TALLERorientacion_herramientas de orientacion laboral.ppt
EstilosAprendizajeMedicina
1. UNIVERSIDAD SANTO
TORIBIO DE MOGROVEJO
CHICLAYO-PERÙ
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad
Alimentaria”
FACULTAD:
Medicina
ESCUELA:
Enfermería
TEMA:
Conociendo mi Estilo de Aprendizaje.
CURSO:
Metodología del Trabajo Intelectual.
PROFESOR:
Gerardo Chunga Chinguel.
ESTUDIANTE:
Cercado Valle Jessica.
CICLO:
2013-I
2. ÍNDICE
• Presentación
• Definición de Estilo de Aprendizaje.
• Audio de los Estilos de Aprendizaje.
• Tipos de los Estilos de Aprendizaje.
• Resultados del cuestionario según Kolb.
• Estilo Activo ,teórico y pragmático.
• Estilo Reflexivo.
• Conclusiones.
• Bibliografía.
• Autoevaluación.
3. ESTILOS DE APRENDIZAJE
• Los estilos de aprendizaje es el concepto en
la cual la persona puede seleccionar su
manera de realizar todo tipo de trabajo con
la finalidad de poder comprender lo que
realiza y a su ves entenderse y dejar
entenderse por su entorno.También
llamamos estilo de aprendizaje a todo lo
activo de la persona para su desarrollo de
aprender.
6. Cuadro de puntuación :del
cuestionario de kolb
ESTILOS PUNTAJE
ACTIVO 12
REFLEXIVO 16
TEORICO 14
PRAGMATICO 15
7.
8.
9. Conclusiones de Estilo de
Aprendizaje
Bueno con este trabajo elaborado espero que se
informen lo mas mínimo en lo que es los estilos
de aprendizaje ya que es forma de identificarnos
mejor como persona .
Y a su vez poder caracterizarse con unas de ellas
tanto en lo laboral del estudiante como en su
vida diaria.
Concluyendo es el estilo de aprendizaje el que
mayormente uno utiliza sin darse cuenta ,es por
esa razón que debemos conocernos para poder
evaluarnos y poder justificar nuestras respuestas .
10. Bibliografía
• Capella Riera J. Estilos de
Aprendizaje.Lima-Perù 2013.p. 15-26
• Tello Malca N.Metodologìa del Trabajo
Intelectual.2ºEd.Chiclayo-Perù
2010.p.37-50
• http://db.tt/x8MS57RR blog guía del
profesor Gerardo Chunga Chinguel.
11. Fortalezas Debilidades
He llegado a obtener
información necesaria tanto de
libros como guía de internet.
Algunas de mis compañeras en
ocasiones no respondían a mis
dudas ya que en este trabajo
nos podíamos ayudar
mutuamente.
Me ha motivado mucho el
identificarme con unos de esos
estilos ya que fue mi guía de
seguir la tarea.
Se me hacia difícil usar el
mindomo ya que en este blog
se desarrollaba la mayor
parte de los trabajos .
También he podido obtener
ayuda de mis compañeras para
poder elaborar este trabajo.
No conté con mucho internet
ya que no tengo solo realizo
mis trabajos en cabinas de
internet.
12. Preguntas:
De 0 a 20 ¿Cuánto te mereces de nota?
Me merezco un 17 ya que no pude tener mucho tiempo
para con el internet ya que no lo obtengo con facilidad.
¿Aproximadamente en que porcentaje
coordinaste con tu compañera en forma
presencial y virtual?
Con mi compañera Rosita Pozo Perales un 90% con su
presencia y de manera virtual un 10% ya que ella contaba
con el internet.
¿Qué herramientas utilizaste para tal fin?
Utilice fuentes de libros y guía del profesor y el
internet necesariamente para elaborar el trabajo.