. William de Oliveira Ribeiro,
9. Mayara Kelly Lima da Conceição,
10. Thays Gonçalves de Lima,
11. Kenned da Silva Teixeira
12. Cássia Camilly Silva Souza.

A primeira apresentação do Maracafensg foi em momento cultural junto com a FOP
no auditório da FCM, apesar de não ter sua inscrição aceita no Festival de Arte e Cultura por
não ter sido avaliado como atividade cultural, conseguimos junto a Coordenação setorial
permissão para que eles se apresentassem no pátio da FECAP mobilizando toda comunidade
para o evento.
O MARACAFENSG em comemoração ao “Dia da Consciência Negra” apresentou-
se na casa de semiliberdade CASEM I – Recife, Fundação de Atendimento Socioeducativo -
FUNASE/PE, fruto de um projeto de parceria que temos com essa entidade, observar fotos a
seguir.

Reunião dos professores da FENSG com Transporte do grupo para
a equipe do CASEM 1 Apresentação no CASEM 1

34

Apresentação do MaracaFENSG em Direção e Equipe técnica da CASEM I e
comemoração ao Dia da Consciência Negra o GRUPO MaracaFENSG

Alunos participantes do GRUPO de MÚSICA e CANTO (BANDA) em apresentação
cultural durante a 10ª Semana Universitária da UPE, realizado no auditório da FCM e na
cerimônia de encerramento realizada na FENSG. O grupo é composto por:

1. Ihkaro Gutemberg Brandão Azevedo (Bateria e canto),
2. Klébia Kelly Oliveira de Lima (Teclado),
3. Juliana Menezes Soares de Souza (Canto),
4. Moisés Correia da Silva Neto (Canto),
5. Rodrigo Barbosa de Oliveira (Violão)

Apoio do Diretor da FCM durante as
apresentações artísticas culturais na
10ª SU da UPE
Apresentação da Grupo musical
da FENSG no auditório da FCM

35

Diretora da FENSG Professora Vera Gregório
Apresentação da Grupo musical da FENSG em pronunciamento na Cerimônia de
no auditório da FCM encerramento da 10ª SU da UPE

Atividade de Extensão

A FENSG este ano formou no dia 10 de dezembro, 26 alunos no Ensino Médio,
através do Programa Telessala, tendo como Coordenadora do projeto a Professora
Deuzany Bezerra Leão. Este projeto é fruto de uma parceria da FENSG e HUOC-UPE
com a Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, Nilton da Mota Silveira Filho, e
Diretoria da Escola Aníbal Fernandes, Prof. Gilmar Tavares. Entre os concluintes
destacamos o funcionário da FENSG Marcos.

I Festival de Arte da UPE

A Universidade de Pernambuco (UPE), por intermédio da Pró-Reitoria de Extensão e
Cultura (PROEC), tornou público o Edital para a inscrição na mostra competitiva do
Festival de Arte da UPE. As categorias propostas foram as seguintes linguagens artísticas:
artes cênicas, literatura, fotografia e música.

O Festival de Arte aconteceu nos dias 10 a 12 de novembro de 2010, na Faculdade de
Ciências da Administração de Pernambuco. A FENSG participou com apresentação do

36

Grupo MaracaFENSG, com o Grupo de teatro EnfeARTE e com o Grupo de teatro de Idosos
da comunidade de Santo Amaro. Como visualizamos nos registros fotográficos a seguir.

FOTOS do Grupo MaracaFENSG

FOTOS do Grupo de teatro EnfeARTE

37

FOTOS do Grupo de teatro de Idosos da comunidade de Santo Amaro (fruto de um
projeto de extensão)

Premiações no I Festival de Arte da UPE

FOTO - Professora e Orientadora do Projeto FOTO – Professora Isabelle Barros (UPE,
de Extensão em Artes Cênicas Estela campus Caruaru) orientadora do Projeto de
Meirelles, junto com demais Coordenadores Extensão Modateca, responsável pela
de Extensão e Cultura Setoriais, recebendo criação e confecção da bolsa para compor o
da Coordenadora de Cultura da PROEC kit de premiação
Paula Gonçalves, do Pró-Reitor Álvaro Vieira
de Mello, e do Coordenador Geral de
Extensão e Cultura da UPE, Roberto Torres a
premiação para a melhor atriz, que foi uma
aluna da FENSG.

A aluna do 8º período do curso de graduação em enfermagem da FENSG-UPE,
membro do grupo de teatro ENFEARTE, Milena Ribeiro de Moura (no centro) recebeu o
prêmio de melhor atriz pela sua participação na peça Mitos e Verdades no primeiro Festival
de Arte e Cultura da UPE. Ela foi escolhida como melhor atriz tanto pela comissão
julgadora quanto pelo público. A peça foi idealizada para esclarecer sobre os mitos que
cercam a saúde “Como a idéia de que comer manga com leite faz mal”, lembra Milena.
A junção entre artes cênicas e a enfermagem possibilita transmitir o conhecimento

38

acadêmico de uma forma mais acessível para o público. Além disso, é possível perceber os
resultados mais facilmente.
O grupo também foi convidados pela Secretaria de Saúde para apresentar uma peça
sobre a Rubéola, mobilizando e esclarecendo a população com uma linguagem valorativa do
saber e da cultura popular.
A aluna apresentou o seguinte depoimento: “eu vivenciei muitas coisas durante o
curso na FENSG, mas poder unir o teatro e a enfermagem foi uma experiência única”.
O espetáculo Mitos e Verdades foi composto por alunos do oitavo, quarto e segundo
período, pois estamos sempre inserindo novos componentes de períodos iniciantes para dar
continuidade ao projeto, pois todos os alunos do projeto inicial em 2008 já concluíram o
curso. .
Para esses alunos que darão continuidade ao trabalho, Milena deixa um recado
“Gostaria que o valor do teatro não ficasse nas ruas, as artes cênicas podem ser aliadas ao
nosso programa de curso no que se refere à educação e saúde. Explorem, vivenciem a arte.
Ela tem muito a acrescentar para a sua formação profissional”.

Alunas do grupo de artes Cênicas, EnfeARTE Ludmila, Milena e Cassia Noele recebendo premiação
da Diretora (Professora Vera Gregório) e Vice-diretora (Professora Viviane Tannuri). Matéria divulgada
no Blog da Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças FENSG – UPE, em 21 de
dezembro de 2010. Disponível em: http://jornalfensg.blogspot.com/2010/12/aluna-da-fensg-e-
premiada-no-festival.html.

RELAÇÃO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO
DESENVOLVIDOS EM 2010

1 - AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE ÀS USÚARIAS ATENDIDAS NO
LABORATÓRIO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER – LAISM.

39

Docentes
Orientadora - Maria Suely M. Corrêa
Co-orientadora - Edilene Maria da S. Barbosa
Discentes
Poliana Sibell B. Patriota
Valeria Maria Ferreira

2 - CRECHENDO SAUDÁVEL
Docentes
Orientadora - Sandra Trindade Low
Discentes
Cristiane Ribeiro de Lemos
Romena Figueiredo Machado Carvalho
Marcely Munique Trindade Maia
Andreia Gregório Lima
Izabelly Cavalcanti
Raquel de Almeida

3- CRIANÇAS: CONHECENDO OS MEUS DIREITOS
Docentes
Orientadora - Maria Aparecida Beserra
Co-orientadora - Maria Joana Pereira Neta
Discentes
Luciana Alves Santos
Camila Helena Marques dos Santos
Camila Lins Viana
Eveline Barbosa Costa Silva

40

4 - EDUCAR HANSEN: CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE
SAÚDE COMO MULTIPLICADORES DE INFORMAÇÃO PARA CONTROLE DA
Coordenador: Mirian Domingos Cardoso – FENSG
Bolsista(s): Émilli Natália dos Santos Nunes.
Outros participantes:
Raíza Souza Landim
Atividades realizadas:
Encontros com Gerentes de Território do Distrito III para identificação das Unidades
de Saúde (US) adscrita ao territtório, atualização dos contatos e endereços das US e
definição de equipes de ACS a serem capacitados.
Capacitação dos ACSs das unidades do PSF de Guabiraba, Joaquim da Costa Carvalho no
Alto do Mandu, Bola na Rede, Alto do Eucalipto, Córrego da Bica, Sítio dos Pintos Foram
capacitados 46 ACSs.

6 –TALENTOS CULTURAIS EM SAÚDE: A ARTE CÊNICA COMO
INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO E INTEGRAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM
SAÚDE
Docentes
Orientadora - Estela Mª Leite Meirelles Monteiro
Co-orientadora - Jael Mª de Aquino
Discentes
Cássia Noele Arruda Campos

41

7 - Termômetro da Saúde – UPE
Docentes
Orientadora - Sandra Trindade Low
Co-orientadora - Maria Joana Pereira Neta
Discentes
Thesses da Silva Lopes
Lidianna Coelho Pereira
Lucilla Rafaella Pacheco da Silva
Edna Rodrigues de Melo
Bárbara Nayara Bezerra Muniz
Ana Raquel Novaes de Barros Lima
Caio de Sousa Costa Gonçalves
Kariny Milfont de Paiva
Márcio Bastos de Nazaré Filho

Projeto de Extensão iniciado no segundo semestre de 2010, sem bolsa.


(ORIENTADORA)Vera Rejane do Nascimento Gregório
Márcia Noelle Cavalcante Medeiros
Thaís Carla Cordeiro de Melo
Isadora Batista de |Oliveira
Giully Tavares Cardoso da Silva
Eliadja Raiany da Silva Freire

42

Isabelle do Nascimento Alves
Angélica Sobral Ferraz Cruz Cavalcanti
Joana D´Arc de Oliveira
Michel Gomes de Melo
Marcella Amorem de Arruda
Taciana Targino de Lima
Fernanda Andrade Leite de Melo
Sue Ellen Luna do Nascimento
Bárbara Kelly de Sousa Bispo
Gabriela Lopes de Almeida

Divulgação e publicação de Projeto de Extensão

Dando continuidade a divulgação e publicação de estudos resultantes de projetos
extensionistas, os docentes continuam empenhados. Foram enviados artigos de projetos de
2009 para composição de livro a ser editado pela EDUPE, organizado pela PROEC, na
pessoa da Professora Delma Maria de Albuquerque. Vários estudos foram apresentados em
eventos científicos contribuindo para maior visibilidade da nossa Universidade.
O Instituto Internacional para o Desenvolvimento da Cidadania (IIDAC) – e
Observatório Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, parabeniza e divulga a
integração e as experiências que representaram os Núcleos, por meio de suas Comunidades
de Prática, que já pertencem à Rede nos estados, localizados nas doze Universidades
Estaduais parceiras do Projeto Nacional, para 2011. No estado de PERNAMBUCO a
Universidade: UPE tem como articuladora do Núcleo: professora Maria Jaidene Pires.

Foi selecionada para ser apresentada em Brasília, de 06 a 08 de dezembro, A Boa
Prática: Jovens de Unidades Socioeducativas em regime de semiliberdade da FUNASE,
Recife – PE: Vivências e Expectativas, tendo como responsável Institucional: prof. Estela
Maria Leite Meirelles Monteiro.

43

Gilson Scharnik, diretor-presidente do
Professora Estela Meirelles Monteiro IIDAC, Professora Marluce
apresentando Boa Prática selecionada
Tavares(FCM), Professora Maria Jaidene
para representar a Universidade de
Pires(ESEF) e Professora Estela
Pernambuco
Meirelles Monteiro (FENSG)

Propostas da Coordenação de Extensão e Cultura para 2011

1. Ampliação na participação de docentes e discentes em projetos de extensão
2. Estimular os docentes e discentes na produção e publicação de artigos científicos oriundos
dos projetos de extensão realizados em 2011.
3. Aquisição de um estagiário para a Coordenação de extensão
4. Construir projeto de extensão reconhecendo as ações culturais desenvolvidas pelo
MaracaFENSG.
5. Manter parceria com os serviços de saúde da UPE e DA de Enfermagem na programação
da 72ª Semana de Enfermagem e IV Seminário de Integração Docente Assistencial de
Enfermagem da UPE.
6. Compor comissões de trabalho na PROEC e em órgãos de fomento.
7. Acompanhar e apoiar os projetos de extensão recomendados para realização com ou sem
bolsa para o estudante.
8. Ampliar a articulação entre os projetos e produções de extensão com os grupos de
pesquisa.
9. Ampliar a visibilidade das atividades de extensão desenvolvidas na FENSG estabelecendo
um calendário para divulgação no Jornal Eletrônico da FENSG e no site da UPE pela
PROEC.
10. Elaborar projetos para financiamento de ações de extensão pela FENSG-UPE.

44

Considerações Finais

Finalizo este relatório destacando um trecho do artigo Extensão Universitária:
opinião de estudantes do campus saúde de uma instituição pública da região
metropolitana do Recife-PE de autoria de Monteiro et al., publicado na Revista Mineira de
Enfermagem (REME), v.13, n.3 de 2009, e disponível on line, o qual destaca que a
participação em projetos de extensão e pesquisa contribui na formação por possibilitar ao
futuro profissional de saúde uma postura crítica, política, criativa e inovadora, com enfoque
na ações de educação em saúde, “requerendo uma re(elaboração) das abordagens e dos
cenários de ensinar e aprender, que tenham como estratégia norteadora, a construção
conjunta e contextualizada de conhecimento teórico e prático, em que discentes, docentes e
comunidade sejam sujeitos ativos do processo ensino-aprendizagem”.

Este relatório foi elaborado por:
Dra. Estela Maria Leite Meirelles Monteiro
Professor Adjunto da FENSG-UPE
Docente do Programa Associado de Mestrado em Enfermagem UPE/UEPB
Coordenadora Setorial de Extensão e Cultura
Coren:38474-PE
Matrícula: 7037-8

45

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