2. Objetivo
Generar conciencia en los estudiantes con
respecto a la seguridad que debe de haber
en la industria.

3. Competencia
Realiza análisis de riesgos a fin de minimizar
los peligros existentes mediante la
capacitación adecuada, motivación,
ingeniería y prácticas seguras de trabajo.

4. Situación didáctica
 Mostrar un video en el cual se ven varios accidentes
laborales, los cuales se tendrán que analizar.
Crear soluciones mediante:
 Lluvia de ideas para obtener soluciones sobre cuidado
y prevención que se deben de tener en las áreas de
trabajo así como las consecuencias para la empresa.

5. Desarrollo
 Videos de Accidentes laborales.
 http://www.youtube.com/watch?v=qdw
BM50lFU0
 http://www.youtube.com/watch?v=ACM
m3s67-WE

6. Preguntas
 ¿Que les pareció estos videos?
 ¿Cómo se pueden prevenir cada uno de
estos accidentes?
 ¿Qué equipo de protección es necesaria
para estos accidentes ?
 ¿para que sirve la implementación de
higiene y seguridad en las empresas?

7.  Se muestra otro video el cual nos habla
de como prevenir los riesgos laborales.
 http://www.youtube.com/watch?v=fj7e-
uE_5NY

8. Reflexión
 La implementación de programas de
Seguridad e Higiene en los centros de
trabajo se justifica por el solo hecho de
prevenir los riesgos laborales que puedan
causar daños al trabajador, produce
artículos de calidad, dentro de los limites
de tiempo establecidos, ambiente seguro
en el área de trabajo y con tranquilidad.

9.  Beneficios.
− La reducción de los riesgos laborales
automáticamente disminuirá los costos de
operación y aumentaría las ganancias (pues la
aplicación efectiva de los programas, el
objetivo primordial es el de obtener
ganancias).
−Controlar las observaciones y las causas de
perdidas de tiempo relacionadas con la
interrupción del trabajo efectivo.
−Aumentar el tiempo disponible para producir,
evitando la repetición del accidente
−Reducir el costo de las lesiones, incendios,
daños a la propiedad, crea un mejor ambiente
laboral.

10.  Repercusiones negativas de la falta de seguridad e
higiene
Tiempos muertos, órganos, prestigio, materias primas.
Freno del desarrollo de un trabajador, clausuras, etc.
En forma más general de los costos indirectos
podemos ejemplificar: sanciones, partes de repuesto
obsoletas, recuperación, labores de rescate,
acciones correctivas, perdida de eficiencia, primas
de seguro desmoralización, perdida de mercado,
perdida de imagen y prestigio
Perdidas de salarios, gastos, médicos, seguros,
certificaciones.