INTEGRANTESANA TOMASA QUIÑONES  JOHN JAIRO MAIGUAL
1. OBSERVAR ELCOMPORTAMIENTO DEL NIÑO.
2.HABLAR CON EL NIÑO
3. INFORMAR POR ESCRITO A LAINSTANCIA DIRECTIVA
4.INFORMAR A INSTITUCIONESENCARGADAS DE LA PROTECCIONDE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
5.SEGUIMIENTO DEL CASO
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Ruta para proteccion de los derechos de los

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Ruta para proteccion de los derechos de los

  1. 1. INTEGRANTESANA TOMASA QUIÑONES JOHN JAIRO MAIGUAL
  2. 2. 1. OBSERVAR ELCOMPORTAMIENTO DEL NIÑO.
  3. 3. 2.HABLAR CON EL NIÑO
  4. 4. 3. INFORMAR POR ESCRITO A LAINSTANCIA DIRECTIVA
  5. 5. 4.INFORMAR A INSTITUCIONESENCARGADAS DE LA PROTECCIONDE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
  6. 6. 5.SEGUIMIENTO DEL CASO

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