Slides joelma

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  1. 1. OS GÊNEROS BIOGRAFIA E AUTOBIOGRAFIA ENSINADOS POR MEIO DE DIFERENTES RECURSOS Apresentação do projeto
  2. 2. Este projeto visa estimular os alunos a estudarem os diversos gêneros textuais de maneira prazerosa.
  3. 3. Desenvolvimento
  4. 4. 1 – Ensinar a teoria dos gêneros pelo livro didático. Os alunos lerão um texto autobiográfico e outro biográfico, logo faremos questionamentos para a compreensão textual.
  5. 5. 2 - Pedir para cada aluno a leitura de um pequeno livro da biblioteca.
  6. 6. 3 - Após uma semana, os alunos vão comentar na sala de aula a respeito do livro e o autor desse. Explanarei o gênero biografia e autobiografia. Discernindo-os.
  7. 7. 4 - Levar os alunos ao laboratório de informáticapara pesquisarem a vida e obra daquele autor. Por conseguinte, os alunos deverão sair da internet eescrever a biografia com os dados que lembrarem.
  8. 8. 5 – Num outro dia, retornarei com os alunos nolaboratório informatizado para produzirem umaautobiografia, isto é, um texto sobre sua própria vida. Eles deverão digitá-lo e arquivá-lo no meu blog.

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