SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Baixar para ler offline
การรายงานผลการประเมินตนเอง
(Self Assessment Report)
ประจาปีการศึกษา 2556
ครั้งที่ 2
นายณัฐพล บัวอุไร
ตาแหน่ง ครู ระดับ คศ.1 วิทยฐานะ -
อัตราเงินเดือน 18,690 บาท เงินประจาตาแหน่ง - ค่าตอบแทน -
ประจากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
นายณัฐพล บัวอุไร
ตาแหน่ง ครู ระดับ คศ.1 วิทยฐานะ –
อัตราเงินเดือน 18,690 บาท เงินประจาตาแหน่ง – ค่าตอบแทน –
ประจา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
ปฏิบัติหน้าที่
1. ครูประจาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 มีนักเรียนในปกครอง 42 คน
เป็นนักเรียนชาย 26 คน นักเรียนหญิง 16 คน
2. การสอน
สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 นักเรียน 45 คน
สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 นักเรียน 45 คน
สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 นักเรียน 43 คน
สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 นักเรียน 42 คน
สอนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/8 นักเรียน 45 คน
จานวนชั่วโมงสอนทั้งหมด 12 ชั่วโมง ชั่วโมงกิจกรรม 3 ชั่วโมง รวม 11 ชั่วโมง
3. กิจกรรมชุมนุม “หุ่นยนต์”
4. กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
5. หัวหน้างานแผนงานโรงเรียน
6. หัวหน้างานแผนงานวิชาการ
7. ดูแลเว็บไซต์ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
8. ดูแลระบบคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายภายในโรงเรียน
แบบรายงานการประเมินตนเอง
ตารางแสดงผลการสอนในวิชา ง32212
ที่ วิชา
ชั้น/
ห้อง
จานวน
นักเรียน
จานวนนักเรียนจาแนกตามผลการสอบ (คน)
จานวน 3-4 คิดเป็นร้อยละ
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส
1 ง 32212 ม.5/1 45 44 1 - - - - - - - - 45 100.00
2 ง 32212 ม.5/2 45 45 - - - - - - - - - 45 100.00
3 ง 32212 ม.5/3 43 36 6 1 - - - - - - - 43 100.00
4 ง 32212 ม.5/8 42 21 8 5 4 1 1 - 2 - - 34 80.95
สรุปวิชา ง 32212 175 166 44 24 3 1 2 2 9 0 0 167 95.43
จากตารางพบว่า นักเรียนที่เรียนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) มีนักเรียนทั้งหมด 175 คน นักเรียน
ส่วนใหญ่มีผลการเรียนในระดับ 3 - 4 จานวน 167 คน คิดเป็นร้อยละ 95.43
แผนภูมิสรุปผลการสอนวิชา ง32212
45 45
43 42
45 45
43
34
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
ม.5/1 ม.5/2 ม.5/3 ม.5/8
จำนวนนักเรียนทั้งหมด
จำนวนนักเรียนที่ได้ 3-4
งานสอน
ตารางแสดงผลการสอนในวิชา ง31202
ที่ วิชา
ชั้น/
ห้อง
จานวน
นักเรียน
จานวนนักเรียนจาแนกตามผลการสอบ (คน)
จานวน 3-4 คิดเป็นร้อยละ
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส
1 ง 31202 ม.4/8 45 32 10 3 - - - - - - - 45 100.00
สรุปวิชา ง 31202 45 32 10 3 - - - - - - - 45 100.00
จากตารางพบว่า นักเรียนที่เรียนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) มีนักเรียนทั้งหมด 45 คน นักเรียนส่วนใหญ่
มีผลการเรียนในระดับ 3 - 4 จานวน 45 คน คิดเป็นร้อยละ 100
แผนภูมิสรุปผลการสอนวิชา ง31202
45 45
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
ม.4/8
จำนวนนักเรียนทั้งหมด
จำนวนนักเรียนที่ได้ 3-4
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในวิชา ง32212
ที่ วิชา ชั้น/ห้อง
จานวน
นักเรียน
ค่าเฉลี่ย
(𝑿̅)
ส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน (S.D.)
C.V.
1 ง 32212 ม.5/1 45 91.93 3.16 3.44
2 ง 32212 ม.5/2 45 93.26 3.00 3.21
3 ง 32212 ม.5/3 43 91.32 6.79 7.44
4 ง 32212 ม.5/8 42 75.40 13.04 17.29
สรุปวิชา ง32212 252 77.87 9.05 12.72
จากตาราง รายวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) มีค่าเฉลี่ยของคะแนนสอบเท่ากับ 77.87 ส่วน
เบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 9.05 และสัมประสิทธิ์การกระจาย (C.V.) มีค่าเท่ากับ 12.72 สรุปได้ว่าการสอนวิชาการ
เขียนโปรแกรมขั้นสูงในเกณฑ์ดี
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในวิชา ง31202
ที่ วิชา ชั้น/ห้อง
จานวน
นักเรียน
ค่าเฉลี่ย
(𝑿̅)
ส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน (S.D.)
C.V.
1 ง 31202 ม.4/8 45 81.22 2.17 5.44
สรุปวิชา ง31202 45 81.22 2.17 5.44
จากตาราง รายวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) มีค่าเฉลี่ยของคะแนนสอบเท่ากับ 81.22 ส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐานเท่ากับ 2.17 และสัมประสิทธิ์การกระจาย (C.V.) มีค่าเท่ากับ 5.44 สรุปได้ว่าการสอนโครงงานอาชีพ 2 อยู่
ในเกณฑ์ดี
จากการที่ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ทาหน้าที่พิเศษหัวหน้างานแผนงานโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
ปทุมธานี โดยในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติดังนี้
1. ศึกษา อบรม และเข้าร่วมประชุมการจัดทาแผนพัฒนาการศึกษาของสถานศึกษา และการกาหนดกล
ยุทธ์การพัฒนาสถานศึกษาร่วมกับโรงเรียนเครือข่ายเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
2. ศึกษา อบรม และเข้าร่วมประชุมการจัดทาแผนพัฒนาการศึกษาโดยสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 4 ปทุมธานี
3. ศึกษาระเบียบปฏิบัติงานแผนงานโรงเรียน วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ของโรงเรียน มาตรฐาน
การศึกษาขั้นพื้นฐาน และยุทธศาสตร์ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
4. เข้ารับการอบรมในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี
5. ติดตามและสรุปการใช้จ่ายงบประมาณ ตามไตรมาสการใช้งบประมาณ และรายงานต่อผู้บริหาร
สถานศึกษา
6. จัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2557
7. รายงานแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2556 ผล
การดาเนินงาน และสรุปผลการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 2556 ต่อคณะผู้บริหารและผู้มีส่วน
เกี่ยวข้อง
จากการที่ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ดูแลคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายภายในโรงเรียน ข้าพเจ้าได้
จัดการดูแลคอมพิวเตอร์และพัฒนาระบบเครือข่ายของโรงเรียน ดังนี้
1. พัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์ให้มีมาตรฐาน และมีจานวนเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน ปรับปรุง
และซ่อมแซมเครื่องและอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ให้สามารถใช้งานได้
2. จัดหาสื่อการเรียนการสอนในแต่ละรายวิชา และจัดทาระบบ E-Learning เพื่อให้นักเรียนสามารถใช้สื่อ
เพื่อการเรียนรู้ของตนเองได้ง่าย สะดวก สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
3. พัฒนาระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้มีประสิทธิภาพ โดยได้จัดหาอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง มาให้บริการใน
โรงเรียนให้เพียงพอต่อความต้องการ และพัฒนาระบบเครือข่ายภายในโรงเรียน โดยได้เชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์
แต่ละอาคารเรียน และจัดทาระบบ wifi สาหรับให้บริการอินเทอร์เน็ตทั่วบริเวณโรงเรียน
งานดูแลคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในโรงเรียน
งานแผนงานโรงเรียน
ข้าพเจ้าพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี ให้เป็นปัจจุบันทันต่อข่าวสารและการ
ประชาสัมพันธ์ต่างๆ ของทางโรงเรียน และแสดงถึงความเป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียนโดยการนาเสนอกิจกรรมและงาน
ต่างๆ ของโรงเรียนอย่างสม่าเสมอ
การพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียน
 เป็นคณะกรรมการทางานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารระดับเขตพื้นที่การศึกษา มี
หน้าที่ดังนี้
1. ติดตาม ดูแลและให้ความช่วยเหลือโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาในด้านการให้บริการ
เทคโนโลยีสารสนเทศ เว็บไซต์ และไอซีที
2. จัดทาแผนการพัฒนาไอซีทีให้กับโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
เขต 4
 เป็นคณะกรรมการทางานและวิทยากรในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการใช้สื่อสังคม
ออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน และการบูรณาการการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอน มี
หน้าที่ดังนี้
1. เป็นคณะทางานร่วมกันร่างหลักสูตรอบรมและพัฒนาครูในการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการ
จัดการเรียนการสอน และการบูรณาการการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอน
2. เป็นทีมงานวิทยากรในการบรรยายการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน
การบูรณาการการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอน และการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการ
เรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์
หน้าที่พิเศษในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
หน้าที่พิเศษในสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
วัน/เดือน/ปี รายการ สถานที่ หน่วยงานที่จัด หมายเหตุ
23-24 ม.ค.
57
อบรมค่ายหุ่นยนต์ ห้องโสตทัศนศึกษา
โรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาพัฒนาการ
ปทุมธานี
กลุ่มสาระการเรียนรู้การ
งานอาชีพและเทคโนโลยี
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
พัฒนาการ ปทุมธานี
การอบรม (1 ต.ค. 56 – 31 มี.ค. 57)
วัน/เดือน/
ปี
วิชาที่อบรมหรือดูงาน สถานที่อบรมหรือดู
งาน
วุฒิ อ้างอิง หน่วยงานที่จัด
11-13 พ.ย.
56
สัมมนาการใช้สื่อสังคม
ออนไลน์ในการจัดการ
เรียนการสอน
ศูนย์ราชการเฉลิม
พระเกียรติ กรุงเทพฯ
- ศธ
04005/734
สานักเทคโนโลยีเพื่อ
การเรียนการสอน
สานักงาน
คณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
23-24 ม.ค.
57
อบรมค่ายหุ่นยนต์ ห้องโสตทัศนศึกษา
โรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาพัฒนาการ
ปทุมธานี
เกียรติ
บัตร
คาสั่ง
16/2557
กลุ่มสาระการเรียนรู้
การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
21-25 ก.พ.
57
ประชุมวางแผนการ
ดาเนินงานและจัดทา
หลักสูตรการอบรม
ยกระดับบุคลากรครูและ
นักเรียนด้านการนา
เทคโนโลยีสารสนเทศสู่การ
ปฏิรูปกระบวนการเรียน
การสอน
โรงแรมแม็กซ์
พระรามเก้า
- ศธ 04005/
ว22
สานักเทคโนโลยีเพื่อ
การเรียนการสอน
สานักงาน
คณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
การอบรม / สัมมนา / ศึกษาดูงาน
การพัฒนาบุคลากร
วัน/เดือน/
ปี
วิชาที่อบรมหรือดูงาน สถานที่อบรมหรือดู
งาน
วุฒิ อ้างอิง หน่วยงานที่จัด
27-28 ก.พ.
57
อบรมค่ายอาชีพสร้างสรรค์ โรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาพัฒนาการ
ปทุมธานี และฟาร์ม
โชคชัย
- คาสั่ง
30/2557
กลุ่มสาระการเรียนรู้
การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
8-10 ก.พ.
57
ดูงานโครงการช่างหัวมัน
โรงเรียนกาญจนดิษฐ์ และ
โรงเรียนสุราษฎร์ธานี
จ.เพชรบุรี และ
จ.สุราษฎร์ธานี
- คาสั่ง
60/2557
กลุ่มสาระการเรียนรู้
การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
จากการที่ข้าพเจ้า นายณัฐพล บัวอุไร ได้ส่งนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันทักษะ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63
ปีการศึกษา 2556 “สุดยอดเด็กไทย คิดไกล คิดเยี่ยม เปี่ยมคุณธรรม” ในระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4,
ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก สรุปผลการแข่งขันได้ดังนี้
1. ผลการแข่งขันระดับเขตพื้นที่การศึกษา
ที่ รายการแข่ง คะแนน เหรียญ อันดับ นักเรียน ครู
1 การสร้าง Webpage
ประเภท CMS ม.1-ม.
3
92 ทอง ชนะเลิศ 1. เด็กชายนราธร อุเทน
2. เด็กชายปราโมท ทองทวี
1. นายณัฐพล บัวอุไร
2. นางสาวชุติรัตน์ กาญจนธนชัย
2 การแข่งขันหุ่นยนต์
อัตโนมัติ ม.4-ม.6
65 ทองแดง รอง
ชนะเลิศ
อันดับ 2
น.ส.วนิสา จาปาพั้ว
น.ส.ศิริพร เพชรล้อม
น.ส.ศุภิสรา พันสร้อย
ว่าที่ร้อยตรีหญิงชุลีพร ไตรทรัพย์
นายณัฐพล บัวอุไร
3 การแข่งขันหุ่นยนต์
ผสม ม.4-ม.6
50 เข้าร่วม - นายกนกพล กันทะเรือน
นายกวินวัชร์ โฆษิตโชติอนันต์
นายกัณตธี วงษ์คงคา
นายสืบสกุล จวบอรุณ
ว่าที่ร้อยตรีหญิงชุลีพร ไตรทรัพย์
นายณัฐพล บัวอุไร
ผลงานนักเรียน
จากการแข่งขันระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 สรุปได้ว่ามีรายการที่ชนะเลิศและเข้าแข่งขันต่อ
ในระดับภาคกลางและภาคตะวันออก จานวน 1 รายการ ได้แก่
1. การสร้าง Webpage ประเภท CMS ม.1-ม.3
2. ผลการแข่งขันระดับภาคกลางและภาคตะวันออก
ที่ รายการแข่ง คะแนน เหรียญ อันดับ นักเรียน ครู
1 การแข่งขันการสร้าง
Webpage ประเภท
CMS ม.1-ม.3
84.4 ทอง 12 ด.ช.นราธร อุเทน
ด.ช.ปราโมท ทองทวี
1. นายณัฐพล บัวอุไร
2. นางสาวชุติรัตน์ กาญจนธนชัย
จากผลการแข่งขันระดับภาคกลางและภาคตะวันออก รายการการแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท CMS ม.1-
ม.3 ได้คะแนน 84.4 คะแนน อยู่ในระดับเหรียญทอง อันดับที่ 12
การติดตามนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ
นักเรียนชั้นที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบคือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 มีจานวนนักเรียนทั้งสิ้น 42 คน
เป็นชาย 26 คน เป็นหญิง 16 คน
จากการที่ข้าพเจ้าได้ทาความรู้จักกับนักเรียน เยี่ยมบ้านนักเรียน และคัดกรองแล้ว พบว่า
มีนักเรียนปกติ (ไม่มีปัญหา) 31 คน
มีนักเรียนกลุ่มเสี่ยง 7 คน
มีนักเรียนที่มีปัญหา 4 คน
โดยนักเรียนที่เสี่ยงและมีปัญหานั้น เป็นการเสี่ยงและมีปัญหา ดังนี้
ด้านการเรียน 8 คน ได้แก่
1. นายณัฐพงษ์ สาททอง
2. นายวัฒนา ตุ้มเทียน
3. นายคชา รัตนธรรม
4. นายจีรภัทร์ เจียมผ่อง
หน้าที่ครูที่ปรึกษา
5. นายวรเชษฐ์ แก้วนารี
6. นายศานตวัฒน์ สีเขียว
7. นายสุธิพรรณ โชติรมณ์
8. น.ส.กฤติยา กองสุวรรณ
ด้านพฤติกรรม 3 คน ได้แก่
1. นายคชา รัตนธรรม
2. นายจีรภัทร์ เจียมผ่อง
3. นายศานตวัฒน์ สีเขียว
ด้านชู้สาว(เพศ) 1 คน
1. นายศานตวัฒน์ สีเขียว
ด้านยาเสพติด 1 คน
1. นายศานตวัฒน์ สีเขียว
หนีเรียน/โดดเรียน 5 คน
1. นายณัฐพงษ์ สารททอง
2. นายวัฒนา ตุ้มเทียน
3. นายคชา รัตนธรรม
4. นายจีรภัทร์ เจียมผ่อง
5. นายศานตวัฒน์ สีเขียว
ด้านฐานะการเงิน - คน ได้แก่
ความประพฤติ (ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์) ของนักเรียนในห้องที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ พบว่า
มีความรับผิดชอบ 26 คน
มีวินัย 18 คน
มีความสนใจใฝ่รู้ 9 คน
มีความซื่อสัตย์ 31 คน
อยู่อย่างพอเพียง 25 คน
มีความคิดริเริ่ม 9 คน
มีความกตัญญู 21 คน
มีความเสียสละ 25 คน
พึ่งตนเอง 21 คน
มีจิตอาสา 24 คน
พฤติกรรมของนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ
รักษาความสะอาด 19 คน
อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 35 คน
ชอบทาลายสิ่งของ - คน
ชอบทากิจกรรม 17 คน
ขอรับรองว่าข้อมูลข้างต้นเป็นความจริง ข้อมูลถูกต้อง และเป็นผลงานที่ปรากฏซึ่งเกิดจากการปฏิบัติจริง
ลงชื่อ........................................................ผู้บันทึก
(นายณัฐพล บัวอุไร)
วันที่ 14 มีนาคม พ.ศ. 2557
ความเห็นหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ.........................................................
(นางอนงค์ มีปัญญา)
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
วันที่ 17 มีนาคม พ.ศ. 2557
ความเห็นรองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ.........................................................
(นางอักษร กลแกม)
รองผู้อานวยการ กลุ่มบริหารวิชาการ
วันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2557
ความเห็นของผู้อานวยการโรงเรียน
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ.........................................................
(ดร.สาทร สมบุญ)
ผู้อานวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
วันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2557
ภาคผนวก
ผลการเรียนของนักเรียน
ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีสมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีAon Narinchoti
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57Weerachat Martluplao
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1Meaw Sukee
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556เทวัญ ภูพานทอง
 
โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006
โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006
โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006Thidarat Termphon
 
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์srkschool
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554Nattapon
 
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญาเผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญาSophinyaDara
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552Nattapon
 
โครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายน
โครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายนโครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายน
โครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายนWithyou shop
 
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัสโครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัสPreeyaporn Wannamanee
 
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองKhunkrunuch
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...KruKaiNui
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553Nattapon
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552Nattapon
 
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนKruanchalee
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555Sircom Smarnbua
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงานแบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงานWeerachat Martluplao
 
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิมตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิมทับทิม เจริญตา
 

Mais procurados (20)

สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีสมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดี
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
 
โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006
โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006
โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น ทร 02006
 
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
 
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญาเผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
 
โครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายน
โครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายนโครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายน
โครงงาน แนะนำโรงเรียนฝางวิทยายน
 
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัสโครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
 
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
 
ก.ค.ศ.1
ก.ค.ศ.1ก.ค.ศ.1
ก.ค.ศ.1
 
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงานแบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
 
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิมตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
 

Destaque

โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรมโครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรมtassanee chaicharoen
 
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กสมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กBenz Lovestory
 
Word2007 moce
Word2007 moceWord2007 moce
Word2007 moce520147141
 
รายงาน2
รายงาน2รายงาน2
รายงาน2Wave Smurfs
 
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกในปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกในamixdouble
 
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงครามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงครามSuppalak Lim
 

Destaque (6)

โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรมโครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
โครงงานสุขภาพส่งเสริมคุณธรรม
 
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กสมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
 
Word2007 moce
Word2007 moceWord2007 moce
Word2007 moce
 
รายงาน2
รายงาน2รายงาน2
รายงาน2
 
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกในปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกใน
 
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงครามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
 

Semelhante a รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556

รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555Nattapon
 
ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557
ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557
ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557Teacher Sophonnawit
 
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22ponpat pantawong
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554Nattapon
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553Nattapon
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร พันตาวงศ์
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร  พันตาวงศ์ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร  พันตาวงศ์
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร พันตาวงศ์ponpat pantawong
 
แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7
แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7
แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7ponpat pantawong
 
การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่
การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่
การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่prangkupk
 
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558Miss.Yupawan Triratwitcha
 
แนวการจัดการเรียนรู้
แนวการจัดการเรียนรู้แนวการจัดการเรียนรู้
แนวการจัดการเรียนรู้pwwk2009
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Newแผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ NewNattayaporn Dokbua
 
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558  ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558 Duangnapa Inyayot
 
2 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 25572 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 2557somdetpittayakom school
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยาnatchaya sukjaroen
 

Semelhante a รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 (20)

รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
 
ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557
ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557
ผลการประกวดผลงานครู สพฐ. ปีการศึกษา 2557
 
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
 
Id planปี 56
Id planปี  56Id planปี  56
Id planปี 56
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร พันตาวงศ์
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร  พันตาวงศ์ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร  พันตาวงศ์
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงงาน ภรภัทร พันตาวงศ์
 
แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7
แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7
แฟ้มสะสมงานของภรภัทร 22 5 7
 
การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่
การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่
การบริหารงานโรงเรียนปรางค์กู่
 
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
 
เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้
เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้
เอกสารเสนอ Best practice ครูเต้
 
Ssr jum55
Ssr jum55Ssr jum55
Ssr jum55
 
แนวการจัดการเรียนรู้
แนวการจัดการเรียนรู้แนวการจัดการเรียนรู้
แนวการจัดการเรียนรู้
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Newแผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
 
1
11
1
 
Www123
Www123Www123
Www123
 
8 profession
8 profession8 profession
8 profession
 
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558  ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ICT สบป้าดวิทยา ปี 2558
 
2 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 25572 แผนปฏิบัติการ 2557
2 แผนปฏิบัติการ 2557
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
 

Mais de Nattapon

About Python
About PythonAbout Python
About PythonNattapon
 
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีมาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีNattapon
 
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculatorใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculatorNattapon
 
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...Nattapon
 
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8Nattapon
 
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint potใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint potNattapon
 
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to meใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to meNattapon
 
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventorใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventorNattapon
 
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventorใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventorNattapon
 
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ applicationใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ applicationNattapon
 
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา applicationใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา applicationNattapon
 
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่ายใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่ายNattapon
 
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์มใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์มNattapon
 
ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรมใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรมNattapon
 
ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้นใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้นNattapon
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555Nattapon
 

Mais de Nattapon (20)

About Python
About PythonAbout Python
About Python
 
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีมาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
 
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculatorใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
 
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
 
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
 
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
 
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
 
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint potใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
 
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to meใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
 
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventorใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
 
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventorใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
 
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
 
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ applicationใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
 
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา applicationใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
 
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
 
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่ายใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
 
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์มใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
 
ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรมใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรม
 
ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้นใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้น
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
 

รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556

  • 1. การรายงานผลการประเมินตนเอง (Self Assessment Report) ประจาปีการศึกษา 2556 ครั้งที่ 2 นายณัฐพล บัวอุไร ตาแหน่ง ครู ระดับ คศ.1 วิทยฐานะ - อัตราเงินเดือน 18,690 บาท เงินประจาตาแหน่ง - ค่าตอบแทน - ประจากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
  • 2. นายณัฐพล บัวอุไร ตาแหน่ง ครู ระดับ คศ.1 วิทยฐานะ – อัตราเงินเดือน 18,690 บาท เงินประจาตาแหน่ง – ค่าตอบแทน – ประจา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี ปฏิบัติหน้าที่ 1. ครูประจาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 มีนักเรียนในปกครอง 42 คน เป็นนักเรียนชาย 26 คน นักเรียนหญิง 16 คน 2. การสอน สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 นักเรียน 45 คน สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 นักเรียน 45 คน สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 นักเรียน 43 คน สอนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 นักเรียน 42 คน สอนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/8 นักเรียน 45 คน จานวนชั่วโมงสอนทั้งหมด 12 ชั่วโมง ชั่วโมงกิจกรรม 3 ชั่วโมง รวม 11 ชั่วโมง 3. กิจกรรมชุมนุม “หุ่นยนต์” 4. กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 5. หัวหน้างานแผนงานโรงเรียน 6. หัวหน้างานแผนงานวิชาการ 7. ดูแลเว็บไซต์ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี 8. ดูแลระบบคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายภายในโรงเรียน แบบรายงานการประเมินตนเอง
  • 3. ตารางแสดงผลการสอนในวิชา ง32212 ที่ วิชา ชั้น/ ห้อง จานวน นักเรียน จานวนนักเรียนจาแนกตามผลการสอบ (คน) จานวน 3-4 คิดเป็นร้อยละ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส 1 ง 32212 ม.5/1 45 44 1 - - - - - - - - 45 100.00 2 ง 32212 ม.5/2 45 45 - - - - - - - - - 45 100.00 3 ง 32212 ม.5/3 43 36 6 1 - - - - - - - 43 100.00 4 ง 32212 ม.5/8 42 21 8 5 4 1 1 - 2 - - 34 80.95 สรุปวิชา ง 32212 175 166 44 24 3 1 2 2 9 0 0 167 95.43 จากตารางพบว่า นักเรียนที่เรียนวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) มีนักเรียนทั้งหมด 175 คน นักเรียน ส่วนใหญ่มีผลการเรียนในระดับ 3 - 4 จานวน 167 คน คิดเป็นร้อยละ 95.43 แผนภูมิสรุปผลการสอนวิชา ง32212 45 45 43 42 45 45 43 34 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 ม.5/1 ม.5/2 ม.5/3 ม.5/8 จำนวนนักเรียนทั้งหมด จำนวนนักเรียนที่ได้ 3-4 งานสอน
  • 4. ตารางแสดงผลการสอนในวิชา ง31202 ที่ วิชา ชั้น/ ห้อง จานวน นักเรียน จานวนนักเรียนจาแนกตามผลการสอบ (คน) จานวน 3-4 คิดเป็นร้อยละ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส 1 ง 31202 ม.4/8 45 32 10 3 - - - - - - - 45 100.00 สรุปวิชา ง 31202 45 32 10 3 - - - - - - - 45 100.00 จากตารางพบว่า นักเรียนที่เรียนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) มีนักเรียนทั้งหมด 45 คน นักเรียนส่วนใหญ่ มีผลการเรียนในระดับ 3 - 4 จานวน 45 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แผนภูมิสรุปผลการสอนวิชา ง31202 45 45 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 ม.4/8 จำนวนนักเรียนทั้งหมด จำนวนนักเรียนที่ได้ 3-4
  • 5. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในวิชา ง32212 ที่ วิชา ชั้น/ห้อง จานวน นักเรียน ค่าเฉลี่ย (𝑿̅) ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D.) C.V. 1 ง 32212 ม.5/1 45 91.93 3.16 3.44 2 ง 32212 ม.5/2 45 93.26 3.00 3.21 3 ง 32212 ม.5/3 43 91.32 6.79 7.44 4 ง 32212 ม.5/8 42 75.40 13.04 17.29 สรุปวิชา ง32212 252 77.87 9.05 12.72 จากตาราง รายวิชาการเขียนโปรแกรมขั้นสูง (ง32212) มีค่าเฉลี่ยของคะแนนสอบเท่ากับ 77.87 ส่วน เบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 9.05 และสัมประสิทธิ์การกระจาย (C.V.) มีค่าเท่ากับ 12.72 สรุปได้ว่าการสอนวิชาการ เขียนโปรแกรมขั้นสูงในเกณฑ์ดี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในวิชา ง31202 ที่ วิชา ชั้น/ห้อง จานวน นักเรียน ค่าเฉลี่ย (𝑿̅) ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D.) C.V. 1 ง 31202 ม.4/8 45 81.22 2.17 5.44 สรุปวิชา ง31202 45 81.22 2.17 5.44 จากตาราง รายวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) มีค่าเฉลี่ยของคะแนนสอบเท่ากับ 81.22 ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐานเท่ากับ 2.17 และสัมประสิทธิ์การกระจาย (C.V.) มีค่าเท่ากับ 5.44 สรุปได้ว่าการสอนโครงงานอาชีพ 2 อยู่ ในเกณฑ์ดี
  • 6. จากการที่ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ทาหน้าที่พิเศษหัวหน้างานแผนงานโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี โดยในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติดังนี้ 1. ศึกษา อบรม และเข้าร่วมประชุมการจัดทาแผนพัฒนาการศึกษาของสถานศึกษา และการกาหนดกล ยุทธ์การพัฒนาสถานศึกษาร่วมกับโรงเรียนเครือข่ายเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี 2. ศึกษา อบรม และเข้าร่วมประชุมการจัดทาแผนพัฒนาการศึกษาโดยสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 4 ปทุมธานี 3. ศึกษาระเบียบปฏิบัติงานแผนงานโรงเรียน วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ของโรงเรียน มาตรฐาน การศึกษาขั้นพื้นฐาน และยุทธศาสตร์ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4. เข้ารับการอบรมในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี 5. ติดตามและสรุปการใช้จ่ายงบประมาณ ตามไตรมาสการใช้งบประมาณ และรายงานต่อผู้บริหาร สถานศึกษา 6. จัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2557 7. รายงานแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2556 ผล การดาเนินงาน และสรุปผลการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 2556 ต่อคณะผู้บริหารและผู้มีส่วน เกี่ยวข้อง จากการที่ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ดูแลคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายภายในโรงเรียน ข้าพเจ้าได้ จัดการดูแลคอมพิวเตอร์และพัฒนาระบบเครือข่ายของโรงเรียน ดังนี้ 1. พัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์ให้มีมาตรฐาน และมีจานวนเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน ปรับปรุง และซ่อมแซมเครื่องและอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ให้สามารถใช้งานได้ 2. จัดหาสื่อการเรียนการสอนในแต่ละรายวิชา และจัดทาระบบ E-Learning เพื่อให้นักเรียนสามารถใช้สื่อ เพื่อการเรียนรู้ของตนเองได้ง่าย สะดวก สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา 3. พัฒนาระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้มีประสิทธิภาพ โดยได้จัดหาอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง มาให้บริการใน โรงเรียนให้เพียงพอต่อความต้องการ และพัฒนาระบบเครือข่ายภายในโรงเรียน โดยได้เชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แต่ละอาคารเรียน และจัดทาระบบ wifi สาหรับให้บริการอินเทอร์เน็ตทั่วบริเวณโรงเรียน งานดูแลคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในโรงเรียน งานแผนงานโรงเรียน
  • 7. ข้าพเจ้าพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี ให้เป็นปัจจุบันทันต่อข่าวสารและการ ประชาสัมพันธ์ต่างๆ ของทางโรงเรียน และแสดงถึงความเป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียนโดยการนาเสนอกิจกรรมและงาน ต่างๆ ของโรงเรียนอย่างสม่าเสมอ การพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียน
  • 8.  เป็นคณะกรรมการทางานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารระดับเขตพื้นที่การศึกษา มี หน้าที่ดังนี้ 1. ติดตาม ดูแลและให้ความช่วยเหลือโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาในด้านการให้บริการ เทคโนโลยีสารสนเทศ เว็บไซต์ และไอซีที 2. จัดทาแผนการพัฒนาไอซีทีให้กับโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4  เป็นคณะกรรมการทางานและวิทยากรในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการใช้สื่อสังคม ออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน และการบูรณาการการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอน มี หน้าที่ดังนี้ 1. เป็นคณะทางานร่วมกันร่างหลักสูตรอบรมและพัฒนาครูในการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการ จัดการเรียนการสอน และการบูรณาการการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอน 2. เป็นทีมงานวิทยากรในการบรรยายการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน การบูรณาการการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอน และการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการ เรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ หน้าที่พิเศษในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา หน้าที่พิเศษในสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • 9. วัน/เดือน/ปี รายการ สถานที่ หน่วยงานที่จัด หมายเหตุ 23-24 ม.ค. 57 อบรมค่ายหุ่นยนต์ ห้องโสตทัศนศึกษา โรงเรียนเตรียม อุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี กลุ่มสาระการเรียนรู้การ งานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา พัฒนาการ ปทุมธานี การอบรม (1 ต.ค. 56 – 31 มี.ค. 57) วัน/เดือน/ ปี วิชาที่อบรมหรือดูงาน สถานที่อบรมหรือดู งาน วุฒิ อ้างอิง หน่วยงานที่จัด 11-13 พ.ย. 56 สัมมนาการใช้สื่อสังคม ออนไลน์ในการจัดการ เรียนการสอน ศูนย์ราชการเฉลิม พระเกียรติ กรุงเทพฯ - ศธ 04005/734 สานักเทคโนโลยีเพื่อ การเรียนการสอน สานักงาน คณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน 23-24 ม.ค. 57 อบรมค่ายหุ่นยนต์ ห้องโสตทัศนศึกษา โรงเรียนเตรียม อุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี เกียรติ บัตร คาสั่ง 16/2557 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและ เทคโนโลยี 21-25 ก.พ. 57 ประชุมวางแผนการ ดาเนินงานและจัดทา หลักสูตรการอบรม ยกระดับบุคลากรครูและ นักเรียนด้านการนา เทคโนโลยีสารสนเทศสู่การ ปฏิรูปกระบวนการเรียน การสอน โรงแรมแม็กซ์ พระรามเก้า - ศธ 04005/ ว22 สานักเทคโนโลยีเพื่อ การเรียนการสอน สานักงาน คณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน การอบรม / สัมมนา / ศึกษาดูงาน การพัฒนาบุคลากร
  • 10. วัน/เดือน/ ปี วิชาที่อบรมหรือดูงาน สถานที่อบรมหรือดู งาน วุฒิ อ้างอิง หน่วยงานที่จัด 27-28 ก.พ. 57 อบรมค่ายอาชีพสร้างสรรค์ โรงเรียนเตรียม อุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี และฟาร์ม โชคชัย - คาสั่ง 30/2557 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและ เทคโนโลยี 8-10 ก.พ. 57 ดูงานโครงการช่างหัวมัน โรงเรียนกาญจนดิษฐ์ และ โรงเรียนสุราษฎร์ธานี จ.เพชรบุรี และ จ.สุราษฎร์ธานี - คาสั่ง 60/2557 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและ เทคโนโลยี จากการที่ข้าพเจ้า นายณัฐพล บัวอุไร ได้ส่งนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันทักษะ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ปีการศึกษา 2556 “สุดยอดเด็กไทย คิดไกล คิดเยี่ยม เปี่ยมคุณธรรม” ในระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4, ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก สรุปผลการแข่งขันได้ดังนี้ 1. ผลการแข่งขันระดับเขตพื้นที่การศึกษา ที่ รายการแข่ง คะแนน เหรียญ อันดับ นักเรียน ครู 1 การสร้าง Webpage ประเภท CMS ม.1-ม. 3 92 ทอง ชนะเลิศ 1. เด็กชายนราธร อุเทน 2. เด็กชายปราโมท ทองทวี 1. นายณัฐพล บัวอุไร 2. นางสาวชุติรัตน์ กาญจนธนชัย 2 การแข่งขันหุ่นยนต์ อัตโนมัติ ม.4-ม.6 65 ทองแดง รอง ชนะเลิศ อันดับ 2 น.ส.วนิสา จาปาพั้ว น.ส.ศิริพร เพชรล้อม น.ส.ศุภิสรา พันสร้อย ว่าที่ร้อยตรีหญิงชุลีพร ไตรทรัพย์ นายณัฐพล บัวอุไร 3 การแข่งขันหุ่นยนต์ ผสม ม.4-ม.6 50 เข้าร่วม - นายกนกพล กันทะเรือน นายกวินวัชร์ โฆษิตโชติอนันต์ นายกัณตธี วงษ์คงคา นายสืบสกุล จวบอรุณ ว่าที่ร้อยตรีหญิงชุลีพร ไตรทรัพย์ นายณัฐพล บัวอุไร ผลงานนักเรียน
  • 11. จากการแข่งขันระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 สรุปได้ว่ามีรายการที่ชนะเลิศและเข้าแข่งขันต่อ ในระดับภาคกลางและภาคตะวันออก จานวน 1 รายการ ได้แก่ 1. การสร้าง Webpage ประเภท CMS ม.1-ม.3 2. ผลการแข่งขันระดับภาคกลางและภาคตะวันออก ที่ รายการแข่ง คะแนน เหรียญ อันดับ นักเรียน ครู 1 การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท CMS ม.1-ม.3 84.4 ทอง 12 ด.ช.นราธร อุเทน ด.ช.ปราโมท ทองทวี 1. นายณัฐพล บัวอุไร 2. นางสาวชุติรัตน์ กาญจนธนชัย จากผลการแข่งขันระดับภาคกลางและภาคตะวันออก รายการการแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท CMS ม.1- ม.3 ได้คะแนน 84.4 คะแนน อยู่ในระดับเหรียญทอง อันดับที่ 12 การติดตามนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ นักเรียนชั้นที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบคือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 มีจานวนนักเรียนทั้งสิ้น 42 คน เป็นชาย 26 คน เป็นหญิง 16 คน จากการที่ข้าพเจ้าได้ทาความรู้จักกับนักเรียน เยี่ยมบ้านนักเรียน และคัดกรองแล้ว พบว่า มีนักเรียนปกติ (ไม่มีปัญหา) 31 คน มีนักเรียนกลุ่มเสี่ยง 7 คน มีนักเรียนที่มีปัญหา 4 คน โดยนักเรียนที่เสี่ยงและมีปัญหานั้น เป็นการเสี่ยงและมีปัญหา ดังนี้ ด้านการเรียน 8 คน ได้แก่ 1. นายณัฐพงษ์ สาททอง 2. นายวัฒนา ตุ้มเทียน 3. นายคชา รัตนธรรม 4. นายจีรภัทร์ เจียมผ่อง หน้าที่ครูที่ปรึกษา
  • 12. 5. นายวรเชษฐ์ แก้วนารี 6. นายศานตวัฒน์ สีเขียว 7. นายสุธิพรรณ โชติรมณ์ 8. น.ส.กฤติยา กองสุวรรณ ด้านพฤติกรรม 3 คน ได้แก่ 1. นายคชา รัตนธรรม 2. นายจีรภัทร์ เจียมผ่อง 3. นายศานตวัฒน์ สีเขียว ด้านชู้สาว(เพศ) 1 คน 1. นายศานตวัฒน์ สีเขียว ด้านยาเสพติด 1 คน 1. นายศานตวัฒน์ สีเขียว หนีเรียน/โดดเรียน 5 คน 1. นายณัฐพงษ์ สารททอง 2. นายวัฒนา ตุ้มเทียน 3. นายคชา รัตนธรรม 4. นายจีรภัทร์ เจียมผ่อง 5. นายศานตวัฒน์ สีเขียว ด้านฐานะการเงิน - คน ได้แก่ ความประพฤติ (ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์) ของนักเรียนในห้องที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ พบว่า มีความรับผิดชอบ 26 คน มีวินัย 18 คน มีความสนใจใฝ่รู้ 9 คน มีความซื่อสัตย์ 31 คน อยู่อย่างพอเพียง 25 คน มีความคิดริเริ่ม 9 คน มีความกตัญญู 21 คน
  • 13. มีความเสียสละ 25 คน พึ่งตนเอง 21 คน มีจิตอาสา 24 คน พฤติกรรมของนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ รักษาความสะอาด 19 คน อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 35 คน ชอบทาลายสิ่งของ - คน ชอบทากิจกรรม 17 คน ขอรับรองว่าข้อมูลข้างต้นเป็นความจริง ข้อมูลถูกต้อง และเป็นผลงานที่ปรากฏซึ่งเกิดจากการปฏิบัติจริง ลงชื่อ........................................................ผู้บันทึก (นายณัฐพล บัวอุไร) วันที่ 14 มีนาคม พ.ศ. 2557 ความเห็นหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... (นางอนงค์ มีปัญญา) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วันที่ 17 มีนาคม พ.ศ. 2557
  • 14. ความเห็นรองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... (นางอักษร กลแกม) รองผู้อานวยการ กลุ่มบริหารวิชาการ วันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2557 ความเห็นของผู้อานวยการโรงเรียน .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... (ดร.สาทร สมบุญ) ผู้อานวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี วันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2557