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Artrópodos




I.A. JOSE GUILLERMO TORRES PARDO
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
                         Regional Cundinamarca
                     Centro de Biotecnología Agropecuaria

Recopilación hecha por el Instructor:   I.A. JOSE GUILLERMO TORRES PARDO


¿Que es un Artrópodo?
Los artrópodos se caracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articulados,
es decir, divididos en piezas que se mueven.

Los artrópodos constituyen más del 90% del mundo animal y están clasificados
en el Fílum Artrópodo. Se distinguen de otros animales por:

      un dermatosqueleto (un esqueleto en la parte exterior del cuerpo)
      un cuerpo dividido en partes distintas
      patas y apéndices con coyunturas
      simetría bilateral (ambos lados del cuerpo son iguales)

Los artrópodos tienen el cuerpo dividido en tres partes: CABEZA, TÓRAX Y
ABDOMEN.

Sin embargo en cada clase de artrópodo, estas divisiones del cuerpo varían
porque en algunos grupos, la cabeza se halla fusionada con el tórax formando un
CEFALOTÓRAX (crustáceos y quelicerados).

En los insectos, sin embargo, se aprecian claramente las tres divisiones
corporales: cabeza, tórax y abdomen

Los grupos más importantes son:

Miriápodos: Los miriápodos tienen las características:
  Su cuerpo está dividido en cabeza y tronco.
  Poseen dos antenas en la cabeza. El tronco está formado por muchos
 segmentos o anillos articulados, provistos de uno o dos pares de pares de patas
 cada uno.
  Son terrestres y respiran por tráqueas.
Quilópodos (Ciempiés) 2,800 especies mundiales descritas

      cabeza bien definida
      primer par de patas modificadas para envenenación
      aplanado de arriba abajo
      presentan un par de patas por cada segmento
      son depredadores




Diplópodos (Milpiés) tienen dos pares de patas por cada segmento. Poseen
hábitos detritívoros o herbívoros y son inofensivos. Aunque se les llame "milpies"
no tienen tantas patas, generalmente no sobrepasan las 200.




Crustáceos: Los crustáceos tienen las siguientes características:
   
 Los crustáceos son artrópodos acuáticos (marinos o de agua dulce), aunque
 también existen representantes terrestres (cochinilla de la humedad).

 Sus principales características son que poseen cinco pares de patas y que la
 cabeza y el tórax se hallan fusionadas formando un cefalotórax.

 En la mayoría de los casos, el primer par de patas no posee función locomotora y
 están armadas con un par de pinzas.

 La mayoría son acuáticos poco terrestres y respiran por branquias.

 En la parte anterior del cefalotórax se sitúan los órganos de los sentidos: los ojos
y dos pares de apéndices, las antenas (más largas) y las anténulas (más cortas).

 Ejemplos de crustáceos son el cangrejo de río y de mar, el centollo, la langosta,
 las gambas, los langostinos, nécoras...




 .




Quelicerados: Los quelicerados tienen las siguientes características:
  Su cuerpo está dividido en cefalotórax y abdomen. El cefalotórax es una
 pieza única que engloba la cabeza y el tórax.
  Carecen de antenas. En la boca poseen unas pinzas que les sirven para comer,
 y en el cefalotórax tienen ocho patas. Sus partes bucales se llaman queliceros
 (apéndices modificados) los cuales son colmillos en las arañas
  Son terrestres y respiran por tráqueas.




 Arañas, alacranes, escorpiones, ácaros, garrapatas, etc. 65,000 especies
 mundiales descritas.
Características de los Artrópodos

  1. Artrópodo significa "PATAS ARTICULADAS"

  2.- Su esqueleto está formado por un EXOESQUELETO DE QUITINA

  3.- El cuerpo de los artrópodos se divide en CABEZA, TÓRAX Y
  ABDOMEN

  4.- Viven en TODOS LOS MEDIOS

  5.- Los artrópodos se clasifican SEGUN EL NÚMERO DE PATAS

  6.- Los artrópodos se dividen en          INSECTOS.     MIRIÁPODOS,
  CRUSTÁCEOS Y QUELICERADOS

  7.- Las arañas y escorpiones pertenecen a los QUELICERADOS

  8.- Ejemplos de crustáceos son CENTOLLO, NÉCORA y LANGOSTINO

  9.- Ejemplos de miriápodos son CIEMPIÉS y ESCOLOPENDRA

  10.- Ejemplos de insectos son MOSCAS, ESCARABAJOS y ABEJAS

Insectos:      Los insectos son los artrópodos más abundantes. Tienen las
siguientes características:




  Su cuerpo esta dividido en cabeza, tórax y abdomen.
  Tienen dos antenas en la cabeza , y seis patas en el tórax; ojos compuestos
 laterales
Son terrestres y respiran por tráqueas, que son tubos situados en el abdomen
 por los que recogen el aire.

 Chapulines, mariposas, escarabajos, hormigas, etc. 1,000,000 especies
 mundiales descritas


Existen diferentes grupos de insectos, destacando entre ellos:

                        Principales grupos de Insectos




Ortópteros         Himenópteros Coleópteros               Dípteros (moscas)
(saltamontes)      (abejas, avispas (escarabajos)
                   y hormigas )




Hemípteros         Lepidópteros        Odonatos           Afanípteros
(chinches de       (mariposas)         (libélulas)        (pulgas
campo)



Características de los Insectos
 1.-   Los   insectos    pertenecen   al   grupo   de   los   ARTRÓPODOS
2.- Su esqueleto está formado por QUITINA

 3.- El cuerpo de un insecto se divide en CABEZA. TÓRAX Y ABDOMEN

 4.- Poseen 3 pares de PATAS

 5.- Poseen 1 ó 2 pares de ALAS

 6.- Los órganos de los sentidos residen en los OJOS COMPUESTOS y
 ANTENAS

 7.- La fecundación de los insectos es INTERNA

 8.- Todos los insectos son OVÍPAROS

 9.- Los insectos adultos se denominan IMAGOS

 10.- Para transformarse en imago sufren una METAMORFOSIS

 11.- Los insectos agrupan a más de 1 MILLÓN de ESPECIES

 12.- Las personas que estudian los insectos se denominan ENTOMÓLOGOS

Qué es una plaga?
Una plaga es un insecto o un animal que provoca daños a una planta o a un
cultivo. Es posible que un insecto o un animal sea una plaga en una situación y
de beneficio en otra. Las plagas vienen en todas las formas y tamaños.




A continuación, algunas de las plagas comunes y los problemas que ocasionan:
   Los barrenadores que debilitan la planta, como las termitas y el
         barrenador del maíz
       Los áfidos que perforan la hoja o el tallo y succionan la savia
        debilitando así la planta y propagando enfermedad
       Los escarabajos, los gorgojos y las orugas que comen hojas. (No
         obstante, es importante recordar que las mariposas sirven para la
         polinización.)
       Los saltamontes y las langostas que se comen la punta de los retoños
       Plagas animales más grandes como los monos, las ratas y las aves (por
         ejemplo las palomas y los pájaros) que se comen las semillas y las
         plantas.

Cabe destacar que cada insecto tiene, además del nombre con el que se le
conoce en las diferentes zonas, un nombre formal y científico que puede
ayudarte a identificarlo y a elegir mejor los métodos de control adecuados.
Por ejemplo, la llamada polilla del tomate se llama Tuta absoluta.

Aprender sobre las plagas
Antes de decidir qué método de control de plagas a utilizar, es importante
aprender sobre la plaga. Sería un error gastar tiempo y dinero para controlar un
insecto o un animal cuando ni siquiera está molestando la planta.
   1. Aprenda sobre la plaga, aprenda sobre su ciclo de vida, su alimentación
      y sus enemigos naturales. A menudo hay una etapa en el ciclo de vida en
      la cual es más fácil controlar la plaga, como eliminar los huevos antes de
      que nazcan los insectos. Puede controlarse una plaga eliminando su
      fuente de alimento o introduciendo enemigos naturales (predadores). Para
      obtener esta información, hable con los agricultores locales y los
      extensionistas o averigüe en los libros de entomología en una biblioteca
      local.

Al igual que todos los seres vivos atravesamos por diferentes etapas en nuestra
vida, los insectos también pasan por diferentes etapas o estadios que conforman
su ciclo de vida.

Este cambio, llamado metamorfosis, algunas veces es tan radical que es difícil
reconocer al insecto en sus diferentes estados. Por ejemplo, quién puede creer
que una colorida mariposa días antes era un gusano que destruía los cultivos.
Cabe destacar que los insectos pueden tener dos tipos de metamorfosis:
- Metamorfosis completa, que se da cuando pasan por las estados de
        Huevo, Larva, Pupa y Adulto, como las mariposas.




- Metamorfosis incompleta, en la que pasan por los estados de Huevo,
        Ninfa y Adulto, como los pulgones.




Debe señalarse, que cada insecto completa su ciclo de vida en diferente tiempo,
dependiendo de la especie y de las condiciones climáticas en las que se
desarrolla. Por ejemplo, a la mosquita de los brotes (Prodiplosis longifila), le
puede tomar pocos días completar su ciclo de vida, mientras que a la mosca de
la fruta (Ceratitis capitata), le puede tomar varias semanas o incluso meses.

Finalmente, cabe señalar que los insectos son capaces de causar daño a los
cultivos sólo durante alguno o algunos de sus estados. Por ello, la asesoría
técnica que te apoye en el manejo de plagas en tus cultivos deberá tener un
conocimiento preciso sobre los hábitos alimenticios, comportamiento,
capacidad de vuelo, número de huevos que puede poner una hembra, tiempo de
vida, etc., de cada insecto, lo que le permitirá plantear las medidas de manejo
adecuadas en el momento oportuno.
2. Monitoree el comportamiento de la plaga ¿La plaga aparece en invierno o
       en verano? ¿Se encuentra en toda la planta o cultivo o únicamente en
       ciertas partes? ¿La plaga está aumentando o disminuyendo en cantidad?

    3. Decida cuándo tomar acción. Recuerde que todos los insectos son parte
       del medio ambiente natural y debemos tratar de no entorpecer el
       equilibrio natural a menos que sea necesario. Solamente vale la pena
       invertir dinero en el control de plagas si el costo del daño que provoca la
       plaga es mayor que el costo de controlarla.

    4. Evalúe el efecto Después de usar un método de control de plagas,
       evalúe su efecto. ¿Usaría este método de nuevo para esta plaga o debe
       probar con otro? ¿El método afectó a otros insectos? ¿Eso fue algo bueno
       o malo?
naturales de plagas

       CONTROLES NATURALES DE PLAGAS
PLANTAS

        La siembra asociada es un modo efectivo de controlar las plagas.
         Implica disponer diferentes plantas en filas alternadas. Por ejemplo, si
         se siembran melones al lado de rábanos, los escarabajos no se moverán
         entre las filas de melones porque no les gusta el sabor de los rábanos.
        Ciertas plantas pueden utilizarse para disuadir a las plagas. Por
         ejemplo, sembrar cebolla o ajo alrededor del cultivo ahuyentará a los
         insectos porque no les gusta el olor.

PREDADORES

        AVES Algunas aves se comen a las plagas de insectos. Se pueden
         atraer aves a un lugar colocando semillas para aves o sembrando
         plantas que produzcan semillas que les gusten comer a las aves pero
         que no sean de utilidad para el agricultor.

        ANIMALES La mayoría de animales pequeños come insectos y otras
         plagas. Por ejemplo, los sapos pueden comer miles de insectos al mes,
         incluyendo las larvas oruga, las babosas, las hormigas y las orugas. Las
         arañas comen muchos insectos que son plagas y las serpientes se comen
a los roedores. Pueden atraerse a estos animales pequeños sembrando
         plantas que a ellos les guste comer o proporcionando un refugio natural
         que los proteja de otros predadores.

       INSECTOS Algunos insectos son buenos predadores porque se comen
        a otros insectos. Un buen ejemplo de esto es la mariquita. Las
        mariquitas sólo comen áfidos, como el pulgón y la mosca negra, y no se
        comen a los insectos beneficiosos. Pueden comer de 40 a 50 áfidos por
        día y su larva puede comer aún más. Se puede atraer a los insectos
        predadores al sembrar en las cercanías ciertas plantas o flores de las que
        éstos puedan beneficiarse.

PESTICIDAS NATURALES

Es posible crear pesticidas usando ingredientes naturales. Por ejemplo,
pueden controlarse a las orugas y a los áfidos usando hoja de lechosa
(Papaya) en aerosol. Para fabricar el aerosol haga lo siguiente:

      Corte en tiras 1kg de hojas frescas y deje en remojo en 10 litros de
       agua, junto con dos cucharadas de querosene y un poco de jabón.
      Deje descansar la mezcla durante por lo menos dos horas (o durante
       la noche).
      Saque las hojas y use el aerosol de inmediato.

CONTROLES MECÁNICOS
Los controles de plagas mecánicos son muy simples de poner en práctica.
Éstos pueden incluir:

     Retirar de la planta los insectos más grandes a mano. Esto es efectivo en
      terrenos pequeños antes de que la plaga se reproduzca, pero no es una
      solución práctica en campos grandes.
     Levantar barreras para proteger las plantas, como tela metálica para evitar
      los picotazos de las aves y cubrir la fruta para protegerla de las moscas de
      la fruta.
     Usar trampas, como las trampas para roedores, las trampas pegajosas para
      insectos o trampas para caracoles y babosas (hechas de una mezcla de
      levadura y agua).
¿Qué son las enfermedades?
ENFERMEDAD: Alteración de la fisiología de una planta causada por un
organismo vivo llamado PATÓGENO (pato = dolencia, geno = originar).

Este organismo interacciona de una manera continua en un proceso infeccioso
consistente en una serie de fases:

      Invasión

      Asentamiento

      Multiplicación

El final de la interacción termina con:

      Muerte de la planta

      Respuesta de la planta con medidas curativas que impiden la muerte.

Los organismos vivos, los más importantes, suelen ser microorganismos, virus,
bacterias, hongos. En general se les denominan FITOPATÓGENOS.

Patología vegetal: Estudia estos organismos, su interacción y cómo luchar
contra ellos, en defensa de nuestros intereses.

DAÑO: Alteración en la planta producido por un agente externo, el cual no es
necesariamente vivo. La interacción es discontinua. La planta se ve afectada en
un momento determinado de su ciclo, produciéndose la alteración. No hay
proceso infeccioso. Son factores ABIÓTICOS de naturaleza ocasional,
imprevisibles y generalmente catastróficos, por lo que es difícil prevenirse de
ellos. Son de naturaleza climática (granizadas, corrientes de agua, vientos,
heladas, etc) y el fuego. No hay ninguna ciencia que se encargue de estudiar su
naturaleza, sólo la previsión climática ayuda a reducir el daño.

Como en los seres humanos, las enfermedades que padecen las plantas son
desórdenes fisiológicos causados por problemas internos o por el ataque de
algún microorganismo, como los hongos, las bacterias y los virus. Estos
microorganismos se caracterizan por depender de otros para alimentarse o
reproducirse. Es decir, al ser incapaces de producir su propio alimento atacan a
los cultivos afectándolos en su desarrollo y disminuyendo su productividad.
Su capacidad de daño es mayor porque a diferencia de los insectos son
invisibles al ojo humano y son descubiertos o identificados sólo cuando ya han
atacado y es posible ver los síntomas en la planta.

Los Hongos son los causantes de la mayoría de las enfermedades en las plantas,
pues existe una gran diversidad de especies. Debe resaltarse que tienen una gran
capacidad para resistir en el tiempo. Algunos de ellos se protegen formando
cápsulas que les permiten sobrevivir en condiciones adversas, esperando la
siguiente campaña o condiciones más favorables.

Por otro lado las bacterias, son organismos mucho más pequeños que los
hongos

Finalmente los virus, son organismos más pequeños que las bacterias, y cuando
atacan a una planta ésta no podrá ser curada.

Sin embargo, no todos los hongos, bacterias y virus son dañinos para los
cultivos. Algunos de ellos pueden ser benéficos y utilizados en el manejo de
insectos o enfermedades pasando a ser así los llamados controladores
biológicos. Por ello algunas empresas privadas, Universidades y el ICA los
cultivan y multiplican para que puedan ser usados en campo.

Un ejemplo de hongo-benéfico son los entomopatógenos que ayudan a controlar
las plagas como la mosca blanca, de igual forma una bacteria benéfica es la
conocida Bt (Bacillus thuringiensis) que permite controlar los gusanos de
algunas mariposas, y finalmente tenemos entre los virus al Baculovirus que
ayuda en el control de las larvas de polilla de papa en almacén.

Cada enfermedad produce síntomas que en algunos casos son fáciles de
reconocer pero que en otros casos pueden ser confundidos fácilmente, es por
ello necesario que un técnico con experiencia ayude a identificarlos
correctamente y recurrir a los análisis respectivos para poder así elegir el
método de control más adecuado.

Veamos algunos ejemplos de enfermedades y síntomas:

- Maíz atacado por el carbón (Ustilago maidis). Síntoma: deformación de
la mazorca y el grano.
Tubérculo de papa atacado por Rizoctonia solani. Se observan esclerotes que
por su apariencia se confunde con la tierra.




Hoja de tomate atacado por Alternaria. Síntoma: manchas necróticas con anillos
concéntricos en las hojas.




Tomate atacado por el virus TMV. Síntoma: manchas de color amarillo en las
hojas y rayas tipo costras en el fruto.

¿Cómo se propagan?
Tanto los hongos, como las bacterias y los virus necesitan de algún organismo o
elemento para poder desplazarse. En algunos casos son las personas, insectos, y
en otros el agua, el aire y hasta las herramientas las que sirven de vehículo.

Específicamente, los hongos se propagan cuando se encuentran en estado de
espora, y al igual que una semilla, si tienen condiciones de humedad y
temperatura favorables, germinan invadiendo las hojas, los tallos y el fruto.

Finalmente los virus, principalmente se propagan por contacto directo y por
acción de los insectos. Está a tu alcance establecer medidas preventivas para
impedir su contagio, sobre todo considerando que estas enfermedades no tienen
cura. Debe señalarse que, en algunos casos, los virus son transmitidos por
semillas, injertos y a través del polen.

¿Qué métodos existen?

Junto con la evolución de la agricultura, a través del tiempo se han ido
desarrollando y aplicando diferentes métodos para enfrentar las plagas y las
enfermedades que atacan a los cultivos.

En términos generales los métodos existentes pueden agruparse en:

- Método de Control Preventivo, también llamado de Control Cultural, es uno
de los métodos más económicos. Propone realizar las labores propias del
manejo agrícola de manera efectiva y oportuna, para dificultar la aparición y
supervivencia de plagas y enfermedades. De esa manera, el control preventivo
supone realizar a tiempo y adecuadamente el riego de machaco, la preparación
del suelo, los riegos posteriores, los deshierbos, los cambios de surco o
aporques, la cosecha y los tratamientos propios de la post-cosecha.

- Método de Control Manual o Mecánico, consiste en el recojo a mano de
insectos, en estado de huevo, larvas o adultos. Asimismo en retirar del campo
de cultivo a las plantas enfermas o las partes de algunas de ellas que estén
afectadas por la plaga o enfermedad. Por ejemplo, en el caso del algodón se
busca retirar las masas de huevos del arrebiatado, Dysdercus peruvianus.

Método de Control Biológico, es el que enfrenta plagas y enfermedades
usando organismos vivos, sean estos animales, insectos, bacterias, hongos o
virus. Se sustenta en el hecho de que muchas especies de organismos se
alimentan o completan su ciclo de vida a costa de otros. Puede mencionarse
que, en el caso de los insectos benéficos, éstos pueden dividirse en predatores y
parasitoides. Los insectos-benéficos-predatores son los que se alimentan de
otros insectos, como las mariquitas que comen pulgones. Los insectos-benéficos
parasitoides, son aquellos que se alojan en otro insecto alimentándose de él
hasta matarlo, como las avispas Aphydius sp. que parasitan pulgones.

Método de Control Etológico, es el que se basa en el estudio del
comportamiento y las preferencias de cada plaga en sus diferentes estados. Este
método en realidad constituye un enfoque que enriquece los anteriores, al
considerar las horas de desplazamiento de los insectos, sus hábitos alimenticios,
su preferencia por determinados colores, las condiciones que requieren para
aparearse, etc. Además, el control etológico incorpora las llamadas “trampas”
para enfrentar a plagas y enfermedades, entre las que destacan las trampas de
luz, de color, de feromonas, alimenticias, entre otras.

- Método de Control Químico, que como su nombre lo indica consiste en el
uso de productos sintéticos o químicos, y que se recomienda sólo para los casos
en que la plaga o enfermedad ha alcanzado mayores niveles de gravedad. Cabe
señalar que estos productos, entre los que se encuentran los insecticidas,
fungicidas, bactericidas, han evolucionado notablemente haciéndose más
específicos para el insecto, hongo o bacteria que buscan combatir.

Todos estos métodos cuentan además con un conjunto de normas y reglamentos
de alcance nacional, que regulan las épocas de siembra y cosecha, el uso de
semillas, el ingreso de determinados productos a zonas libres de plagas, entre
otras prácticas, a fin de establecer períodos de campo limpio y cuidar la
actividad agrícola. A este conjunto de normas se le conoce como Método de
Control Legal.

¿Qué es el Manejo Integrado de Plagas y Enfermedades ?

El Manejo Integrado de Plagas y Enfermedades, conocido también como MIPE,
es un enfoque que busca conjugar las ventajas de los diferentes métodos de
control antes señalados, de acuerdo a las condiciones específicas de cada caso o
cultivo.

De igual forma, supera el viejo concepto de erradicar o exterminar todos los
animales o insectos del campo de cultivo, buscando más bien mantenerlos en un
nivel de población que no ocasione daños.
Debe resaltarse además que el MIPE, privilegia un enfoque preventivo, es decir,
la realización oportuna y adecuada de las prácticas agrícolas.

Según el MIPE, la elección de uno o varios métodos debe sustentarse en un
conocimiento profundo sobre:
- el cultivo, su estado de desarrollo y sus niveles de resistencia y tolerancia.
- la plaga o enfermedad, su ciclo de vida, los daños que causa, sus hábitos o
preferencias y su nivel de vulnerabilidad
los insectos-benéficos que puedan convertirse en enemigos naturales de la plaga
y ser usados como controladores biológicos.
- las condiciones ambientales que pueden favorecer o limitar el avance de la
plaga o enfermedad.

¿Cómo aplicar el MIPE en los campos de cultivo?
La aplicación del MIPE en los campos de cultivo supone una actitud abierta y
flexible para responder a cada tipo de plaga o enfermedad según el caso. No
existen recetas o fórmulas que puedan generalizarse a cualquier plaga o cultivo.

Por ello, a continuación te alcanzamos algunas recomendaciones generales que
podrás tomar en cuenta para diseñar y aplicar mejor este enfoque integrador.

¿Cuándo aplicar el MIPE?
Como enfoque: Siempre. Si realizas oportunamente y con calidad las labores
agrícolas de tu cultivo, ya estás aplicando el MIPE.

Sin embargo, deberás aplicar uno o varios métodos en particular si se presentan
síntomas de que tu cultivo está siendo atacado.

Qué técnica aplicar?
Como hemos dicho antes, no puedes definir una técnica precisa si no conoces lo
que sucede con tu cultivo. Por ello para tomar una buena decisión deberás
sustentarte en información técnicamente confiable, es decir en los resultados
que arrojen las evaluaciones de campo.
Veamos a continuación los distintos niveles que tiene esta tarea:
- evaluación periódica del propio agricultor, es importante realizarla en forma
semanal al identificar alguna anomalía.
- evaluación realizada por el técnico, una vez que identifiques una anomalía, es
importante que recurras a un técnico confiable llama al técnico que conozca, si
se requiere una identificación es indispensable un análisis de laboratorio.

Luego de contar con esta información podrás elegir qué técnicas aplicar. Sin
embargo, debes considerar que cualquier técnica que elijas deberá ser un
complemento del método de control preventivo, es decir, que deberá aplicarse
junto con buenas prácticas en el manejo de tu cultivo.

De igual manera debes recordar que el control químico debe ser utilizado,
siguiendo dos criterios:
- Cuando el resultado de la evaluación indica una población perjudicial al
cultivo y otras prácticas ya no son suficientes.
- En un cronograma que no interfiera con las otras medidas de control
- Con el apoyo de un técnico que te brinde información especializada para una
exitosa aplicación.




                  JOSE GUILLERMO TORRES PARDO
                         Ingeniero Agrónomo

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  • 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Regional Cundinamarca Centro de Biotecnología Agropecuaria Recopilación hecha por el Instructor: I.A. JOSE GUILLERMO TORRES PARDO ¿Que es un Artrópodo? Los artrópodos se caracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articulados, es decir, divididos en piezas que se mueven. Los artrópodos constituyen más del 90% del mundo animal y están clasificados en el Fílum Artrópodo. Se distinguen de otros animales por:  un dermatosqueleto (un esqueleto en la parte exterior del cuerpo)  un cuerpo dividido en partes distintas  patas y apéndices con coyunturas  simetría bilateral (ambos lados del cuerpo son iguales) Los artrópodos tienen el cuerpo dividido en tres partes: CABEZA, TÓRAX Y ABDOMEN. Sin embargo en cada clase de artrópodo, estas divisiones del cuerpo varían porque en algunos grupos, la cabeza se halla fusionada con el tórax formando un CEFALOTÓRAX (crustáceos y quelicerados). En los insectos, sin embargo, se aprecian claramente las tres divisiones corporales: cabeza, tórax y abdomen Los grupos más importantes son: Miriápodos: Los miriápodos tienen las características: Su cuerpo está dividido en cabeza y tronco. Poseen dos antenas en la cabeza. El tronco está formado por muchos segmentos o anillos articulados, provistos de uno o dos pares de pares de patas cada uno. Son terrestres y respiran por tráqueas.
  • 3. Quilópodos (Ciempiés) 2,800 especies mundiales descritas  cabeza bien definida  primer par de patas modificadas para envenenación  aplanado de arriba abajo  presentan un par de patas por cada segmento  son depredadores Diplópodos (Milpiés) tienen dos pares de patas por cada segmento. Poseen hábitos detritívoros o herbívoros y son inofensivos. Aunque se les llame "milpies" no tienen tantas patas, generalmente no sobrepasan las 200. Crustáceos: Los crustáceos tienen las siguientes características:  Los crustáceos son artrópodos acuáticos (marinos o de agua dulce), aunque también existen representantes terrestres (cochinilla de la humedad). Sus principales características son que poseen cinco pares de patas y que la cabeza y el tórax se hallan fusionadas formando un cefalotórax. En la mayoría de los casos, el primer par de patas no posee función locomotora y están armadas con un par de pinzas. La mayoría son acuáticos poco terrestres y respiran por branquias. En la parte anterior del cefalotórax se sitúan los órganos de los sentidos: los ojos
  • 4. y dos pares de apéndices, las antenas (más largas) y las anténulas (más cortas). Ejemplos de crustáceos son el cangrejo de río y de mar, el centollo, la langosta, las gambas, los langostinos, nécoras... . Quelicerados: Los quelicerados tienen las siguientes características: Su cuerpo está dividido en cefalotórax y abdomen. El cefalotórax es una pieza única que engloba la cabeza y el tórax. Carecen de antenas. En la boca poseen unas pinzas que les sirven para comer, y en el cefalotórax tienen ocho patas. Sus partes bucales se llaman queliceros (apéndices modificados) los cuales son colmillos en las arañas Son terrestres y respiran por tráqueas. Arañas, alacranes, escorpiones, ácaros, garrapatas, etc. 65,000 especies mundiales descritas.
  • 5. Características de los Artrópodos 1. Artrópodo significa "PATAS ARTICULADAS" 2.- Su esqueleto está formado por un EXOESQUELETO DE QUITINA 3.- El cuerpo de los artrópodos se divide en CABEZA, TÓRAX Y ABDOMEN 4.- Viven en TODOS LOS MEDIOS 5.- Los artrópodos se clasifican SEGUN EL NÚMERO DE PATAS 6.- Los artrópodos se dividen en INSECTOS. MIRIÁPODOS, CRUSTÁCEOS Y QUELICERADOS 7.- Las arañas y escorpiones pertenecen a los QUELICERADOS 8.- Ejemplos de crustáceos son CENTOLLO, NÉCORA y LANGOSTINO 9.- Ejemplos de miriápodos son CIEMPIÉS y ESCOLOPENDRA 10.- Ejemplos de insectos son MOSCAS, ESCARABAJOS y ABEJAS Insectos: Los insectos son los artrópodos más abundantes. Tienen las siguientes características: Su cuerpo esta dividido en cabeza, tórax y abdomen. Tienen dos antenas en la cabeza , y seis patas en el tórax; ojos compuestos laterales
  • 6. Son terrestres y respiran por tráqueas, que son tubos situados en el abdomen por los que recogen el aire. Chapulines, mariposas, escarabajos, hormigas, etc. 1,000,000 especies mundiales descritas Existen diferentes grupos de insectos, destacando entre ellos: Principales grupos de Insectos Ortópteros Himenópteros Coleópteros Dípteros (moscas) (saltamontes) (abejas, avispas (escarabajos) y hormigas ) Hemípteros Lepidópteros Odonatos Afanípteros (chinches de (mariposas) (libélulas) (pulgas campo) Características de los Insectos 1.- Los insectos pertenecen al grupo de los ARTRÓPODOS
  • 7. 2.- Su esqueleto está formado por QUITINA 3.- El cuerpo de un insecto se divide en CABEZA. TÓRAX Y ABDOMEN 4.- Poseen 3 pares de PATAS 5.- Poseen 1 ó 2 pares de ALAS 6.- Los órganos de los sentidos residen en los OJOS COMPUESTOS y ANTENAS 7.- La fecundación de los insectos es INTERNA 8.- Todos los insectos son OVÍPAROS 9.- Los insectos adultos se denominan IMAGOS 10.- Para transformarse en imago sufren una METAMORFOSIS 11.- Los insectos agrupan a más de 1 MILLÓN de ESPECIES 12.- Las personas que estudian los insectos se denominan ENTOMÓLOGOS Qué es una plaga? Una plaga es un insecto o un animal que provoca daños a una planta o a un cultivo. Es posible que un insecto o un animal sea una plaga en una situación y de beneficio en otra. Las plagas vienen en todas las formas y tamaños. A continuación, algunas de las plagas comunes y los problemas que ocasionan:
  • 8. Los barrenadores que debilitan la planta, como las termitas y el barrenador del maíz  Los áfidos que perforan la hoja o el tallo y succionan la savia debilitando así la planta y propagando enfermedad  Los escarabajos, los gorgojos y las orugas que comen hojas. (No obstante, es importante recordar que las mariposas sirven para la polinización.)  Los saltamontes y las langostas que se comen la punta de los retoños  Plagas animales más grandes como los monos, las ratas y las aves (por ejemplo las palomas y los pájaros) que se comen las semillas y las plantas. Cabe destacar que cada insecto tiene, además del nombre con el que se le conoce en las diferentes zonas, un nombre formal y científico que puede ayudarte a identificarlo y a elegir mejor los métodos de control adecuados. Por ejemplo, la llamada polilla del tomate se llama Tuta absoluta. Aprender sobre las plagas Antes de decidir qué método de control de plagas a utilizar, es importante aprender sobre la plaga. Sería un error gastar tiempo y dinero para controlar un insecto o un animal cuando ni siquiera está molestando la planta. 1. Aprenda sobre la plaga, aprenda sobre su ciclo de vida, su alimentación y sus enemigos naturales. A menudo hay una etapa en el ciclo de vida en la cual es más fácil controlar la plaga, como eliminar los huevos antes de que nazcan los insectos. Puede controlarse una plaga eliminando su fuente de alimento o introduciendo enemigos naturales (predadores). Para obtener esta información, hable con los agricultores locales y los extensionistas o averigüe en los libros de entomología en una biblioteca local. Al igual que todos los seres vivos atravesamos por diferentes etapas en nuestra vida, los insectos también pasan por diferentes etapas o estadios que conforman su ciclo de vida. Este cambio, llamado metamorfosis, algunas veces es tan radical que es difícil reconocer al insecto en sus diferentes estados. Por ejemplo, quién puede creer que una colorida mariposa días antes era un gusano que destruía los cultivos. Cabe destacar que los insectos pueden tener dos tipos de metamorfosis:
  • 9. - Metamorfosis completa, que se da cuando pasan por las estados de Huevo, Larva, Pupa y Adulto, como las mariposas. - Metamorfosis incompleta, en la que pasan por los estados de Huevo, Ninfa y Adulto, como los pulgones. Debe señalarse, que cada insecto completa su ciclo de vida en diferente tiempo, dependiendo de la especie y de las condiciones climáticas en las que se desarrolla. Por ejemplo, a la mosquita de los brotes (Prodiplosis longifila), le puede tomar pocos días completar su ciclo de vida, mientras que a la mosca de la fruta (Ceratitis capitata), le puede tomar varias semanas o incluso meses. Finalmente, cabe señalar que los insectos son capaces de causar daño a los cultivos sólo durante alguno o algunos de sus estados. Por ello, la asesoría técnica que te apoye en el manejo de plagas en tus cultivos deberá tener un conocimiento preciso sobre los hábitos alimenticios, comportamiento, capacidad de vuelo, número de huevos que puede poner una hembra, tiempo de vida, etc., de cada insecto, lo que le permitirá plantear las medidas de manejo adecuadas en el momento oportuno.
  • 10. 2. Monitoree el comportamiento de la plaga ¿La plaga aparece en invierno o en verano? ¿Se encuentra en toda la planta o cultivo o únicamente en ciertas partes? ¿La plaga está aumentando o disminuyendo en cantidad? 3. Decida cuándo tomar acción. Recuerde que todos los insectos son parte del medio ambiente natural y debemos tratar de no entorpecer el equilibrio natural a menos que sea necesario. Solamente vale la pena invertir dinero en el control de plagas si el costo del daño que provoca la plaga es mayor que el costo de controlarla. 4. Evalúe el efecto Después de usar un método de control de plagas, evalúe su efecto. ¿Usaría este método de nuevo para esta plaga o debe probar con otro? ¿El método afectó a otros insectos? ¿Eso fue algo bueno o malo? naturales de plagas CONTROLES NATURALES DE PLAGAS PLANTAS  La siembra asociada es un modo efectivo de controlar las plagas. Implica disponer diferentes plantas en filas alternadas. Por ejemplo, si se siembran melones al lado de rábanos, los escarabajos no se moverán entre las filas de melones porque no les gusta el sabor de los rábanos.  Ciertas plantas pueden utilizarse para disuadir a las plagas. Por ejemplo, sembrar cebolla o ajo alrededor del cultivo ahuyentará a los insectos porque no les gusta el olor. PREDADORES  AVES Algunas aves se comen a las plagas de insectos. Se pueden atraer aves a un lugar colocando semillas para aves o sembrando plantas que produzcan semillas que les gusten comer a las aves pero que no sean de utilidad para el agricultor.  ANIMALES La mayoría de animales pequeños come insectos y otras plagas. Por ejemplo, los sapos pueden comer miles de insectos al mes, incluyendo las larvas oruga, las babosas, las hormigas y las orugas. Las arañas comen muchos insectos que son plagas y las serpientes se comen
  • 11. a los roedores. Pueden atraerse a estos animales pequeños sembrando plantas que a ellos les guste comer o proporcionando un refugio natural que los proteja de otros predadores.  INSECTOS Algunos insectos son buenos predadores porque se comen a otros insectos. Un buen ejemplo de esto es la mariquita. Las mariquitas sólo comen áfidos, como el pulgón y la mosca negra, y no se comen a los insectos beneficiosos. Pueden comer de 40 a 50 áfidos por día y su larva puede comer aún más. Se puede atraer a los insectos predadores al sembrar en las cercanías ciertas plantas o flores de las que éstos puedan beneficiarse. PESTICIDAS NATURALES Es posible crear pesticidas usando ingredientes naturales. Por ejemplo, pueden controlarse a las orugas y a los áfidos usando hoja de lechosa (Papaya) en aerosol. Para fabricar el aerosol haga lo siguiente:  Corte en tiras 1kg de hojas frescas y deje en remojo en 10 litros de agua, junto con dos cucharadas de querosene y un poco de jabón.  Deje descansar la mezcla durante por lo menos dos horas (o durante la noche).  Saque las hojas y use el aerosol de inmediato. CONTROLES MECÁNICOS Los controles de plagas mecánicos son muy simples de poner en práctica. Éstos pueden incluir:  Retirar de la planta los insectos más grandes a mano. Esto es efectivo en terrenos pequeños antes de que la plaga se reproduzca, pero no es una solución práctica en campos grandes.  Levantar barreras para proteger las plantas, como tela metálica para evitar los picotazos de las aves y cubrir la fruta para protegerla de las moscas de la fruta.  Usar trampas, como las trampas para roedores, las trampas pegajosas para insectos o trampas para caracoles y babosas (hechas de una mezcla de levadura y agua).
  • 12. ¿Qué son las enfermedades? ENFERMEDAD: Alteración de la fisiología de una planta causada por un organismo vivo llamado PATÓGENO (pato = dolencia, geno = originar). Este organismo interacciona de una manera continua en un proceso infeccioso consistente en una serie de fases:  Invasión  Asentamiento  Multiplicación El final de la interacción termina con:  Muerte de la planta  Respuesta de la planta con medidas curativas que impiden la muerte. Los organismos vivos, los más importantes, suelen ser microorganismos, virus, bacterias, hongos. En general se les denominan FITOPATÓGENOS. Patología vegetal: Estudia estos organismos, su interacción y cómo luchar contra ellos, en defensa de nuestros intereses. DAÑO: Alteración en la planta producido por un agente externo, el cual no es necesariamente vivo. La interacción es discontinua. La planta se ve afectada en un momento determinado de su ciclo, produciéndose la alteración. No hay proceso infeccioso. Son factores ABIÓTICOS de naturaleza ocasional, imprevisibles y generalmente catastróficos, por lo que es difícil prevenirse de ellos. Son de naturaleza climática (granizadas, corrientes de agua, vientos, heladas, etc) y el fuego. No hay ninguna ciencia que se encargue de estudiar su naturaleza, sólo la previsión climática ayuda a reducir el daño. Como en los seres humanos, las enfermedades que padecen las plantas son desórdenes fisiológicos causados por problemas internos o por el ataque de algún microorganismo, como los hongos, las bacterias y los virus. Estos microorganismos se caracterizan por depender de otros para alimentarse o reproducirse. Es decir, al ser incapaces de producir su propio alimento atacan a los cultivos afectándolos en su desarrollo y disminuyendo su productividad.
  • 13. Su capacidad de daño es mayor porque a diferencia de los insectos son invisibles al ojo humano y son descubiertos o identificados sólo cuando ya han atacado y es posible ver los síntomas en la planta. Los Hongos son los causantes de la mayoría de las enfermedades en las plantas, pues existe una gran diversidad de especies. Debe resaltarse que tienen una gran capacidad para resistir en el tiempo. Algunos de ellos se protegen formando cápsulas que les permiten sobrevivir en condiciones adversas, esperando la siguiente campaña o condiciones más favorables. Por otro lado las bacterias, son organismos mucho más pequeños que los hongos Finalmente los virus, son organismos más pequeños que las bacterias, y cuando atacan a una planta ésta no podrá ser curada. Sin embargo, no todos los hongos, bacterias y virus son dañinos para los cultivos. Algunos de ellos pueden ser benéficos y utilizados en el manejo de insectos o enfermedades pasando a ser así los llamados controladores biológicos. Por ello algunas empresas privadas, Universidades y el ICA los cultivan y multiplican para que puedan ser usados en campo. Un ejemplo de hongo-benéfico son los entomopatógenos que ayudan a controlar las plagas como la mosca blanca, de igual forma una bacteria benéfica es la conocida Bt (Bacillus thuringiensis) que permite controlar los gusanos de algunas mariposas, y finalmente tenemos entre los virus al Baculovirus que ayuda en el control de las larvas de polilla de papa en almacén. Cada enfermedad produce síntomas que en algunos casos son fáciles de reconocer pero que en otros casos pueden ser confundidos fácilmente, es por ello necesario que un técnico con experiencia ayude a identificarlos correctamente y recurrir a los análisis respectivos para poder así elegir el método de control más adecuado. Veamos algunos ejemplos de enfermedades y síntomas: - Maíz atacado por el carbón (Ustilago maidis). Síntoma: deformación de la mazorca y el grano.
  • 14. Tubérculo de papa atacado por Rizoctonia solani. Se observan esclerotes que por su apariencia se confunde con la tierra. Hoja de tomate atacado por Alternaria. Síntoma: manchas necróticas con anillos concéntricos en las hojas. Tomate atacado por el virus TMV. Síntoma: manchas de color amarillo en las hojas y rayas tipo costras en el fruto. ¿Cómo se propagan?
  • 15. Tanto los hongos, como las bacterias y los virus necesitan de algún organismo o elemento para poder desplazarse. En algunos casos son las personas, insectos, y en otros el agua, el aire y hasta las herramientas las que sirven de vehículo. Específicamente, los hongos se propagan cuando se encuentran en estado de espora, y al igual que una semilla, si tienen condiciones de humedad y temperatura favorables, germinan invadiendo las hojas, los tallos y el fruto. Finalmente los virus, principalmente se propagan por contacto directo y por acción de los insectos. Está a tu alcance establecer medidas preventivas para impedir su contagio, sobre todo considerando que estas enfermedades no tienen cura. Debe señalarse que, en algunos casos, los virus son transmitidos por semillas, injertos y a través del polen. ¿Qué métodos existen? Junto con la evolución de la agricultura, a través del tiempo se han ido desarrollando y aplicando diferentes métodos para enfrentar las plagas y las enfermedades que atacan a los cultivos. En términos generales los métodos existentes pueden agruparse en: - Método de Control Preventivo, también llamado de Control Cultural, es uno de los métodos más económicos. Propone realizar las labores propias del manejo agrícola de manera efectiva y oportuna, para dificultar la aparición y supervivencia de plagas y enfermedades. De esa manera, el control preventivo supone realizar a tiempo y adecuadamente el riego de machaco, la preparación del suelo, los riegos posteriores, los deshierbos, los cambios de surco o aporques, la cosecha y los tratamientos propios de la post-cosecha. - Método de Control Manual o Mecánico, consiste en el recojo a mano de insectos, en estado de huevo, larvas o adultos. Asimismo en retirar del campo de cultivo a las plantas enfermas o las partes de algunas de ellas que estén afectadas por la plaga o enfermedad. Por ejemplo, en el caso del algodón se busca retirar las masas de huevos del arrebiatado, Dysdercus peruvianus. Método de Control Biológico, es el que enfrenta plagas y enfermedades usando organismos vivos, sean estos animales, insectos, bacterias, hongos o virus. Se sustenta en el hecho de que muchas especies de organismos se
  • 16. alimentan o completan su ciclo de vida a costa de otros. Puede mencionarse que, en el caso de los insectos benéficos, éstos pueden dividirse en predatores y parasitoides. Los insectos-benéficos-predatores son los que se alimentan de otros insectos, como las mariquitas que comen pulgones. Los insectos-benéficos parasitoides, son aquellos que se alojan en otro insecto alimentándose de él hasta matarlo, como las avispas Aphydius sp. que parasitan pulgones. Método de Control Etológico, es el que se basa en el estudio del comportamiento y las preferencias de cada plaga en sus diferentes estados. Este método en realidad constituye un enfoque que enriquece los anteriores, al considerar las horas de desplazamiento de los insectos, sus hábitos alimenticios, su preferencia por determinados colores, las condiciones que requieren para aparearse, etc. Además, el control etológico incorpora las llamadas “trampas” para enfrentar a plagas y enfermedades, entre las que destacan las trampas de luz, de color, de feromonas, alimenticias, entre otras. - Método de Control Químico, que como su nombre lo indica consiste en el uso de productos sintéticos o químicos, y que se recomienda sólo para los casos en que la plaga o enfermedad ha alcanzado mayores niveles de gravedad. Cabe señalar que estos productos, entre los que se encuentran los insecticidas, fungicidas, bactericidas, han evolucionado notablemente haciéndose más específicos para el insecto, hongo o bacteria que buscan combatir. Todos estos métodos cuentan además con un conjunto de normas y reglamentos de alcance nacional, que regulan las épocas de siembra y cosecha, el uso de semillas, el ingreso de determinados productos a zonas libres de plagas, entre otras prácticas, a fin de establecer períodos de campo limpio y cuidar la actividad agrícola. A este conjunto de normas se le conoce como Método de Control Legal. ¿Qué es el Manejo Integrado de Plagas y Enfermedades ? El Manejo Integrado de Plagas y Enfermedades, conocido también como MIPE, es un enfoque que busca conjugar las ventajas de los diferentes métodos de control antes señalados, de acuerdo a las condiciones específicas de cada caso o cultivo. De igual forma, supera el viejo concepto de erradicar o exterminar todos los animales o insectos del campo de cultivo, buscando más bien mantenerlos en un nivel de población que no ocasione daños.
  • 17. Debe resaltarse además que el MIPE, privilegia un enfoque preventivo, es decir, la realización oportuna y adecuada de las prácticas agrícolas. Según el MIPE, la elección de uno o varios métodos debe sustentarse en un conocimiento profundo sobre: - el cultivo, su estado de desarrollo y sus niveles de resistencia y tolerancia. - la plaga o enfermedad, su ciclo de vida, los daños que causa, sus hábitos o preferencias y su nivel de vulnerabilidad los insectos-benéficos que puedan convertirse en enemigos naturales de la plaga y ser usados como controladores biológicos. - las condiciones ambientales que pueden favorecer o limitar el avance de la plaga o enfermedad. ¿Cómo aplicar el MIPE en los campos de cultivo? La aplicación del MIPE en los campos de cultivo supone una actitud abierta y flexible para responder a cada tipo de plaga o enfermedad según el caso. No existen recetas o fórmulas que puedan generalizarse a cualquier plaga o cultivo. Por ello, a continuación te alcanzamos algunas recomendaciones generales que podrás tomar en cuenta para diseñar y aplicar mejor este enfoque integrador. ¿Cuándo aplicar el MIPE? Como enfoque: Siempre. Si realizas oportunamente y con calidad las labores agrícolas de tu cultivo, ya estás aplicando el MIPE. Sin embargo, deberás aplicar uno o varios métodos en particular si se presentan síntomas de que tu cultivo está siendo atacado. Qué técnica aplicar? Como hemos dicho antes, no puedes definir una técnica precisa si no conoces lo que sucede con tu cultivo. Por ello para tomar una buena decisión deberás sustentarte en información técnicamente confiable, es decir en los resultados que arrojen las evaluaciones de campo. Veamos a continuación los distintos niveles que tiene esta tarea: - evaluación periódica del propio agricultor, es importante realizarla en forma semanal al identificar alguna anomalía.
  • 18. - evaluación realizada por el técnico, una vez que identifiques una anomalía, es importante que recurras a un técnico confiable llama al técnico que conozca, si se requiere una identificación es indispensable un análisis de laboratorio. Luego de contar con esta información podrás elegir qué técnicas aplicar. Sin embargo, debes considerar que cualquier técnica que elijas deberá ser un complemento del método de control preventivo, es decir, que deberá aplicarse junto con buenas prácticas en el manejo de tu cultivo. De igual manera debes recordar que el control químico debe ser utilizado, siguiendo dos criterios: - Cuando el resultado de la evaluación indica una población perjudicial al cultivo y otras prácticas ya no son suficientes. - En un cronograma que no interfiera con las otras medidas de control - Con el apoyo de un técnico que te brinde información especializada para una exitosa aplicación. JOSE GUILLERMO TORRES PARDO Ingeniero Agrónomo