1. *
Сургалтын цахим
хэрэглэгдэхүүн
ашигласан
сургалтын онцлог

3. е-сургалт нь сургалтын хэлбэр ба сургалт явуулж байгаа
газраас (их сургууль, компани, төрийн байгууллага, төрийн бус
байгууллага)
үл хамааран хоёр үндсэн зүйлээс бүрддэг. Мэдлэг, боловсрол,
мэргэжлийн ур чадвараа дээшлүүлэх юм шинээр олж авахад
туслах сургалт нь е-сургалтын гол зорилго бөгөөд шинж юм.
Түүний үндсэн зорилгыг хэрэгжүүлэхийн тулд янз бүрийн
техонлогиудыг ашигладаг. е-сургалт нь өөрийн үүргийг
биелүүлэхийн тулд туршигдаж батлагдсан шийдлүүд дээр
үндэслэсэн байх ёстой. Мэдээллийн технологи ялангуяа
компьютер ба интернет нь оюутнуудад өөрсдийн сонгосон
хугацаа ба газарт зайны сургалт зохион байгуулах боломжийг
олгодог. е-сургалт нь технологитой нягт холбоотой боловч гол
нь боловсролд чиглэсэн үйл явц юм.
*

5. Е-сургалт бол боловсролын салбарт гарсан хамгийн сүүлийн
үеийн шинэчлэл бөгөөд дараахи давуу талуудтай. Үүнд:
Компанид өгөх үр ашгууд
Шаардлагатай зардлын хэмнэлт - зочид буудал, хичээлийн
танхим, хоол гэх мэтэд зарцуулах зардал байхгүй болно.
Сургалтанд суух хүний тоо хязгааргүй бөгөөд энэ нь зардалд
нөлөөлдөггүй. Сургалтанд бэлдэх ба явуулах зардал нь 10 ба
10 мянган хүний хувьд ижил учраас олон хүн хамрагдах тусам
зардлын хэмнэлт нэмэгдэнэ гэсэн үг юм.
Цаг хугацааны хэмнэлт - бэлтгэл ажиллагаа (тээвэр,
хичээлийн танхим захиалах ба бэлдэх) шаардлагагүй.
Сургалтын үр ашиг - нягт нямбай бэлдсэн сургалтын материал,
сурсан зүйлээ тогтоох чадварыг сайжруулах давтлага ба
дасгалууд, сургалтанд олон удаа оролцох боломж
*

7. Сургалтын байгууллагад өгөх үр ашгууд
Сургалтыг чөлөөтэй зохион байгуулах боломж - нэг удаагийн
сургалтаас эхлээд е-сургалтын хөтөлбөрт орсон олон тооны
модулиас бүрдэх өргөн хүрээний систем хүртэл
Ажилтнуудад орчин үеийн бөгөөд яг тухайн цаг мөчид
шаардлагатай сургалтын материал түгээх боломж
Сургалтын материалыг түргэн шуурхай бөгөөд хялбархан
өөрчлөх, шинэчлэх, сайжруулах боломж
Сургалтын зохион байгуулалтын энгийн хэлбэр болон
сургалтын үйл явц ба оролцогчдын дэвшлийг хянах боломж
* Сургалтын байгууллагад өгөх
үр ашгууд

9. Суралцагчийн чадварт сургалтын хамрах хүрээ,
нягтаршил, үргэлжлэх хугацаа, түвшин гэх мэтийг
тохируулах замаар сургалтын явцыг хувь хүний хэрэгцээнд
нийцүүлэх боломж
Өөрийн сонголтын дагуу хаана ч хэзээ ч суралцах боломж
Суралцагч өөрөө сургалтын үйл явц ба ур чадварын
өсөлтийг хянах боломж
Өөрийгөө хөгжүүлэхийг хүсч байгаа хүмүүс бие даан
суралцах боломжийг нэмэгдүүлсэн мэдээлэл, сургалт
болон бусад хэрэгтэй эх үүсвэрүүдийг ашиглах боломж
* Оролцогчдод өгөх үр ашгууд

11. *Е-сургалт нь төгс төгөлдөр
шийдэл биш боловч түүний сул
талууд ихэнх тохиолдолд дээр
дурьдсан давуу талуудаар
нөхөгддөг. е-сургалтын хамгийн
түгээмэл сул талуудыг дээрх
ангиллаар үзүүлье:

13.  Эхлэлийн зардал өндөр бөгөөд
сургалтын менежментийн
системийг нэвтрүүлэх юм бол
энэ зардал улам ихэсдэг.
Сургалтын үргэлжлэх хугацаа
урт бөгөөд нягтаршил ихтэй
болох тусам зардал буурдаг.
*Компаний хувьд:

15. 

17. o

19. o Бусад оролцогчидтой харилцаж
түүгээрээ дамжуулан хэлхээ холбоо
тогтоох боломж багатай. Энэ сул
талыг сургалтанд оролцогчид
туршлага солилцоход зориулсан
хэлэлцүүлгийн хуудас юм уу чат гэх
мэт интерактив хэрэгслүүдийн
тусламжтай нөхөж болно.
* Суралцагчийн хувьд:

21. o

23. Уламжлалт сургалт ба е-сургалт өөр өөрийн давуу
ба сул талуудтай. Энэ хоёр арга нь дангаараа
орчин үеийн компаний сургалтын хэрэгцээ
шаардлагыг хангаж чадахгүй.
Зарим төрлийн сургалтын (бүтээгдэхүүн, програм
хангамж юм уу онолын асуудлууд гэх мэт) хувьд е-
сургалт ялангуяа олон тооны оролцогчидтой үед
хамгийн үр дүнтэй болох нь батлагдсан. Бусад
ялангуяа харилцааны ур чадварын сургалтуудын
хувьд оролцогчид ба сургагч тулж харьцдаг
уламжлалт сургалт илүү үр дүн үзүүлж болно.
* Уламжлалт сургалт ба е-сургалт

25. Давуу талууд
Оролцогч ба сургагч шууд харилцдаг.
Харилцааны чадварыг хөгжүүлэхэд тохиромжтой.
Асуулт тавих замаар газар дээр нь эргэлзээгээ
тайлж асуудлын талаар хэлэлцэх боломжтой.
Эрх мэдэл бүхий хүмүүс ба туршлагатай
мэргэжилтнүүдтэй харилцах боломжтой.
*

26. Сургалтын бүх хугацаа үр дүнтэй сургалтанд
зориулагддаггүй.
Тохиромжтой хамт суралцагсдыг бүрэлдүүлэхэд хүндрэл
учирснаас сургалтын хугацаа хойшлох эрсдэлтэй.
Сургалтыг бүх суралцагсдын түвшинд тохируулах
боломжгүй (нэг хэмжүүр бүх суралцагсдад тохирохгүй)
Сургалтын үйл явц нь сургагч, оролцогчид, сургалтын
цаг, орчны нөхцлөөс хамаарч өөрчлөгдөх боломжтой.
Оролцогчдын ахиц дэвшлийг хянаж эзэмшсэн мэдлэгийг
нь үнэлэхэд хүндрэлтэй.
* Сул талууд

27. Давуу талууд
 Бүрэн батлагдсан үр дүнтэй байдал
Сургалтыг зохион байгуулахад зарцуулагдах зардлын
хэмнэлт (тээвэр, байр, сургалтын танхим гэх мэт)
Бэлтгэл ажиллагаанд зарцуулагдах цаг хугацааны
хэмнэлт (тээвэр, цайны завсарлага, хоол)
Сургалтыг хэзээ ч хаана ч зохион байгуулах боломж
Оюутны хэрэгцээ ба ур чадварт тохируулсан хувь хүний
сургалт
* Е-сургалтын үндсэн давуу ба
сул талууд:

29.  Сургалт ялангуяа нарийн мэргэжлийн салбаруудын
сургалт зохион байгуулж эхлэх анхны зардал
өндөр.
 Зохих шаардлага хангасан мэдээллийн технологийн
дэд бүтэц,харилцааны ур чадварын сургалт үр дүн
багатай.
 Оролцогчдын хоорондох харилцаа хязгаарлагдмал
* Сул талууд: