1. Herramientas personales para el
Docente
La inteligencia emocional es importante en el aula
de clase. En donde sus funciones importante son la
social, adaptativa y motivacional. Está se refiere a
la capacidad de reconocer nuestros propios
sentimientos y los ajenos, de motivarnos y de
manejar bien las emociones, en nosotros mismo y
nuestras relaciones.
El Cerebro y el Aprendizaje
El aprendizaje es un cambio que se produce en
el cerebro, que permite que sigamos
aprendiendo. Es una necesidad biológica e
inevitable. Enseñar es el arte de cambiar el
cerebro o, al menos, crear las condiciones para
que el cerebro de nuestros estudiantes cambie.
Introducción al Cerebro
El cerebro es el encargado de integrar
toda la información recibida por los
órganos sensoriales y organizar una
respuesta. Controla las funciones
motoras, emocionales y todas las
funciones cognitivas superiores.
Es diseñar un plan de trabajo que contemple los elementos que intervendrán
en el proceso de enseñanza-aprendizaje organizados de tal manera que
faciliten el desarrollo de las estructuras cognoscitivas
PlanificaciónDidáctica
Sistema de Representación
Los sistemas de representaciones de
nuestros cerebros, pueden definir por las
VAK, estas pueden ser visual, auditivos y
kinestésica
Estilos de Aprendizajes
Un estilo de aprendizaje consiste en una
serie de características personales con
las que naces y que desarrollas conforme
vas creciendo.
Inteligencia Emocional
REALIZADO POR:
JENESIS BRAVO
Se refiere a las capacidades y habilidades psicológicas
que implican el sentimiento, entendimiento, control y
modificación de las emociones propias y ajenas.
Visual
Auditivo
Kinestésico