1. Universidad del Atlántico
2014-1
Trabajo individual
Presentación en Slideshare
Jhonatan Arenas Peñaloza

2. Actividad 1

3. MI UNIVERSIDAD Y YO
1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿por qué crees que la sueña
y no la describe?
Soñar no nos cuenta nada, es una de las expresiones que por años se ha
exclamado, es así, como el autor también sueña una universidad, en la cual
quiere ver dichos objetivos en realidad, puesto que no puede describir algo que
no existe; pero si no soñamos nunca podemos avanzar, son metas y propósitos
que nos trazamos y queremos conquistar, son caminos que nos ayuda a llegar a
la realidad.
2. ¿Cree que esta universidad que esta imaginado puede ser la UNIATLANTICO?
¿Por qué?
En la actualidad la UA está viviendo un tiempo de trasformación, de los cuales
somos participes muchos estudiantes donde es posible sentirla como propia, el
compartir, el crear, el ser diferente, vivir, sentir los diferentes espacios, el
ofrecer alternativas a sus problemas. Aunque muchas veces no hay una
comunicación o integración del personar, ya sea por la máxima población que
tan prestigiosa universidad tiene. Por tal deberían crear espacios de diálogo y
aprendizaje donde no haya desigualdad de personal.
En fin, aún falta mucho por construir para llegar hacer la universidad que sueña
el autor, la UA va por un buen camino y con más aporte por parte de nosotros
como estudiantes lograremos que sea realidad este sueño.
3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?
“Sentirla como propia” es algo que desde que nacimos nos han inculcado
sentir lo que lo tienes es para valorar y cuidar, el autor expresa esta
afirmación, con el objetivo de que tengamos sentido de pertenecía con la
universidad, es como nuestro segundo hogar, en la cual peleamos, nos
reímos, jugamos y vivimos experiencias que marcan nuestras vidas. Vívela la
UA como si fuera tu vida.
“Vivir la intimidad”el desarrollo interpersonal es una herramienta eficaz
que trasforma la calidad de educación, es por eso que el autor se expresa

4. de esta manera que vivamos la intimidad en la universidad, donde la
comunicación sea la herramienta para construir conocimiento y paz en la
sociedad universitaria que se verá reflejada en la sociedad.
“Gozar del silencio”el autor expreso, que hay que respetar cada espacio
dentro y fuera de la universidad, pues es necesario de un silencio para que
exista un sano aprendizaje y por ende una mejor convivencia con las
personas, pues no se puede enseñar y muchos menos aprender, si existe
alrededor una serie de ruidos que afecten las clases.
“Vivir los diferentes espacios” la UA tiene números espacios libre donde nos
sirven muchas veces para reflexionar, divertirnos, estudiar, y es asicom el
autor nos invita hacer parte activa de estos, no solamente usándolos si no
dándoles un buen uso.
4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿De qué otra
forma podemos aprender?
La formación y educación empieza en casa, pero esto no quiere decir que es
aquí donde siempre se va a dar, Podemos aprender también, con la interacción
de la sociedad, con el diario vivir, con visitas a monumentos históricos,
también con el simple hecho de caminar con por una calle, pues ahí en la
sociedad es donde existe la vida real, es decir todo lo que nosotros alcancemos
a obtener en la universidad, en las escuela y en la familia, vamos a reflejarlos en
la sociedad, en la interacción personal con el uno y el otro.
5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita
algunas.
Desde mi profesión he aprendido que soy un modelo de muchas generaciones
actuales y por llegar, con nuestras vidas marcamos o trasformamos en pensar y
actuar de los demás. Son esos simples hechos que hacemos diariamente como:
Saludar a pesar de no conocer, al momento de dar las horas.
Ayudar a alguien que lo necesite en el momento que se está presente.
Dar las sillas en el bus a personas preferencial (ancianos, mujeres
embarazadas o con niños e brazos)

5. 6. ¿Estás bien informado sobre lo que ocurre con tu universidad día a día? ¿De
qué forma te llega la información?
Muchas veces hay información importante que se debería saber de inmediato,
pero lo que más se expande en la UA son los días de protestas, las cuales se
informan por la red (Facebook), pero siempre he optado por abrir diariamente
la página de la universidad y hay enterarme lo que sucede a diaria, ya que por
lo general publican regularmente información.
7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?
Muchas veces, se filtran malas informaciones y otras veces incompletas, es
mejor llegar a la raíz de quien la divulga y conocer en realidad cual es. Lo cual,
ocurre lo que está pasando hoy en día, que muchas veces aplican normas,
decretos, se toman soluciones, y uno no sabe, entonces el estudiante que
siempre a los disposición de otras personas.
8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevastecnologías? ¿Por qué?
Las tic son una herramienta indispensable en este siglo, pero existen muchas
personas que se han dejado llevar de su mal uso, pero en la educación es
importante utilizarlas, son de gran ayuda a nuestra estilo de aprendizaje.
9. ¿Si fueses el representante de tu Universidad quéharías por tu ciudad?
Existen números trabajos por realizar si eres represéntate de tu universidad,
Primero fomentaría internamente en la universidad la participación colectiva
de todos los miembros, además se daría a conocer lo que se está realizando y
lo que se quiere hacer con la universidad. Aportaría en gestionar más ayudas a
los grupos de investigación para que estos fomenten solución a la sociedad.
10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada.
Mi universidad soñada seria, un espacio en donde las personas primero que todos
crezcan como personas, en donde los valores por el respeto y la tolerancia sean los
más allegados a cada uno. Sueño una universidad en donde los docentes jueguen
esa labor de guías, de formadores y de amigos para los estudiantes. Sueño una
universidad en donde haya grupos investigativos de toda clase, ya que la sociedad
es tan compleja y presenta tantos problemas.

6. Actividad 2

7. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Se contará historietas y posteriormente se presentan las mismas pero
incompletas. Por ello sólo escogerás sólo UNA y escribirás la continuación que
crean conveniente respondiendo a la siguiente pregunta: “¿cómo podrían
mejorar los personajes su situación el cual es consiste en dar una solución a las
necesidades que se plantean.
Esta es la historieta original, ni mejor ni peor que la tuya, simplemente diferente
«Somos todos arte»
Este año se conmemora el Bicentenario de Barranquilla al programa de licenciatura de
Educación Artística y Licenciatura de Música de la Universidad del Atlántico, le gustaría
celebrar la trayectoria de Barranquilla a lo largo de estos 200 años, para ello se les
ocurre organizar un evento en el que se interpreten y difunda las obras de los músicos
y artistas representativos de la ciudad.
Sin embargo ninguno de los espacios de los que habitualmente disponen (Plazoletas y
Salones de actos) pueden albergar a tanto público, ni tampoco a los músicos y artistas
invitados.
Así pues solicitan a un espacio de espacio público representativo de la ciudad para la
celebración.

8. Lee atentamente esta historieta y escribe a continuación un posible final
Recuerda que la pregunta es
¿Cómo podrían mejorar los personajes su situación?
Este año se conmemora el Bicentenario de Barranquilla al programa de licenciatura de
Educación Artística y Licenciatura de Música de la Universidad del Atlántico, le gustaría
celebrar la trayectoria de Barranquilla a lo largo de estos 200 años, para ello se les
ocurre organizar un evento en el que se interpreten y difunda las obras de los músicos
y artistas representativos de la ciudad.
Todos los preparativos de inmediato empezaron a surgir, cartas, permisos, patrocinios;
pero Carlos estudiantes de artística, se preguntó ¿Qué pasaría si se organiza el evento
en la plaza de la paz? De inmediato en la siguiente reunión expreso su idea, la cual fue
aceptada por la mayoría de sus compañeros ya que el coliseo de la universidad está
destruido y quieren mostrar lo bello de la cuidad de barranquillo y además la plaza de
la paz es un lugar central e histórico.
Después de este cambio surgieron muchísimas ideas las cuales, el 7 de abril fueron un
éxito, la plaza de la paz albergo a más de 5.000 personas que no hubieran albergado
en el coliseo destruido de la UA.

9. 2. En forma de concurso debes esmerarte por escribir el mejor desarrollo y
desenlace más original y creativo, una vez finalizada la tarea, debes aclarar los
procesos de discusión que te ha llevado a tomar esa solución como la más
apropiada. El educador resaltara en un cuadro de honor las historietas más
sobresalientes.
Tome esta historia, porque me sentí identificado cuando en mi programa se
realizó un encuentro de educación matemática y para la inauguración se
necesitaba un amplio lugar de eventos ya que es un evento nacional y llagarían
personas de toda Colombia y como se sabe en la universidad del Atlántico aún
no hay un auditorio que albergue cantidad de gente; son situaciones que se les
sale de las manos a estudiantes y profesores el cual optamos por alquilar el
salón de eventos del gran bulevar y muchos de los invitados se preguntaban
que por qué una universidad tan grande no tenía un lugar de evento igual.
3. Por último reflexionará entorno al concepto de “áreas” y unirás con una flecha
cada una de las propuestas con la respectiva área.
Eliminación de la barrera arquitectónica Distrito
Creación de un circuito de alimentadores
de Transmetro por la Cra. 38
Participación
ciudadana
Creación de una pista de patinaje Salud
Concurso de Graffiti Deporte
Taller de alimentación sana Juventud
Juegos populares en la calle Cultura
Yoga en el centro cívico Educación