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Colegio Particular

                                    Santa María Reyna
                                                Inicial – Primaria – Secundaria




                            Informe Conductual - segundo grado de primaria

Al                : Sra. Patricia Caldas
                    Directora Académica de la I.E.P. “Santa María Reyna”

De                : Sra. Catherine Salazar.
                    Profesora del aula del 2do grado de primaria

      --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     Por la presente me es grato saludarle y al mismo tiempo informarle que durante el
bimestre se ha avanzado con ciertas dificultades:

                Los alumnos reinciden en sus tardanzas.
                No traen su material de trabajo como cuadernos, cartuchera, etc.
                Faltan a clase y no se ponían al día.
                No cumplen con las tareas asignadas.
                Los padres no firmaban los cuadernos de control y/o conducta.
                Los padres no usaban el cuaderno de control para avisar sobre los percances o
                permisos que desean para su niño.

     Los niños con mayor problema en conducta.

     Hans Morales.
     Es un alumno cuarto interno, es muy terco, inquieto, le gusta contestar, es desordenado
tanto en sus cuadernos, útiles escolares como en su aspecto personal.
     Por la información que tengo de su madre, el niño llega a casa y sale a jugar a la calle
con niños mucho más grandes que él, la mamá lo lleva a su trabajo para cuidarlo pero se le
escapa, le contesta, el niño hace lo que quiere en casa, no tiene límites. No repasa los temas
de clase.

     Andamayo Picharte, Lady
     Es una niña que esta matriculada en primer grado pero fue pasada a segundo, falta y
no justifica, ha llegado demasiado tarde a clases perdiendo incluso toda la primera hora se
pierde de las explicaciones dadas, no está al día en los curso por más que se le ha dado
facilidades, al principio se engreía mucho y se ponía a llorar inventando que le dolía el
estómago cuando era mentira.
Colegio Particular

                          Santa María Reyna
                                  Inicial – Primaria – Secundaria



    Acharte León, Joél.
    Es un niño con un ligero signo de autismo, su conducta ha mejorado a comparación de
años anteriores. En un principio tuvo problemas con la profesora de ingles, llegando a tal
punto de arrojarle su almuerzo, el niño fue sancionado. No escribe en clase, se atrasa y la
mamá lo pone al día en la salida; se ve su preocupación por querer escribir pero su
problema de desconcentración le gana. Últimamente se le ha dado por escribir en las
paredes del aula, ya se le avisó a la mamá y dice que se le haga limpiar, pero si no sale
tendrá que comprar pintura.

     Carmen Rivero, Ángel
     Es un niño muy desordenado, sus útiles escolares los deja tirados en el aula; siempre
se olvida de traer algo ya sean cuadernos; cartuchera o lápices; en varias oportunidades se
le ha comunicado ese problema a la mamá por medio del cuaderno de control y
personalmente, pero la mamá no ayuda, le gusta molestar a sus compañeras, cuando se le
llama la atención hace que no escucha, te mira y se ríe retándote.




                                                             ______________________
                                                               Miss Catherine Salazar.
                                                                Prof. Segundo grado
Colegio Particular

                                    Santa María Reyna
                                                Inicial – Primaria – Secundaria




                             Informe Académico - segundo grado de primaria

Al                : Sra. Patricia Caldas
                    Directora Académica de la I.E.P. “Santa María Reyna”

De                : Sra. Catherine Salazar.
                    Profesora del aula del 2do grado de primaria

      --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



     Por la presente me es grato saludarle y al mismo tiempo informarle que durante el
bimestre se ha logrado las metas trazadas pero con ciertas dificultades:

                Los alumnos nuevos que han



     Los niños con mayor problema en nivel académico.

     Hans Morales.
     Es un alumno cuarto interno, es muy terco, inquieto, le gusta contestar, es desordenado
tanto en sus cuadernos, útiles escolares como en su aspecto personal.
     Por la información que tengo de su madre, el niño llega a casa y sale a jugar a la calle
con niños mucho más grandes que él, la mamá lo lleva a su trabajo para cuidarlo pero se le
escapa, le contesta, el niño hace lo que quiere en casa, no tiene límites. No repasa los temas
de clase.

     Andamayo Picharte, Lady
     Es una niña que esta matriculada en primer grado pero fue pasada a segundo, falta y
no justifica, ha llegado demasiado tarde a clases perdiendo incluso toda la primera hora se
pierde de las explicaciones dadas, no está al día en los curso por más que se le ha dado
facilidades, al principio se engreía mucho y se ponía a llorar inventando que le dolía el
estómago cuando era mentira.



                                                                                      ______________________
                                                                                        Miss Catherine Salazar.
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  • 1. Colegio Particular Santa María Reyna Inicial – Primaria – Secundaria Informe Conductual - segundo grado de primaria Al : Sra. Patricia Caldas Directora Académica de la I.E.P. “Santa María Reyna” De : Sra. Catherine Salazar. Profesora del aula del 2do grado de primaria -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Por la presente me es grato saludarle y al mismo tiempo informarle que durante el bimestre se ha avanzado con ciertas dificultades: Los alumnos reinciden en sus tardanzas. No traen su material de trabajo como cuadernos, cartuchera, etc. Faltan a clase y no se ponían al día. No cumplen con las tareas asignadas. Los padres no firmaban los cuadernos de control y/o conducta. Los padres no usaban el cuaderno de control para avisar sobre los percances o permisos que desean para su niño. Los niños con mayor problema en conducta. Hans Morales. Es un alumno cuarto interno, es muy terco, inquieto, le gusta contestar, es desordenado tanto en sus cuadernos, útiles escolares como en su aspecto personal. Por la información que tengo de su madre, el niño llega a casa y sale a jugar a la calle con niños mucho más grandes que él, la mamá lo lleva a su trabajo para cuidarlo pero se le escapa, le contesta, el niño hace lo que quiere en casa, no tiene límites. No repasa los temas de clase. Andamayo Picharte, Lady Es una niña que esta matriculada en primer grado pero fue pasada a segundo, falta y no justifica, ha llegado demasiado tarde a clases perdiendo incluso toda la primera hora se pierde de las explicaciones dadas, no está al día en los curso por más que se le ha dado facilidades, al principio se engreía mucho y se ponía a llorar inventando que le dolía el estómago cuando era mentira.
  • 2. Colegio Particular Santa María Reyna Inicial – Primaria – Secundaria Acharte León, Joél. Es un niño con un ligero signo de autismo, su conducta ha mejorado a comparación de años anteriores. En un principio tuvo problemas con la profesora de ingles, llegando a tal punto de arrojarle su almuerzo, el niño fue sancionado. No escribe en clase, se atrasa y la mamá lo pone al día en la salida; se ve su preocupación por querer escribir pero su problema de desconcentración le gana. Últimamente se le ha dado por escribir en las paredes del aula, ya se le avisó a la mamá y dice que se le haga limpiar, pero si no sale tendrá que comprar pintura. Carmen Rivero, Ángel Es un niño muy desordenado, sus útiles escolares los deja tirados en el aula; siempre se olvida de traer algo ya sean cuadernos; cartuchera o lápices; en varias oportunidades se le ha comunicado ese problema a la mamá por medio del cuaderno de control y personalmente, pero la mamá no ayuda, le gusta molestar a sus compañeras, cuando se le llama la atención hace que no escucha, te mira y se ríe retándote. ______________________ Miss Catherine Salazar. Prof. Segundo grado
  • 3. Colegio Particular Santa María Reyna Inicial – Primaria – Secundaria Informe Académico - segundo grado de primaria Al : Sra. Patricia Caldas Directora Académica de la I.E.P. “Santa María Reyna” De : Sra. Catherine Salazar. Profesora del aula del 2do grado de primaria -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Por la presente me es grato saludarle y al mismo tiempo informarle que durante el bimestre se ha logrado las metas trazadas pero con ciertas dificultades: Los alumnos nuevos que han Los niños con mayor problema en nivel académico. Hans Morales. Es un alumno cuarto interno, es muy terco, inquieto, le gusta contestar, es desordenado tanto en sus cuadernos, útiles escolares como en su aspecto personal. Por la información que tengo de su madre, el niño llega a casa y sale a jugar a la calle con niños mucho más grandes que él, la mamá lo lleva a su trabajo para cuidarlo pero se le escapa, le contesta, el niño hace lo que quiere en casa, no tiene límites. No repasa los temas de clase. Andamayo Picharte, Lady Es una niña que esta matriculada en primer grado pero fue pasada a segundo, falta y no justifica, ha llegado demasiado tarde a clases perdiendo incluso toda la primera hora se pierde de las explicaciones dadas, no está al día en los curso por más que se le ha dado facilidades, al principio se engreía mucho y se ponía a llorar inventando que le dolía el estómago cuando era mentira. ______________________ Miss Catherine Salazar.
  • 4. Colegio Particular Santa María Reyna Inicial – Primaria – Secundaria Prof. Segundo grado
  • 5. Colegio Particular Santa María Reyna Inicial – Primaria – Secundaria
  • 6. Colegio Particular Santa María Reyna Inicial – Primaria – Secundaria
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