SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
20
ABSTRACT VIRTUALCAMPUS 2008
Music Hero, emprende tu reto. El videjuego para los jóvenes emprendedores
Tere Vida, especialista en juego, educación y tecnología
Marinva, juego y educación
http://www.marinva.es
tere@marinva.es
21
“Music Hero, emprende tu reto” es un juego de
simulación estratégica multiusuario online, desarrollado
como una herramienta educativa para fomentar las
habilidades del emprendedor entre los jóvenes andaluces
a partir de los 12 años.
“Music Hero, emprende tu reto” es un proyecto
impulsado por la Fundación Red Andalucía Emprende
(Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía) dentro de su objetivo
general de desarrollar el espíritu emprendedor en la Comunidad Andaluza.
Marinva, juego y educación, ha creado y editado este juego, complementado con una propuesta
de aplicación didáctica para poder ser implementado en ámbitos educativos.
Cada partida de “Music Hero, emprende tu reto” tiene una duración de dos meses, durante los
cuales los jóvenes conocen, experimentan y reflexionan sobre el conjunto de habilidades que son
necesarias para emprender un proyecto, a través de una simulación que permite crear y gestionar
un grupo musical. La dinámica y la temática del juego tienen muchos paralelismos con la creación
y desarrollo de una empresa. Pero para propiciar un aprendizaje más significativo y polivalente ha
sido desarrollado entorno una temática musical, con conceptos y acciones mucho más cercanas a
los jóvenes.
El juego aporta un sistema de interacción entre todos los participantes, lo cual propicia la puesta
en práctica de habilidades sociales, como el liderazgo y la empatía, estimulando la comunicación
y las relaciones de colaboración.
Durante el juego, el jugador visualiza continuamente como está utilizando sus habilidades como
emprendedor, lo que le permite analizar su propio comportamiento durante la simulación. Una
vez concluido el juego, todos los participantes reciben un informe individualizado de cómo han
puesto en práctica las distintas habilidades durante la simulación, en pos de fomentar un
autoconocimiento y un sentimiento de capacitación para el desarrollo futuro de un proyecto
propio ya sea con un objetivo económico profesional o con un fin social y personal.
“Music Hero, emprende tu reto” puede ser aplicado en entornos de educación no formal como
complemento al proyecto pedagógico, o puede aplicarse como herramienta de experimentación y
de promoción de la cultura emprendedora desde una vertiente más lúdica e informal.
El pasado mes de diciembre, “Music Hero, emprende tu reto” finalizó su 1º partida con una
excelente acogida por parte de los más de 1.000 jóvenes participantes y la colaboración de 125
centros de la Red Guadalinfo.
22
El juego como herramienta para el aprendizaje
El juego y la actividad lúdica, además de procurarnos momentos y espacios para la diversión y la
comunicación son también un canal para el desarrollo integral de las personas. Es mediante el
juego que las personas desde que nacemos conocemos, experimentamos e interactuamos con el
mundo que nos rodea. El juego es el motor del desarrollo de habilidades, nos permite expresar
sentimientos y emociones, transmitir valores y pautas de comportamiento, cambiar de rol e
identificarnos con los demás, imaginar, simular… Además, jugar es divertido, produce placer,
emoción, fomenta la autoestima y la confianza en uno mismo y, si jugamos con otros, además nos
comunicamos, aprendemos a respetarnos, a compartir, a cooperar, a trabajar en equipo…
Para el desarrollo de las habilidades de la persona emprendedora, el juego emerge como una
de las mejores herramientas didácticas, ya permite poner en práctica nuestras habilidades, crear
dinámicas donde el educando es el protagonista de la acción, mediante la interacción permite que
ésta pueda ser grupal y facilita la relación entre los participantes, posibilita experimentar
situaciones de trabajo en equipo y la toma de decisiones en un entorno no real y seguro.
Dentro de la diversidad de géneros y dinámicas en el ámbito de los juegos en soportes
tecnológicos, las características de los juegos de simulación estratégica multiusuario como “Music
Hero, emprende tu reto”, los convierten en una herramienta idónea para el desarrollo de las
habilidades de la persona emprendedora.
23
Dinámica y jugabilidad
“Music Hero, emprende tu reto” se basa en una competición de 2 meses a tiempo real, donde los
jugadores deben desarrollar un grupo o banda musical aumentando el número de seguidores
gestionando tiempo y dinero.
A partir del objetivo que marca el juego, los/las jugadores/as hacen uso de sus propias
habilidades para establecer una estrategia de juego rentable, y una red de relaciones entre
ellos/as que les permitan desarrollar su grupo más rápidamente que los de los otros participantes.
Cada jugador visualiza en pantalla como esta utilizando las habilidades de la persona
emprendedora, lo que le permite analizar su propio comportamiento durante la simulación.
Mediante el foro de la Web los/las jugadores/as pueden resolver sus dudas y establecer contacto
con otros jugadores/as con los que, además, podrán interactuar prestándose ayuda mutua, o
compitiendo directamente entre ellos.
Durante la partida, una Oficina Técnica del proyecto realiza diferentes acciones on-line para
dinamizar la participación y mantener el interés entre los participantes.
Una vez iniciado el juego, cada jugador debe destinar el tiempo que considere necesario (entre 15
y 20 minutos al día) y participar en sesiones de grupo para comentar las diferentes evoluciones y
experiencias. Estas sesiones, desde una perspectiva lúdica y entretenida, están dinamizadas por
los educadores o formadores del centro, que proponen diversas actividades (incluidas en la guía
educativa del proyecto) para que los participantes puedan reflexionar y profundizar entorno a las
habilidades de la persona emprendedora.
Evaluación
Durante el juego, cada jugador/a puede visualizar continuamente como está utilizando sus
habilidades como persona emprendedora, lo que le permite analizar su propio comportamiento a
lo largo de la simulación.
Al finalizar la partida, cada jugador recibe un informe final de juego. Este informe cumple un
triple objetivo:
Hacer consciente al jugador/a de la importancia de ciertas habilidades para desarrollar un
proyecto propio.
Hacer consciente al jugador de las propias habilidades que tiene como persona
emprendedora.
Servir de base para la reflexión en grupo en la actividad de finalización de la guía
educativa.
24
Marinva juego y educación
Todo un mundo alrededor del juego
Marinva juego y educación, es una empresa especializada en el
desarrollo de proyectos de comunicación y educación donde el juego
tiene un papel destacado.
El equipo de educadores y expertos en el juego de MARINVA diseña
proyectos, productos y acciones que promueven una actividad lúdica
de acuerdo con los objetivos de nuestros clientes.
“Music Hero, emprende tu reto” es uno de los proyectos donde hemos utilizado el juego como
una herramienta educativa, aplicando nuestros conocimientos y experiencia en el ámbito del
juego, la educación y la tecnología.
“Music Hero, emprende tu reto” es el resultado de 2 años de trabajo con la Fundación Red
Andalucía Emprende realizando los servicios de:
Consultaría para valorar pedagógicamente los objetivos y planteamiento iniciales, así
como los recursos necesarios para su desarrollo.
Diseño creativo y pedagógico del juego, tanto en contenidos como un jugabilidad, y de los
materiales de soporte para su aplicación didáctica como una guía educativa, materiales
formativos para los educadores, página Web…
Creatividad y producción técnica del juego con un equipo formado por ilustradores,
animadores, músicos, programadores…
Estrategia para su implantación en centros educativos con una prueba piloto.
Puesta en marcha de una Oficina Técnica formada por educadores expertos en
comunidades virtuales, con la función de dinamizar la 1º partida con más de 1.000 chicos y
chicas participantes, garantizando la jugabilidad de la partida y el apoyo a los educadores
para su implementación pedagógica.
Coordinación del 1º Encuentro de jugadores y jugadoras en MUSIC HERO, emprende tu
reto.
Consultaría en las acciones de comunicación y posicionamiento del proyecto.
Fruto de ésta y otras experiencias y proyectos llevados a cabo des de 1999, continuamos
especializándonos y generando experiencia y conocimiento en torno a la aplicación de los
videojuegos desde su vertiente lúdica y educativa.
25
La Fundación Red Andalucía Emprende
Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa
La Fundación Red Andalucía Emprende es una entidad sin ánimo de lucro dedicada al apoyo de la
actividad económica en la Comunidad Autónoma de Andalucía, cuyos objetivos se centran en la
promoción de la cultura emprendedora y en el fomento de la creación y consolidación de
empresas.
De este modo, la Fundación Red Andalucía Emprende trabaja con numerosos colectivos
potencialmente emprendedores (población universitaria, mujeres, jóvenes. profesionales
desempleados, inmigrantes, grupos en riesgo de exclusión social), fomentando la actividad
económica en sectores tradicionales y novedosos (proyectos de base conocimiento, tanto
tecnológica como creativa, proyectos multiculturales, proyectos sociales…) y facilitando la
introducción de todos aquellos elementos innovadores que aseguran el éxito de las empresas.
Dentro de las diversas iniciativas de promoción de la cultura emprendedora, la Fundación Red
Andalucía Emprende pone en funcionamiento “Music Hero, emprende tu reto”, para ofrecer un
recurso innovador y de fácil acceso que contribuya a fomentar las habilidades del emprendedor
entre jóvenes a partir de 12 años.
Para más información:
http://www.music-hero.com
oficinatecnica@music-hero.com

Más contenido relacionado

Destacado

casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIIIcasamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
Naty Sepulveda
 
Creative hands
Creative handsCreative hands
Creative hands
Pao993
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
isvanez
 
Foros en lineá de mauricio
Foros en lineá de mauricioForos en lineá de mauricio
Foros en lineá de mauricio
reyna38
 
Presentación asesoria ce
Presentación asesoria cePresentación asesoria ce
Presentación asesoria ce
cesilleda
 
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIIIcasamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
Naty Sepulveda
 

Destacado (20)

Humanizando el e-learning: factor clave del éxito
Humanizando el e-learning: factor clave del éxitoHumanizando el e-learning: factor clave del éxito
Humanizando el e-learning: factor clave del éxito
 
Implementación del vídeo en la asignatura multimedia y comunicación como herr...
Implementación del vídeo en la asignatura multimedia y comunicación como herr...Implementación del vídeo en la asignatura multimedia y comunicación como herr...
Implementación del vídeo en la asignatura multimedia y comunicación como herr...
 
GPS-elearning: un sistema guiado y personalizado para la localización de itin...
GPS-elearning: un sistema guiado y personalizado para la localización de itin...GPS-elearning: un sistema guiado y personalizado para la localización de itin...
GPS-elearning: un sistema guiado y personalizado para la localización de itin...
 
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIIIcasamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
 
Las tic
Las  ticLas  tic
Las tic
 
Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...
Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...
Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...
 
Folleto fiscal
Folleto fiscalFolleto fiscal
Folleto fiscal
 
Creative hands
Creative handsCreative hands
Creative hands
 
Practica 8
Practica 8Practica 8
Practica 8
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Cómo identificar el conocimiento crítico en una organización 7
Cómo identificar el conocimiento crítico en una organización 7Cómo identificar el conocimiento crítico en una organización 7
Cómo identificar el conocimiento crítico en una organización 7
 
"El Valor del Equipo: Liderazgo, Compromiso, Competencia y Felicidad"
"El Valor del Equipo: Liderazgo, Compromiso, Competencia y Felicidad""El Valor del Equipo: Liderazgo, Compromiso, Competencia y Felicidad"
"El Valor del Equipo: Liderazgo, Compromiso, Competencia y Felicidad"
 
Grupos de Noticias
Grupos de NoticiasGrupos de Noticias
Grupos de Noticias
 
Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...
Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...
Storytelling, el poder de las historias como elemento de gestión del conocimi...
 
Foros en lineá de mauricio
Foros en lineá de mauricioForos en lineá de mauricio
Foros en lineá de mauricio
 
Niveles de conocimiento
Niveles de conocimientoNiveles de conocimiento
Niveles de conocimiento
 
Presentación asesoria ce
Presentación asesoria cePresentación asesoria ce
Presentación asesoria ce
 
Las tic
Las  ticLas  tic
Las tic
 
Salud ocupacional
Salud ocupacionalSalud ocupacional
Salud ocupacional
 
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIIIcasamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
casamiento de cleopatra VII y ptolomeo XIII
 

Similar a Enseñar y aprender jugando

Presentacion programas educativos
Presentacion programas educativosPresentacion programas educativos
Presentacion programas educativos
patagutel
 
1.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.1
1.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.11.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.1
1.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.1
marmelher
 
Dossier De Moda Ideas Final
Dossier De Moda Ideas FinalDossier De Moda Ideas Final
Dossier De Moda Ideas Final
Hari Seldon
 
Escuela de animación, ocio y tiempo libre
Escuela de animación, ocio y tiempo libreEscuela de animación, ocio y tiempo libre
Escuela de animación, ocio y tiempo libre
guadalinfomoclin
 
1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora
1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora
1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora
marmelher
 
HOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO.... CICLO 2 COMPLETA.docx
HOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO....   CICLO 2  COMPLETA.docxHOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO....   CICLO 2  COMPLETA.docx
HOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO.... CICLO 2 COMPLETA.docx
EnnailenLaiton
 
¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende
¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende
¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende
FUSADES
 
Presentacion "El juego"
Presentacion "El juego"Presentacion "El juego"
Presentacion "El juego"
CarlaVRR
 

Similar a Enseñar y aprender jugando (20)

Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdfAprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
 
MANUAL DE Aprendizaje Basado en Juegos
MANUAL DE  Aprendizaje  Basado en JuegosMANUAL DE  Aprendizaje  Basado en Juegos
MANUAL DE Aprendizaje Basado en Juegos
 
Presentación InternetCloudFun 1.0
Presentación InternetCloudFun 1.0Presentación InternetCloudFun 1.0
Presentación InternetCloudFun 1.0
 
Potencial Educativo en los Videojuegos
Potencial Educativo en los VideojuegosPotencial Educativo en los Videojuegos
Potencial Educativo en los Videojuegos
 
Presentacion programas educativos
Presentacion programas educativosPresentacion programas educativos
Presentacion programas educativos
 
1.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.1
1.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.11.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.1
1.2.promoción.cultura.emprendedora.grupo.1
 
Proyecto_SINAPSIS_documento_anexo
Proyecto_SINAPSIS_documento_anexoProyecto_SINAPSIS_documento_anexo
Proyecto_SINAPSIS_documento_anexo
 
Los juegos serios y la educación para el empleo.
Los juegos serios y la educación para el empleo.Los juegos serios y la educación para el empleo.
Los juegos serios y la educación para el empleo.
 
Dossier De Moda Ideas Final
Dossier De Moda Ideas FinalDossier De Moda Ideas Final
Dossier De Moda Ideas Final
 
Juego Inmersivos para nuevos públicos
Juego Inmersivos para nuevos públicosJuego Inmersivos para nuevos públicos
Juego Inmersivos para nuevos públicos
 
07.El juego en los programas de integración social
07.El juego en los programas de integración social07.El juego en los programas de integración social
07.El juego en los programas de integración social
 
Escuela de animación, ocio y tiempo libre
Escuela de animación, ocio y tiempo libreEscuela de animación, ocio y tiempo libre
Escuela de animación, ocio y tiempo libre
 
1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora
1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora
1.andalucia.emprende.promocion.de.la.cultura.emprendedora
 
HOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO.... CICLO 2 COMPLETA.docx
HOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO....   CICLO 2  COMPLETA.docxHOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO....   CICLO 2  COMPLETA.docx
HOJA DE RUTA CAMINANTE NO HAY CAMINO.... CICLO 2 COMPLETA.docx
 
¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende
¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende
¿Qué es el Torneo el Plan aprende y emprende
 
Videojuegos y educación. Revisión bibliográfica y propuesta de actuación educ...
Videojuegos y educación. Revisión bibliográfica y propuesta de actuación educ...Videojuegos y educación. Revisión bibliográfica y propuesta de actuación educ...
Videojuegos y educación. Revisión bibliográfica y propuesta de actuación educ...
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Af. emprende creativamente
Af. emprende creativamenteAf. emprende creativamente
Af. emprende creativamente
 
Informe global ojc octubre11
Informe global ojc octubre11Informe global ojc octubre11
Informe global ojc octubre11
 
Presentacion "El juego"
Presentacion "El juego"Presentacion "El juego"
Presentacion "El juego"
 

Más de CRISEL BY AEFOL

Más de CRISEL BY AEFOL (20)

Presentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La ParabolikaPresentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La Parabolika
 
Presentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop TrainingPresentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop Training
 
Presentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner VerticePresentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner Vertice
 
Presentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner DrillsterPresentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner Drillster
 
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos CumlaudePresentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
 
Presentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7SpeakingPresentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7Speaking
 
Ponencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner EducativaPonencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner Educativa
 
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y CualificaciónPonencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
 
Ultimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learningUltimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learning
 
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct SegurosExperiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
 
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia ArtificialHerramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
 
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
 
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la TeleformaciónXtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
 
El Aula del Futuro
El Aula del FuturoEl Aula del Futuro
El Aula del Futuro
 
Cómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresaCómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresa
 
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones onlineHacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
 
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles solucionesElearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
 
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearningFactores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
 
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación onlineLa importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
 
Realidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - VisyonRealidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - Visyon
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Enseñar y aprender jugando

  • 1. 20 ABSTRACT VIRTUALCAMPUS 2008 Music Hero, emprende tu reto. El videjuego para los jóvenes emprendedores Tere Vida, especialista en juego, educación y tecnología Marinva, juego y educación http://www.marinva.es tere@marinva.es
  • 2. 21 “Music Hero, emprende tu reto” es un juego de simulación estratégica multiusuario online, desarrollado como una herramienta educativa para fomentar las habilidades del emprendedor entre los jóvenes andaluces a partir de los 12 años. “Music Hero, emprende tu reto” es un proyecto impulsado por la Fundación Red Andalucía Emprende (Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía) dentro de su objetivo general de desarrollar el espíritu emprendedor en la Comunidad Andaluza. Marinva, juego y educación, ha creado y editado este juego, complementado con una propuesta de aplicación didáctica para poder ser implementado en ámbitos educativos. Cada partida de “Music Hero, emprende tu reto” tiene una duración de dos meses, durante los cuales los jóvenes conocen, experimentan y reflexionan sobre el conjunto de habilidades que son necesarias para emprender un proyecto, a través de una simulación que permite crear y gestionar un grupo musical. La dinámica y la temática del juego tienen muchos paralelismos con la creación y desarrollo de una empresa. Pero para propiciar un aprendizaje más significativo y polivalente ha sido desarrollado entorno una temática musical, con conceptos y acciones mucho más cercanas a los jóvenes. El juego aporta un sistema de interacción entre todos los participantes, lo cual propicia la puesta en práctica de habilidades sociales, como el liderazgo y la empatía, estimulando la comunicación y las relaciones de colaboración. Durante el juego, el jugador visualiza continuamente como está utilizando sus habilidades como emprendedor, lo que le permite analizar su propio comportamiento durante la simulación. Una vez concluido el juego, todos los participantes reciben un informe individualizado de cómo han puesto en práctica las distintas habilidades durante la simulación, en pos de fomentar un autoconocimiento y un sentimiento de capacitación para el desarrollo futuro de un proyecto propio ya sea con un objetivo económico profesional o con un fin social y personal. “Music Hero, emprende tu reto” puede ser aplicado en entornos de educación no formal como complemento al proyecto pedagógico, o puede aplicarse como herramienta de experimentación y de promoción de la cultura emprendedora desde una vertiente más lúdica e informal. El pasado mes de diciembre, “Music Hero, emprende tu reto” finalizó su 1º partida con una excelente acogida por parte de los más de 1.000 jóvenes participantes y la colaboración de 125 centros de la Red Guadalinfo.
  • 3. 22 El juego como herramienta para el aprendizaje El juego y la actividad lúdica, además de procurarnos momentos y espacios para la diversión y la comunicación son también un canal para el desarrollo integral de las personas. Es mediante el juego que las personas desde que nacemos conocemos, experimentamos e interactuamos con el mundo que nos rodea. El juego es el motor del desarrollo de habilidades, nos permite expresar sentimientos y emociones, transmitir valores y pautas de comportamiento, cambiar de rol e identificarnos con los demás, imaginar, simular… Además, jugar es divertido, produce placer, emoción, fomenta la autoestima y la confianza en uno mismo y, si jugamos con otros, además nos comunicamos, aprendemos a respetarnos, a compartir, a cooperar, a trabajar en equipo… Para el desarrollo de las habilidades de la persona emprendedora, el juego emerge como una de las mejores herramientas didácticas, ya permite poner en práctica nuestras habilidades, crear dinámicas donde el educando es el protagonista de la acción, mediante la interacción permite que ésta pueda ser grupal y facilita la relación entre los participantes, posibilita experimentar situaciones de trabajo en equipo y la toma de decisiones en un entorno no real y seguro. Dentro de la diversidad de géneros y dinámicas en el ámbito de los juegos en soportes tecnológicos, las características de los juegos de simulación estratégica multiusuario como “Music Hero, emprende tu reto”, los convierten en una herramienta idónea para el desarrollo de las habilidades de la persona emprendedora.
  • 4. 23 Dinámica y jugabilidad “Music Hero, emprende tu reto” se basa en una competición de 2 meses a tiempo real, donde los jugadores deben desarrollar un grupo o banda musical aumentando el número de seguidores gestionando tiempo y dinero. A partir del objetivo que marca el juego, los/las jugadores/as hacen uso de sus propias habilidades para establecer una estrategia de juego rentable, y una red de relaciones entre ellos/as que les permitan desarrollar su grupo más rápidamente que los de los otros participantes. Cada jugador visualiza en pantalla como esta utilizando las habilidades de la persona emprendedora, lo que le permite analizar su propio comportamiento durante la simulación. Mediante el foro de la Web los/las jugadores/as pueden resolver sus dudas y establecer contacto con otros jugadores/as con los que, además, podrán interactuar prestándose ayuda mutua, o compitiendo directamente entre ellos. Durante la partida, una Oficina Técnica del proyecto realiza diferentes acciones on-line para dinamizar la participación y mantener el interés entre los participantes. Una vez iniciado el juego, cada jugador debe destinar el tiempo que considere necesario (entre 15 y 20 minutos al día) y participar en sesiones de grupo para comentar las diferentes evoluciones y experiencias. Estas sesiones, desde una perspectiva lúdica y entretenida, están dinamizadas por los educadores o formadores del centro, que proponen diversas actividades (incluidas en la guía educativa del proyecto) para que los participantes puedan reflexionar y profundizar entorno a las habilidades de la persona emprendedora. Evaluación Durante el juego, cada jugador/a puede visualizar continuamente como está utilizando sus habilidades como persona emprendedora, lo que le permite analizar su propio comportamiento a lo largo de la simulación. Al finalizar la partida, cada jugador recibe un informe final de juego. Este informe cumple un triple objetivo: Hacer consciente al jugador/a de la importancia de ciertas habilidades para desarrollar un proyecto propio. Hacer consciente al jugador de las propias habilidades que tiene como persona emprendedora. Servir de base para la reflexión en grupo en la actividad de finalización de la guía educativa.
  • 5. 24 Marinva juego y educación Todo un mundo alrededor del juego Marinva juego y educación, es una empresa especializada en el desarrollo de proyectos de comunicación y educación donde el juego tiene un papel destacado. El equipo de educadores y expertos en el juego de MARINVA diseña proyectos, productos y acciones que promueven una actividad lúdica de acuerdo con los objetivos de nuestros clientes. “Music Hero, emprende tu reto” es uno de los proyectos donde hemos utilizado el juego como una herramienta educativa, aplicando nuestros conocimientos y experiencia en el ámbito del juego, la educación y la tecnología. “Music Hero, emprende tu reto” es el resultado de 2 años de trabajo con la Fundación Red Andalucía Emprende realizando los servicios de: Consultaría para valorar pedagógicamente los objetivos y planteamiento iniciales, así como los recursos necesarios para su desarrollo. Diseño creativo y pedagógico del juego, tanto en contenidos como un jugabilidad, y de los materiales de soporte para su aplicación didáctica como una guía educativa, materiales formativos para los educadores, página Web… Creatividad y producción técnica del juego con un equipo formado por ilustradores, animadores, músicos, programadores… Estrategia para su implantación en centros educativos con una prueba piloto. Puesta en marcha de una Oficina Técnica formada por educadores expertos en comunidades virtuales, con la función de dinamizar la 1º partida con más de 1.000 chicos y chicas participantes, garantizando la jugabilidad de la partida y el apoyo a los educadores para su implementación pedagógica. Coordinación del 1º Encuentro de jugadores y jugadoras en MUSIC HERO, emprende tu reto. Consultaría en las acciones de comunicación y posicionamiento del proyecto. Fruto de ésta y otras experiencias y proyectos llevados a cabo des de 1999, continuamos especializándonos y generando experiencia y conocimiento en torno a la aplicación de los videojuegos desde su vertiente lúdica y educativa.
  • 6. 25 La Fundación Red Andalucía Emprende Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa La Fundación Red Andalucía Emprende es una entidad sin ánimo de lucro dedicada al apoyo de la actividad económica en la Comunidad Autónoma de Andalucía, cuyos objetivos se centran en la promoción de la cultura emprendedora y en el fomento de la creación y consolidación de empresas. De este modo, la Fundación Red Andalucía Emprende trabaja con numerosos colectivos potencialmente emprendedores (población universitaria, mujeres, jóvenes. profesionales desempleados, inmigrantes, grupos en riesgo de exclusión social), fomentando la actividad económica en sectores tradicionales y novedosos (proyectos de base conocimiento, tanto tecnológica como creativa, proyectos multiculturales, proyectos sociales…) y facilitando la introducción de todos aquellos elementos innovadores que aseguran el éxito de las empresas. Dentro de las diversas iniciativas de promoción de la cultura emprendedora, la Fundación Red Andalucía Emprende pone en funcionamiento “Music Hero, emprende tu reto”, para ofrecer un recurso innovador y de fácil acceso que contribuya a fomentar las habilidades del emprendedor entre jóvenes a partir de 12 años. Para más información: http://www.music-hero.com oficinatecnica@music-hero.com