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o coríntio, tem forma de sino invertido envolvido por        a) todas são incorretas.folhas de acanto.                    ...
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  1. 1. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS PRÉ ANTIGUIDADE OCIDENTAL UNIVERSITÁRIO GRÉCIA – TEXTO & QUESTÕES PRÉ UNIVERSITÁRIO – PÓLO BARRA ANO BASE JOSÉ FRANKLIN 2013 1. Sistema Escravista (polis); litoral recortado, possibilitando a presença de bons portos naturais e muitas ilhas, favorecendo o O escravismo na Antiguidade nasceu ao mesmo comércio marítimo e portos;tempo em que o homem criou a noção de propriedade O Povoamento da Grécia ocorreu por volta do anoprivada. Considerado como uma coisa, o escravo 2000 a.C., quando grupos humanos de pastores e("Instrumento Vocale") passou a caracterizar agricultores ocuparam a península. Os principais grupospredominantemente a Antiguidade Clássica (greco- foram:romana). Grécia antiga e Roma (fase imperial) são osmaiores exemplos do escravismo. A partir do século IIIda Era Cristã, a aceleração da crise geral do escravismoromano possibilitou a estruturação e o nascimento dosistema feudal. Uma pessoa tornava-se escrava de diversasformas. A mais comum era através da captura emguerras. Cidades gregas transformavam o prisioneiro emescravo. Eram vendidos como mercadorias. Em algumascidades gregas havia a escravidão por dívidas. EmAtenas, este tipo de escravidão foi extinto com asreformas sociais de Sólon (século VI a.C). A mão-de-obra escrava era a base da economia daGrécia Antiga. 2. Grécia Antiga  Aqueus: fundaram Micenas, Tirinto e Argos. Invadiram Creta. Formação da civilização creto- micênica: urbana e comercial, Domínio comercial no Mediterrâneo, Destruição de Tróia. Domínio comercial no Egeu.  Eólios – fundaram Tebas  Jônios – fundaram Atenas  Dórios: destruição da civilização creto-micênica  1ª Diáspora grega  colonização)  regressão sócio-econômica (agrária e rural)  formação dos génos). A história da Grécia Antiga é a história de suas cuidades-estados. Sua história pode ser dividido em quatro ou cincos períodos: 1.1. Pré-Homérico (1900-1100 a.C): Período antes da formação do homem grego. Nessa época, estavam se desenvolvendo as civilizações Cretense ou Minóica (ilha de Creta) e a Micênica (continental). 1.2. Homérico (1100-700 a.C). O Período de Homero, marco na história por suas obras, Odisséia e Ilíada. A Grécia ou Hélade influenciou profundamente a Período que iniciou a ruralização e comunidadeformação da cultura ocidental. Também nossos padrões gentílica, o Genos (pequenas comunidades agrárias,estéticos de arte e beleza foram herdados dos gregos. gentílicas, coletivistas e de membros aparentados Alguns aspectos geográficos como a presença de  unidade econômica, política, social e religiosa).terreno montanhoso (acidentado) dificultou o contato Nessas comunidades o Poder era exercido peloentre as cidades, levando a formação de cidades-estados 1|Página
  2. 2. Páter - chefe  patriarcal. A Economia era natural. Destaque para as atividades agropastoris. Reinava o igualitarismo social. A destruição dos génos relaciona-se ao aumentoda população e do consumo; a falta de terras férteis,produção limitada e tecnologia rudimentar. Essadestruição gentílica provocou a primeira onda decolonização grega. Essa colonização semeou cidades pordiversas regiões. Outra consequência do fim da ordemgentílica foi a formação das cidades – as polis.1.3. Arcaico (800-500 a.C.) — Formação da polis; aparecimento do alfabeto fonético, da arte e da literatura, progresso econômico com a divisão do trabalho no comércio, na indústria e processo de urbanização. As primeiras mudanças na cidade começaram com Drácon, arconte e considerado o primeiro legisladorA. Atenas ateniense redigiu um código de leis para Atenas, mantendo os privilégios da aristocracia. Sólon, um eupátrida de nascimento e comerciante por profissão, criou uma série de leis que estabeleciam: a) a sociedade dividida em classes sociais conforme sua renda; b) fim das hipoteca dos agricultores pobres; c) fim da escravidão por dívida; d) limitava os latifúndios e; e) incentivo ao comercio. O terceiro grande reformador ateniense foi Clístenes. Revisou as leis de Sólon e ampliou-as. Sua reforma estendeu os direitos políticos para todos os cidadãos (exceto os camponeses (georgói), os artesãos (demiurgos), os estrangeiros (metecos), os escravos e mulheres), participação direta dos cidadãos no governo, comparecendo as Assembleias ou por sorteio. Por fim, para impedir a usurpação do poder, criou o ostracismo – exilio do mau cidadão por 10 anos. Nascia a Democracia grega antiga. O principal órgão da democracia grega era a A cidade-estado grega de Atenas está localizada Eclésia – Assembleia do Povo.na península da Ática. Foi colonizada pelos jônios desde Na época de Péricles, considerado o principalo século X a.C. governante de Atenas, a democracia grega atingiu seu No início do período Arcaico (século VIII a.C.), ápice. Era o século V a.C. O século de Ouro. O século desua população livre estava assim dividida: Péricles. Os cargos públicos eram preenchidos por  os eupátridas, de origem gentílica, grandes sorteio. proprietários de terras trabalhadas por escravos;  os georgói, pequenos proprietários de terras, B. Esparta trabalhadas por eles mesmos; Fundada pelos dórios. A grande característica dos  os demiurgos, trabalhadores livres como espartanos seria a sua extrema especialização militar, artesãos, comerciantes, proprietários de preocupavam-se em enrijecer os músculos e o espírito e pequenas oficinas, médicos, adivinhos, em realizar operações de guerra simuladas. Esparta não professores. teve a sensação de estar em uma cidade, mas em um As duas últimas classes formavam o ―demos‖, o ―Acampamento militar‖.povo. Com o desenvolvimento da colonização e dastrocas, um grande número de estrangeiros (metecos)fixou-se em Atenas, dedicando-se principalmente aatividade comercial. Nesse período, Atenas era uma oligarquia(governo de poucos), governada pelos eupátridas,reunidos num conselho de nobre (Areópago) queescolhia os Magistrados, denominados Arcontes. OsArcontes, em número de nove, eram eleitos por umperíodo de um ano. 2|Página
  3. 3.  Eforado: O mais importante órgão do aparelho político dos espartanos. Composto por um total de cinco membros, os éforos tinham um mandato anual e seriam uma espécie de conselho administrativo e fiscal, eram responsáveis peal organização das reuniões na Apela e na Gerúsia, podendo vetar leis e denunciar indivíduos que comprometessem a ordem espartana.  Ápela: Todos os cidadãos espartanos podiam participar, reuniam-se com a finalidade de votar leis e decidir sobre questões de política externa. Suas reuniões não primavam pelos longos debates, a votação era feita pelo levantar simples dos braços. Na composição da estrutura social espartanapercebemos a existência de três grupos, provavelmente As características culturais. Praticamente todasestabelecidos um pouco depois da efetivação da as atividades promovidas pelo Estado e pelos espartanosconquista dórica, são eles: estavam direta ou indiretamente ligados a guerra, o  Espartanos, ou esparciatas, era a única camada ambiente era sempre marcado por jogos, exercícios, social que detinha a cidadania espartana. treinamentos e preparação para os confrontos. O mais Concentravam suas forças em duas atividades alto valor para um espartano deveria ser Esparta, sua fundamentais: a guerra e a política. Não pátria. realizavam trabalhos agrícolas e outras tarefas Poucos estrangeiros circulavam pela cidade e não consideradas inferiores. As suas necessidades eram vistos com bons olhos pelos espartanos que eram preenchidas pelos hilotas e periecos. O receavam a espionagem. Os espartanos tinham uma Estado zelava por sua formação. Todo o sistema preocupação obsessiva com o que se entendia ser a estava fechado contra a influência externa, ―qualidade‖ de sua raça. A necessidade de se constituir contra todos os estrangeiros e até contra a um exército forte acabaria requerendo um material importação de bens do exterior. humano de ―primeira linha‖, dessa maneira, mantinham  Periecos: Camada intermediária, composta de um acompanhamento cuidadoso na gravidez de suas homens livres que não detinham o direito de mulheres que eram levadas para fazer exercícios que cidadania. Viviam na periferia de Esparta, possibilitassem uma melhor gestação. Ao nascer a atuando no artesanato e num discreto comércio, criança era avaliada por uma comissão de anciãos que sendo obrigados a pagar tributos ao Estado. buscava observar se o recém-nascido apresentava saúde  Hilotas: Eram a maioria da população (cerca de perfeita, caso contrário ocorreria a sua execução 80%). Eram os sevos do Estado. (infanticídio). A Educação oferecida pelo Estado era voltada A Estrutura Politica. As leis que vigoraram nesta para a preparação dos soldados. Desde muito cedo, aoscidade (conhecidas em seu conjunto como a Grande sete anos de idade, os filhos dos cidadãos eram entreguesRetra) são creditadas a um lendário legislador chamado aos cuidados do ensino estatal e recebiam o pouco doLicurgo que, segundo a tradição oral, as teria recebido conhecimento letrado que sua formação lhe odo deus Apolo. Segundo ele, o conteúdo do código não dispensaria. Durante a maior parte de seu tempo, osdeveria ser alterado na sua ausência. Entendemos que o aprendizes realizariam pesadíssimas cargas de exercíciosenvolvimento com o sagrado no processo de construção físicos e diversas ênfase para a necessidade de um bomda constituição espartana é um importante fator soldado saber roubar.ideológico para a sua manutenção, pois dificultava a sua O Laconismo. Ao contrário dos atenienses, oscontestação pela população da cidade. espartanos caracterizavam-se pelo hábito de falar pouco,  Diarquia: Realeza dual. Os dois reis tinham ou somente o indispensável. Este laconismo contribuiria atribuições militares e religiosas. Em tempos de muito para o conservadorismo político e institucional. guerra, um se deslocava com as tropas enquanto As Kríptias. Consistia numa matança ou espécie o outro permanecia na cidade. A existência de policiamento periódico de hilotas. seria de suma dupla de reis deve-se, provavelmente, ao receio importância controlar o seu crescimento populacional de que ocorresse um regime autocrático na eliminado de tempos em tempos uma parcela de hilotas. cidade. As kríptias tinham grande importância na formação dos  Gerúsia: Conselho de anciãos. Composto por soldados, já que através delas, os jovens aprendizes 28 gerontes, chegava a 30 quando os reis poderiam viver a experiência de matar homens. participavam das reuniões. A Gerúsia tinha A Mulher Espartana. Em Esparta, caráter vitalício e mantinha atribuições especificamente, o gênero feminino apresentava legislativas e consultivas. pequenas regalias em relação ao restante da Grécia. Por 3|Página
  4. 4. ser responsável pela procriação – fornecimento de novos 2. Cultura Gregasoldados, portanto -, a mulher de um cidadão era tratadocom certos cuidados, praticando inúmeros exercícios No aspecto religioso, os gregos eram politeísta:físicos e recebendo o acompanhamento adequado. Zeus (deus dos deuses) / Poseidon (deus dos mares) / 1.4. Período Clássico (500-338 a.C.) — O período Hades (deus dos mortos) / Ares (deus da guerra) de esplendor da civilização grega. As duas Afrodite ( deusa do amor). Não apresentavam dogmas de cidades consideradas mais importantes desse fé, mandamentos e rituais complicados. Os Deuses período foram Esparta e Atenas. Neste momento a tinham aparência e comportamento de humanos. Nos História da Grécia é marcada por uma série de rituais realizavam sacrifícios para agradar os deuses e conflitos externos (Guerras Médicas) e interno obter sua ajuda. (Guerra do Peloponeso). As Guerras Médica foram conflitos entre GregosX persas (medos). O principal motivo par ao conflito foio avanço do imperialismo persa. Na Primeira GuerraMédica, os gregos derrotam os persas na Batalha deMaratona. Na Segunda Guerra Médica os espartanos sãoderrotados na Batalha das Termópilas, mas os gregosderrotam os persas nas Batalhas de Salamina e Platéia. Na Terceira e ultima Guerra Médica, Atenaspropõe a formação da Confederação de Delos (ligamilitar das cidades gregas, lideradas por Atenas, quetinha por objetivo proteger a Grécia dos ataques persas).Todas as polis contribuíra com navios e dinheiro.Algumas cidades não aderiram a proposta de Atenas,entre elas Esparta. Os gregos derrotam definitivamenteos persas na Batalha de Eurimedon. A assinatura doTratado de Susa (Paz de Calias ou Paz de Címon) pôs Principais divindades gregasfim do conflito. Entre as consequências do conflito podemos A Mitologia Grega, uma das mais ricas dadestacar o imperialismo ateniense sobre as cidades história humana, consistia em explicações e transmissãoparticipantes da Confederação de Delos (que não foi de mensagens dos deuses aos homens.dissolvida): beneficiou-se das riquezas. A Filosofia grega esta dividido em Pré-socrática, A Guerra do Peloponeso foi um conflito entre os Socrática ou Humanista – Sócrates, Platão e Aristóteles epróprios gregos. Atenas, líder da Confederação de Delos, Pós-Socrática ou helenística – estoicismo, epicurismo econtra Esparta, líder da Liga do Peloponeso. Os motivos ceticismo. Os gregos entenderam um sério esforço paradeste conflito são: o imperialismo ateniense e as compreender o home e o mundo. Elaboram um saberdiferenças políticas e culturais entre Atenas e Esparta. racional e autônomo, independente das tradições, mitos e O conflito terminou com a assinatura da Paz de lendas.Nícias, estabelecendo uma trégua. Ao final, vitória de Na Política, o grande legado grego é a construçãoEsparta na Batalha de Egos Potamos. da ―Democracia‖, práticas republicanas e participativas Entre as consequências podemos citar: fim do de poder.imperialismo ateniense e da democracia e início do A Arte Grega procurava realizar uma imitação daimperialismo espartano. realidade. Legaram concepções de beleza, equilíbrio e Posteriormente, Atenas se uniu a Tebas, antiga harmonia. Racionalismo, humanismo ealiada de Esparta e, juntas derrotaram-na na Batalha de antropocentrismo. Destacaram-se na arquitetura.Leutras, dando início ao imperialismo tebano.1.5. Helenístico – período da decadência da civilização grega. Ocorre o domínio Macedônio sobre toda a Grécia. Em 338 a.C., Felipe II, na batalha de Querneia derrota os gregos. Posteriormente, Alexandre conquistou todo o mundo antigo conhecido. Com ele, legou a cultura grega para o oriente. Era o Helenismo. Desta forma, aumentou a circulação de riqueza asiáticas, o desenvolvimento das relações Europa-Ásia, com a ampliação das rotas comerciais e a fundação de portos, cidades e a fusão de povos e civilizações. Destaque para o Partenon. Distinguimos três estilos: dórico (simples), jônico (adornos em espirais) e 4|Página
  5. 5. o coríntio, tem forma de sino invertido envolvido por a) todas são incorretas.folhas de acanto. b) todas são corretas. Ao que tudo indica, o Teatro surgiu das festas em c) somente a I e a II são corretas.homenagem a Dionisio (as Dionísiacas). No Teatro, d) somente a I e a III são corretas.destacaram dois gêneros – a Tragédia, discutia-se os e) somente a II e a III são incorretas.destinos, as paixões e a justiça; e a Comédia, onde osgregos satirizava os costumes. Questão 03 No campo esportivo, a origem das Olimpíadas Os hilotas são frequentemente definidos como escravos.na Grécia: homenagem a Zeus. Esportes ao ar livre. Os Na verdade, um conjunto de fatores permite que elesjogos homenageava Zeus. sejam caracterizados mais como servos do que como escravos propriamente ditos. (...) eram todos da mesma QUESTÕES PROPOSTAS origem e, uma vez subjugados, permaneciam juntos nos locais e jamais se afastavam. (...) estavam presos à terra;Questão 01 não podiam se transferir, eram propriedade do Estado, e"Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas que executavam as tarefas agrícolas nas terras repartidassofrem por seus maridos velhos guerreiros de Atenas" entre os cidadãos quando da conquista. (Maria Beatriz B.(Chico Buarque de Holanda). Da civilização grega aos Florenzano, "O mundo antigo: economia e sociedade").nossos dias, as mulheres não apenas esperam os maridos,como Penélope, mas ocupam na sociedade um espaço O texto faz referência a um grupo socialcada vez maior. a) de Roma.Sobre o papel da mulher ao longo da história, identifique b) do Egito.as proposições verdadeiras e falsas. c) de Atenas. d) de Esparta.( ) As mulheres cretenses e espartanas, ao contrário das e) da Mesopotâmia.atenienses, gozavam de prestígio e de liberdade nasociedade; aprendiam a ler e escrever tanto quanto os Questão 04homens. As afirmativas a seguir estão relacionadas com os povos( ) Na família egípcia, a mulher tinha direitos iguais ao gregos na antiguidade.do homem. Os deuses permitiam o casamento entreirmãos. Cleópatra é um exemplo dessa igualdade, tendo 1. Os atenienses criaram a democracia como forma degovernado o Egito com plenos poderes. governo. Dessa prática política, estavam excluídos( ) Benazir Bhutto, do Partido do Povo do Paquistão, foi de participação as mulheres, os estrangeiros e osa primeira mulher a dirigir um país islâmico. Benazir escravos.Bhutto, e todas as mulheres do Paquistão, gozam de total 2. Os atenienses construíram no século V a.C. umliberdade política e religiosa, permitida pela religião vasto império que controlava a Grécia, o Egito, amuçulmana. Palestina e a Babilônia.( ) Nos versos do poeta, "acorda Maria Bonita / acorda 3. A cidade de Esparta tinha uma estrutura socialvem fazer café / que o dia já vem raiando / e a polícia já rígida e dividia-se em: espartanos, classeestá de pé", encontramos indicação confirmada pela privilegiada; os periecos, que se dedicavam aohistória que Maria Bonita, no Bando de Lampião, apenas comércio e os hilotas, pessoas que assumiam ase ocupava de tarefas domésticas. função de servos.( ) Margareth Tatcher, Primeira Ministra da Inglaterra, 4. Os atenienses, durante as Guerras Médicas,durante a década de 80, governou o país apoiada numa venceram os espartanos e, em seguida, fizeram apolítica social-democrata, combatendo a política unificação de todas as cidades-estados gregas.econômica do neo-liberalismo. Estão corretas as afirmativas da alternativa:Questão 02Sobre a Civilização Helenística afirma-se: a) 1 e 3 b) 1, 3 e 4I. A Arquitetura adquiriu luxo e grandiosidade, c) 3 e 4representados pelo farol de Alexandria, no Egito, e pela d) 2 e 3colossal estátua de Apolo em Rodes. e) 1 e 2II. A Política retornou ao despotismo oriental, em que aautoridade do governo era inquestionável. Questão 05III. A Filosofia criou novas doutrinas, o Estoicismo, o A cultura helenística originou-se a partirEpicurismo e o Ceticismo. [A] da conquista da Grécia pela Macedônia e daDentre essas afirmações, expansão da cultura grega pelo Oriente. 5|Página
  6. 6. [B] da vitória dos romanos sobre a Grécia, que [E] A formação de uma nobreza hereditária na região impuseram sua cultura às regiões conquistadas. do Peloponeso e a proibição do acumulo individual[C] da crise das cidades-estado gregas que, durante o de riquezas. século V a.C., digladiavam-se pelo poder.[D] dos valores democráticos, que se difundiram a Questão 03 partir do governo de Péricles. A história política da Grécia, na Antiguidade Clássica,[E] do fortalecimento do cristianismo, que impôs o caracteriza-se: monoteísmo ao mundo greco-romano. [A] Pelo predomínio de monarquias teocráticasGabarito: 1. VVFFF, 2. B, 3. D, 4. A, 5. A [B] Por uma unificação política baseada no Estado Imperial [C] Pela existência de cidades-estados politicamente autônomas ATIVIDADE COMPLEMENTAR [D] Pelo permanente domínio estrangeiroQuestão 01 Questão 04―Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas O trabalho de Aristóteles sobre a escravidão serviu comoVivem pros seus maridos, orgulho e raça de Atenas fundamento teórico para o estudo da escravidão. AQuando amadas se perfumam escravidão grega apresentou a seguinte característica:Se banham com leite, arrumamSuas melenas [A] Em Atenas, era vedado ao senhor aleijar ou matar oQuando fustigadas não choram seu escravo.Se ajoelham, pedem imploram [B] O pecúlio era prática presente no escravismo grego,Mais duras penas,....‖ a partir do qual o escravo poderia se tornar um(HOLANDA, Chico Buarque; BOAL, Augusto. meteco.Mulheres de Atenas). [C] O trabalho escravo se concentrou exclusivamente na economia urbana e nas atividades domésticas, oSobre a mulher na democracia ateniense podemos dizer: que livrou a escravidão grega do caráter de mercadoria.I. Apesar de não participar da vida pública tinha relativa [D] Existem duas alternativas corretas. liberdade dentro da sociedade governando o Lar.II. Havia uma liberdade em relação à opinião, a Questão 05 participação no comércio, as idas ao mercado e ―Os relatos gregos sobre seus deuses e semideuses são festas religiosas. encontrados em formas de mitos, narrativas com caráterIII. Somente as mulheres da alta sociedade tinham explicativo e/ou simbólico, profundamente relacionados direitos de demonstrarem publicamente sua com uma dada cultura e/ou religião.‖ Freitas Netos e liberdade e costumes. Célio Ricardo. História Geral e do Brasil. SP. HARBRA. 2006. p. 63)[A] Somente I e II estão corretas.[B] Somente I esta errada. Considerando a forma como os gregos representam suas[C] I, II, III estão corretas. divindades é correto afirmar que[D] Somente I e II estão erradas.[E] I, II, III estão erradas. [A] a sociedade ateniense, patriarcal, não admitia, juntamente com todos os gregos, a existência deQuestão 02 deusas.A partir do século IV a.C., o mundo grego entrou num [B] eram entidades distantes dos homens e não faziamprocesso de decadência. Entre os fatores que parte da vida concreta e cotidiana dos gregos.contribuíram para isso estão: [C] a religião grega era biteísta e afirmava que só havia o deus do bem, Zeus, e o deus do mal, Prometeu.[A] A luta entre as cidades-estados e a inexistência de [D] interferiam de forma direta na vida dos homens, unidade política. humildes mortais, zangando-se, premiando,[B] A organização social das cidades-estados de retribuindo, manifestando-se sempre por meio de Esparta e Atenas estruturada no trabalho escravo trovões, sonhos, sortes e azares. dos prisioneiros oriundos da ilha de Creta. [E] apesar de sua riqueza, a mitologia grega não[C] A invasão dos macedônios a cidade de Tróia e a explicava aos gregos a origem do universo e dos destruição da civilização helenística. homens.[D] A postura isolacionista das principais cidades- estados que dificultava o comércio marítimo e o Gabarito – Atividade Complementar: 1. E, 2. A, 3. desenvolvimento econômico. C, 4. D, 5. D. 6|Página

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