Projeto de aprendizagem

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Projeto de aprendizagem que moveu a criação deste blog para discentes do ensino médio de escolas públicas e privadas.

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Projeto de aprendizagem

  1. 1. SILMARA DO CARMO MANTELO BUOSISIMARA CRISTINA RODRIGUES DE ABREU JOÃO BATISTA DE SOUZA JÚNIOR
  2. 2.  Utilizar a filosofia como ponto de interatividade com as demais disciplinas escolares; Estudo que se caracteriza pela intenção de ampliar incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de apreendê-la na sua totalidade, quer pela busca da realidade capaz de abranger todas as outras, o Ser (ora realidade suprema, ora causa primeira, ora fim último, ora absoluto, espírito, matéria, etc.), ou quer pela definição do instrumento capaz de apreender a realidade; Conjunto de estudos ou de considerações que tendem a reunir uma ordem determinada de conhecimentos (que expressamente limita seu campo de pesquisa, p. ex., à natureza, ou à sociedade, ou à história, ou a relações numéricas, etc.);
  3. 3.  O grande desafio deste blog será proporcionar leituras e lançar questionamentos embasados em cada disciplina sem perder o foco do conhecimento geral abordado pela filosofia; Assim o blog buscará beber da fonte da filosofia ao qual fez com que surgisse as disciplinas e a própria ciência, afinal na antiguidade era a filosofia quem organizava e questionava as disciplinas e a ciência sob seu cabedal;
  4. 4.  Gerais: levar até o leitor do blog, a ler e refletir sobre o conhecimento geral e especifico, suas ligações e sobre a educação; fazendo com que ele faça a si duas perguntas basilares: a primeira de como melhorar os conhecimentos (tanto seus como os de seu convívio)?, a segunda questão sobre a sua leitura, como ela vai, realmente você lê, da seguinte forma: Quem não lê consegue escrever bem? Específicos: A filosofia esta inserida em todas as matérias, pois envolve raciocínio e reflexão ( por isso o conhecimento como conhecemos hoje nasceu da filosofia);
  5. 5.  A primeira estratégia a ser retirada do papel e colocada em prática é contar com o conhecimento especifico e geral de cada colaborador para a formulação de textos atrativos e com conteúdo; Estamos lidando com uma tecnologia que rompe com a questão espaço e verticaliza a questão tempo;
  6. 6.  O projeto possui um tempo indeterminado para estar no ar (ou seja, não pretende sair do ar); O cronograma pretende atuar semanalmente, sendo revisto e postado novos textos adequados ao público alvo, que será construído pelo perfil dos prováveis discentes que tomarem gosto pela leitura;
  7. 7.  O espaço físico não é necessário como tal, cada colaborador precisará postar seus artigos e matérias de onde mais lhe for conveniente, porém não serão publicados sem passar pelo crivo dos administradores.
  8. 8.  Alunos do ensino médio da rede pública e privada.
  9. 9.  Será necessário que os colabores tenham computadores com acesso a internet.
  10. 10. MÃOS À OBRA!destacando.blogspot.com.br

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