C A P E S<br />Coordenações de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior <br />Ana Paula Baptistella<br />Josemara Mora...
HISTÓRIA<br /><ul><li>Foi criada em 11 de julho de 1951, pelo Decreto nº 29.741 com o objetivo de "assegurar a existência ...
Uma das maiores bases científicas do mundo, sua origem remonta ao ano de 1990, dando segmento ao Programa de Apoio à Aquis...
Diferencia-se das demais devido à avaliação trienal que desenvolve para mensurar os cursos de pós-graduação no Brasil. Tem...
Busca integrada em várias bases de dados;
Espaço personalizado do usuário.</li></li></ul><li>ATUAÇÃO<br /><ul><li>A atuação da CAPES baseia-se na intensa participaç...
A CAPES conta atualmente com 48 áreas de avaliação. O mandato dos atuais coordenadores tem validade até abril de 2014.</li...
Ele conta atualmente com um acervo de mais de 29 mil periódicos com texto completo, 130 bases referenciais, 9 bases dedica...
Acesso e divulgação da produção científica;
Investimentos na formação de recursos de alto nível no país e exterior;
Promoção da cooperação científica internacional;
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CAPES

  1. 1. C A P E S<br />Coordenações de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior <br />Ana Paula Baptistella<br />Josemara Moraes<br />Jorge Paes<br />Laís Segalla<br />Marco Carnaz<br />
  2. 2. HISTÓRIA<br /><ul><li>Foi criada em 11 de julho de 1951, pelo Decreto nº 29.741 com o objetivo de "assegurar a existência de pessoal especializado em quantidade e qualidade suficientes para atender às necessidades dos empreendimentos públicos e privados que visam ao desenvolvimento do país".
  3. 3. Uma das maiores bases científicas do mundo, sua origem remonta ao ano de 1990, dando segmento ao Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos, em 1995.</li></li></ul><li>HISTÓRIA<br /><ul><li>Se constitui como uma agência de fomento à pesquisa brasileira que atua na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em todos os estados do país.
  4. 4. Diferencia-se das demais devido à avaliação trienal que desenvolve para mensurar os cursos de pós-graduação no Brasil. Tem o direito de determinar o descredenciamento de um curso, ou seja, fechá-lo. Também estimula a formação de professores do ensino básico.</li></li></ul><li>NOVO PORTAL CAPES<br />Em 2010 é lançado o Novo Portal de Periódicos, que substitui o tradicional.<br />Vantagens do novo portal:<br /><ul><li>Nova interface;
  5. 5. Busca integrada em várias bases de dados;
  6. 6. Espaço personalizado do usuário.</li></li></ul><li>ATUAÇÃO<br /><ul><li>A atuação da CAPES baseia-se na intensa participação de consultores acadêmicos, escolhidos dentre profissionais com comprovada experiência e qualificação em ensino e orientação de pós-graduação, pesquisa e inovação.
  7. 7. A CAPES conta atualmente com 48 áreas de avaliação. O mandato dos atuais coordenadores tem validade até abril de 2014.</li></li></ul><li>PERIÓDICOS CAPES<br /><ul><li>O Portal de Periódicos da Capes é uma biblioteca virtual que reúne e disponibiliza a instituições de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da produção científica internacional.
  8. 8. Ele conta atualmente com um acervo de mais de 29 mil periódicos com texto completo, 130 bases referenciais, 9 bases dedicadas exclusivamente a patentes, além de livros, enciclopédias e obras de referência, normas técnicas, estatísticas e conteúdo audiovisual.</li></li></ul><li>SERVIÇOS OFERECIDOS<br /><ul><li>Avaliação da pós-graduação stricto sensu;
  9. 9. Acesso e divulgação da produção científica;
  10. 10. Investimentos na formação de recursos de alto nível no país e exterior;
  11. 11. Promoção da cooperação científica internacional;
  12. 12. Indução e fomento da formação inicial e continuada de professores para a educação básica nos formatos presencial e a distância.</li></li></ul><li>VANTAGENS<br /><ul><li>Material indexado em revistas científicas nacionais e internacionais;
  13. 13. Abrange publicações periódicas eletrônicas, que contém resultados de pesquisas divulgadas com mais rapidez, se comparadas às publicações impressas tradicionais;
  14. 14. Periódicos com artigos avaliados criteriosamente por revisores;
  15. 15. Periódicos avaliados por instrumentos como o WebQualis, e o JCR (Journal Citation Reports) que analisa o fator de impacto.</li></li></ul><li>GRÁFICO DE UTILIZAÇÃO<br />
  16. 16. DESENVOLVIMENTO<br /><ul><li>Com menos de dois anos da mudança em sua estrutura, a Capes passa a desenvolver diversas ações de acordo com nova missão.
  17. 17. São implementados uma série de programas que visam contribuir para o aprimoramento da qualidade da educação básica e estimular experiências inovadoras e o uso de recursos e tecnologias de comunicação e informação nas modalidades de educação presencial e a distância.</li></li></ul><li>REFERÊNCIAS<br />BRASIL. Capes. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Disponível em: <http://www.capes.gov.br/sobre-a-capes/historia-e-missao>. Acesso em: 18 set. 2011.<br />FREITAS, Carlos Henrique Tavares de. Universidade Federal do Mato Grosso: Programa de Pós-graduação em educação. Seminário temático. Disponível em: <http://www.ufmt.br>. Acesso em: 19 set. 2011.<br />

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