SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
PROGRAMA DE
COMPLEMENTACIÓN
PEDAGÓGICA
Nuevas Tendencias de la Gestión Educativa
Mg. Luis Cabrera Vertiz
Integrantes :
 Narváez Blas, Eduardo
 Pacheco Moncada, Magalli
 Sánchez Gutiérrez, Julio
 Uriol Santillán, John
 Villacorta Ciriaco, Marco
CAPACIDAD EXCELENTE
4
BUENO
3
EN PROCESO
2
DEFICIENTE
1
Conduce a su
equipo hacia
objetivos y
metas que
permitan
mejorar los
aprendizajes
de los
estudiantes.
Se compromete y
promueve:
La motivación de
los maestros.
El desarrollo de las
habilidades y
capacidades
docentes.
El mejoramiento
de las condiciones
de trabajo en las
cuales realizan sus
labores.
Evidencia buena
capacidad
técnica y manejo
organizacional,
aunque muestra
dificultad en
adaptarse a
contextos
cambiantes.
ha organizado
la institución
promoviendo
el trabajo
pedagógico en
equipos pero
Muestra muy
poca
capacidad
técnica,
Tiene
dificultad para
manera
situaciones
emocionales
Manifiesta
desconocimient
o técnico
pedagógico, no
promueve el
trabajo de
equipo.
Demuestra
incapacidad
para manejar
las relaciones
con los
docentes.
EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD: LIDERAZGO PEDAGÓGICO DEL DIRECTOR

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Curriculum en competencias galileo
Curriculum en competencias galileoCurriculum en competencias galileo
Curriculum en competencias galileo
Evelyn Galicia Maeve
 
Retos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitariaRetos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitaria
V G
 
Currículum convencional competencias
Currículum convencional competenciasCurrículum convencional competencias
Currículum convencional competencias
jaminta54
 
Importancia de la planeacion didactica
Importancia de la planeacion didacticaImportancia de la planeacion didactica
Importancia de la planeacion didactica
Mario Nava Campos
 
DIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIA
DIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIADIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIA
DIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIA
AIP I.E."J. M. Arguedas"
 
Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...
Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...
Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...
Demetrio Ccesa Rayme
 
El proceso didactico
El proceso didacticoEl proceso didactico
El proceso didactico
silv2n2
 

La actualidad más candente (20)

Currículum práctica docente iii
Currículum   práctica docente iiiCurrículum   práctica docente iii
Currículum práctica docente iii
 
Curriculum en competencias galileo
Curriculum en competencias galileoCurriculum en competencias galileo
Curriculum en competencias galileo
 
Adecuacción curricular
Adecuacción curricularAdecuacción curricular
Adecuacción curricular
 
Retos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitariaRetos de la docencia universitaria
Retos de la docencia universitaria
 
Lourdes osorio
Lourdes osorioLourdes osorio
Lourdes osorio
 
Planeación Didactica
Planeación DidacticaPlaneación Didactica
Planeación Didactica
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Escrito Exposición grupo N·1
Escrito Exposición grupo N·1Escrito Exposición grupo N·1
Escrito Exposición grupo N·1
 
Currículum convencional competencias
Currículum convencional competenciasCurrículum convencional competencias
Currículum convencional competencias
 
Estrategias para la formación de valores en el proceso docente
Estrategias para la formación de valores en el proceso docenteEstrategias para la formación de valores en el proceso docente
Estrategias para la formación de valores en el proceso docente
 
Importancia de la planeacion didactica
Importancia de la planeacion didacticaImportancia de la planeacion didactica
Importancia de la planeacion didactica
 
Actividad 13 competencias docentes ing. laura lorena ballesteros medina
Actividad 13 competencias docentes ing. laura lorena ballesteros medinaActividad 13 competencias docentes ing. laura lorena ballesteros medina
Actividad 13 competencias docentes ing. laura lorena ballesteros medina
 
Liderazgo pedagogico-directores-ccesa2015
Liderazgo pedagogico-directores-ccesa2015Liderazgo pedagogico-directores-ccesa2015
Liderazgo pedagogico-directores-ccesa2015
 
Wiki equipo a
Wiki equipo aWiki equipo a
Wiki equipo a
 
El Acompañamiento Pedagógico y el MBDD ccesa007
El Acompañamiento Pedagógico y el MBDD  ccesa007El Acompañamiento Pedagógico y el MBDD  ccesa007
El Acompañamiento Pedagógico y el MBDD ccesa007
 
DIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIA
DIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIADIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIA
DIDÁCTICA DE LA CAPACITACIÓN EBR PRIMARIA
 
Actividad 1 planeación educativa marco palomares
Actividad 1 planeación educativa marco palomaresActividad 1 planeación educativa marco palomares
Actividad 1 planeación educativa marco palomares
 
Ppt cómo analizar el marco
Ppt cómo analizar el marcoPpt cómo analizar el marco
Ppt cómo analizar el marco
 
Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...
Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...
Sesión de Aprendizaje n° 03 Conceptos del Monitoreo y Acompañamiento en la Es...
 
El proceso didactico
El proceso didacticoEl proceso didactico
El proceso didactico
 

Destacado

Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008
Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008
Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008
akyga
 
Planeación estrategica
Planeación estrategicaPlaneación estrategica
Planeación estrategica
anonimo1808
 
Gestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidad
Gestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidadGestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidad
Gestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidad
Lesly Ramos
 
Antecedentes de la planeacion educativa en méxico
Antecedentes de la planeacion educativa en méxicoAntecedentes de la planeacion educativa en méxico
Antecedentes de la planeacion educativa en méxico
Ade Aparicio
 
Calidad educativa y gestion escolar
Calidad educativa y gestion escolarCalidad educativa y gestion escolar
Calidad educativa y gestion escolar
David Garcia Luna
 
Antecedentes de la planeación educativa en méxico
Antecedentes de la planeación educativa en méxicoAntecedentes de la planeación educativa en méxico
Antecedentes de la planeación educativa en méxico
ferrerg
 

Destacado (20)

Proyecto Promocion del voluntariado
Proyecto Promocion del voluntariadoProyecto Promocion del voluntariado
Proyecto Promocion del voluntariado
 
Ppt voluntariado 2014.pptm marquez
Ppt voluntariado 2014.pptm marquezPpt voluntariado 2014.pptm marquez
Ppt voluntariado 2014.pptm marquez
 
VoluntariadO ppt
VoluntariadO pptVoluntariadO ppt
VoluntariadO ppt
 
Grupo f fase planificación
Grupo f   fase planificaciónGrupo f   fase planificación
Grupo f fase planificación
 
Concentrado simulacro 30 dpr5514x
Concentrado simulacro 30 dpr5514xConcentrado simulacro 30 dpr5514x
Concentrado simulacro 30 dpr5514x
 
Nuevas tendencias en la gestion educativa
Nuevas tendencias en la gestion educativaNuevas tendencias en la gestion educativa
Nuevas tendencias en la gestion educativa
 
Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008
Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008
Planeacion Proceso Gral Proceso Y Caracmzo2008
 
Exposicion modelo de planeacion anuies (2)
Exposicion modelo de planeacion anuies (2)Exposicion modelo de planeacion anuies (2)
Exposicion modelo de planeacion anuies (2)
 
Planeación estrategica
Planeación estrategicaPlaneación estrategica
Planeación estrategica
 
Nuevas tendencia de la gestión educativa: democracia y calidad.
Nuevas tendencia de la gestión educativa: democracia y calidad.Nuevas tendencia de la gestión educativa: democracia y calidad.
Nuevas tendencia de la gestión educativa: democracia y calidad.
 
Gestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidad
Gestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidadGestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidad
Gestión nuevas tendencias en la gestión educativa democrocia y calidad
 
Antecedentes de la planeacion educativa en méxico
Antecedentes de la planeacion educativa en méxicoAntecedentes de la planeacion educativa en méxico
Antecedentes de la planeacion educativa en méxico
 
Planificacion Estratégica Educativa
Planificacion Estratégica EducativaPlanificacion Estratégica Educativa
Planificacion Estratégica Educativa
 
Calidad educativa y gestion escolar
Calidad educativa y gestion escolarCalidad educativa y gestion escolar
Calidad educativa y gestion escolar
 
Antecedentes de la planeación educativa en méxico
Antecedentes de la planeación educativa en méxicoAntecedentes de la planeación educativa en méxico
Antecedentes de la planeación educativa en méxico
 
Planificación Estratégica Educativa
Planificación Estratégica EducativaPlanificación Estratégica Educativa
Planificación Estratégica Educativa
 
Planificación estratégica aplicada a la educación
Planificación estratégica aplicada a la educaciónPlanificación estratégica aplicada a la educación
Planificación estratégica aplicada a la educación
 
Metodología de la Planeacion Estratégica
Metodología de la Planeacion EstratégicaMetodología de la Planeacion Estratégica
Metodología de la Planeacion Estratégica
 
Pasos del Planeamiento Estratégico
Pasos del Planeamiento EstratégicoPasos del Planeamiento Estratégico
Pasos del Planeamiento Estratégico
 
Planificación estratégica educativa
Planificación estratégica educativaPlanificación estratégica educativa
Planificación estratégica educativa
 

Similar a Rubrica

Cap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivas
Cap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivasCap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivas
Cap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivas
Leticia Mejia Cardoso
 
Programa escuela de calidad
Programa escuela de calidadPrograma escuela de calidad
Programa escuela de calidad
David Leyva
 
UTE Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...
UTE  Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...UTE  Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...
UTE Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...
1721675104
 
Portafolio modulo2 proforderms
Portafolio modulo2 profordermsPortafolio modulo2 proforderms
Portafolio modulo2 proforderms
iqgloriairacheta
 

Similar a Rubrica (20)

Fely
FelyFely
Fely
 
Cap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivas
Cap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivasCap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivas
Cap. 7 Delors: El personal docente en busca de nuevas perpectivas
 
Competencias docentes (1)
Competencias docentes (1)Competencias docentes (1)
Competencias docentes (1)
 
Ensayo competencias y habilidades directivas
Ensayo competencias y habilidades directivasEnsayo competencias y habilidades directivas
Ensayo competencias y habilidades directivas
 
PROFORDEMS modulo 2
PROFORDEMS  modulo 2PROFORDEMS  modulo 2
PROFORDEMS modulo 2
 
Campos de la chakana isela
Campos de la chakana iselaCampos de la chakana isela
Campos de la chakana isela
 
ASPECTOS GENERALES DE LA DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN EN LA PRAXIS ESCOLAR
ASPECTOS GENERALES DE LA DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN EN LA PRAXIS ESCOLARASPECTOS GENERALES DE LA DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN EN LA PRAXIS ESCOLAR
ASPECTOS GENERALES DE LA DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN EN LA PRAXIS ESCOLAR
 
S4 tarea4 delom
S4 tarea4 delomS4 tarea4 delom
S4 tarea4 delom
 
Objetivo del taller psp
Objetivo del taller pspObjetivo del taller psp
Objetivo del taller psp
 
Programa escuela de calidad
Programa escuela de calidadPrograma escuela de calidad
Programa escuela de calidad
 
El director como lider pedagogico ccesa007
El director como lider pedagogico ccesa007El director como lider pedagogico ccesa007
El director como lider pedagogico ccesa007
 
Perfil Diplomado Curso Reingenieria
Perfil Diplomado Curso ReingenieriaPerfil Diplomado Curso Reingenieria
Perfil Diplomado Curso Reingenieria
 
DIAGNOSTICO ESCOLAR
DIAGNOSTICO ESCOLARDIAGNOSTICO ESCOLAR
DIAGNOSTICO ESCOLAR
 
29 el profesor eficaz
29 el profesor eficaz29 el profesor eficaz
29 el profesor eficaz
 
UTE Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...
UTE  Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...UTE  Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...
UTE Dirección de Centro Educativos II Funciones del gerente educativo noviem...
 
Universidad Internacional de Valencia : Asignatura Procesos y Contextos_ Se...
Universidad Internacional de Valencia : Asignatura Procesos y Contextos_   Se...Universidad Internacional de Valencia : Asignatura Procesos y Contextos_   Se...
Universidad Internacional de Valencia : Asignatura Procesos y Contextos_ Se...
 
Calderon nuvia
Calderon nuviaCalderon nuvia
Calderon nuvia
 
El director como líder pedagógico1
El director como líder pedagógico1El director como líder pedagógico1
El director como líder pedagógico1
 
Portafolio modulo2 proforderms
Portafolio modulo2 profordermsPortafolio modulo2 proforderms
Portafolio modulo2 proforderms
 
Perfil Diplomado Curso reingenieria
Perfil Diplomado Curso reingenieriaPerfil Diplomado Curso reingenieria
Perfil Diplomado Curso reingenieria
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 

Rubrica

  • 1. PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN PEDAGÓGICA Nuevas Tendencias de la Gestión Educativa Mg. Luis Cabrera Vertiz
  • 2. Integrantes :  Narváez Blas, Eduardo  Pacheco Moncada, Magalli  Sánchez Gutiérrez, Julio  Uriol Santillán, John  Villacorta Ciriaco, Marco
  • 3. CAPACIDAD EXCELENTE 4 BUENO 3 EN PROCESO 2 DEFICIENTE 1 Conduce a su equipo hacia objetivos y metas que permitan mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Se compromete y promueve: La motivación de los maestros. El desarrollo de las habilidades y capacidades docentes. El mejoramiento de las condiciones de trabajo en las cuales realizan sus labores. Evidencia buena capacidad técnica y manejo organizacional, aunque muestra dificultad en adaptarse a contextos cambiantes. ha organizado la institución promoviendo el trabajo pedagógico en equipos pero Muestra muy poca capacidad técnica, Tiene dificultad para manera situaciones emocionales Manifiesta desconocimient o técnico pedagógico, no promueve el trabajo de equipo. Demuestra incapacidad para manejar las relaciones con los docentes. EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD: LIDERAZGO PEDAGÓGICO DEL DIRECTOR