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Redes sociales y educacion

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Redes sociales y educacion

  1. 1. Web  2.0:  Redes  sociales  en  la  educación    Dr.  José  R.  Ferrer  López  Especialista  en  Tecnología  EducaAva  26  de  marzo  de  2011  
  2. 2. Definición:  Redes  sociales  •  Las  redes  sociales  son  estructuras  sociales   compuestas  de  grupos  de  personas,  las   cuales  están  conectadas  por  uno  o  varios   Apos  de  relaciones,  tales  como  amistad,   parentesco,  intereses  comunes  o  que   comparten  conocimientos.   •  Wikipedia  
  3. 3. Redes  sociales  en  Internet  •  El  soLware  germinal  de  las  redes  sociales   parte  de  la  teoría  de  los  Seis  grados  de   separación,  según  la  cual  toda  la  gente  del   planeta  está  conectada  a  través  de  no  más   de  seis  personas.  
  4. 4. ¿Qué  cuenta  como  red  social?    
  5. 5. Las  10  Redes  Sociales  más  populares  del  2010  •  10  Orkut:  La  red  social  que  promueve  Google  •  9  Badoo:  “Yo  estoy  aquí”  •  8  Metroflog:  Agrégame  a  tus  Favoritos  •  7  Menéame:  NoAcias  al  instante  •  6  MySpace  •  5  Hi5:  Tus  amigos,  tu  mundo  
  6. 6. Las  10  Redes  Sociales  más  populares  del  2010  •  4  Yahoo  Respuestas:  Pregunta,  responde  y   descubre  •  3  Twiger:  Dilo  en  140  caracteres  •  2  Facebook:  Comunícate  con  las  personas  que  más   quieres  •  1  YouTube:  ¡Ser  famoso  ya!  
  7. 7. ¿Por  qué  las  redes  sociales?  •  Por  las  4  C  ’s:   – Conversación   – ConecAvidad   – Contenido   – Colaboración    
  8. 8. Las  4  C’s   Conversación   Conexión   Contenido   Colaboración  
  9. 9. Las  4  C’s   Blogs   Microbloggin   Chats   VOIP   Conversación   Conexión   Contenido   Colaboración  
  10. 10. Las  4  C’s   Blogs   Microbloggin   Chats   VOIP   Conversación   Conexión   ComparAr  contenidos   Manejo  de  contenidos   Contenido   Colaboración   EAquetar   Cualificar    
  11. 11. Las  4  C’s   Blogs   Perfiles   Microbloggin   Gráficas  sociales   Chats   Amigos   VOIP   Conversación   Conexión   Contactos     ComparAr  contenidos   Manejo  de  contenidos   Contenido   Colaboración   EAquetar   Cualificar    
  12. 12. Las  4  C’s   Blogs   Perfiles   Microbloggin   Graficas  sociales   Chats   Amigos   VOIP   Conversación   Conexión   Contactos     ComparAr  contenidos   Wikis   Manejo  de  contenidos   Contenido   Colaboración   Áreas  de  trabajo   EAquetar   Proyectos   Cualificar     Apoyo  en  los  procesos   Calendarios  y  eventos  
  13. 13. Mejores  prácAcas   Enfócate  en   Diseñar  con   ParAcipación   las  personas   el  fin  en   en  la   Medir   Éxito   no  en  la   mente   arquitectura   tecnología  
  14. 14. Plataformas  de  aprendizaje  Ambiente  de  Aprendizaje  Social  Entorno  Personal  de  aprendizaje  (PLE)  
  15. 15. Plataformas  de   Personal  aprendizaje   Estructurado  Ambiente  de  Aprendizaje  Social  Entorno   Informal  Personal  de   Grupal  aprendizaje   Intraorganizacional  (PLE)   Accidental  
  16. 16. Plataformas  de   Personal   Personas  aprendizaje   Estructurado   Estudiantes  Ambiente  de  Aprendizaje  Social  Entorno   Informal   Conexión  Personal  de   Grupal   Comunidad  aprendizaje   Intraorganizacional   ComparAr  (PLE)   Accidental   Colaborar    
  17. 17. Esto  lo  tenemos  con  las  tecnologías  tradicionales  Plataformas  de   Personal   Personas  aprendizaje   Estructurado   Estudiantes  Ambiente  de  Aprendizaje  Social  Entorno   Informal   Conexión  Personal  de   Grupal   Comunidad  aprendizaje   Intraorganizacional   ComparAr  (PLE)   Accidental   Colaborar    
  18. 18. Esto  lo  tenemos  con  las  tecnologías  tradicionales  Plataformas  de   Personal   Personas  aprendizaje   Estructurado   Estudiantes  Ambiente  de  Aprendizaje  Social  Entorno   Informal   Conexión  Personal  de   Grupal   Comunidad  aprendizaje   Intraorganizacional   ComparAr  (PLE)   Accidental   Colaborar     Para  esto  otro  hace  falta  bricolaje  digital  
  19. 19. Antes  •  Leer  •  Escuchar  •  Recibir  
  20. 20. Ahora   •  Conversar   •  Escribir   •  Colaborar   •  Aportar  
  21. 21. PLE  

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