O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
TERRA
INFANTIL BM
PROFESSORA: RAFAELLA ASSISTENTE: SUELI
1º SEMESTRE/2013
“AS PLANTAS PRECISAM DE TERRA, ÁGUA, SOL, AMOR E...
“Pode por a mão
na terra?”
(Rafael-3 anos e
8 meses)
“Vou cavar um
buraco!”
(Gabriel- 3 anos
e 4 meses)
“Achamos uma
minho...
Ao explorar a terra utilizando materiais como
potes, colheres e o elemento água, os
pequenos tiveram a possibilidade de se...
A imaginação revelava a todo momento o interesse
por cozinhar...
“ vou tirar o caldinho da sopa!” (Heitor Vendramim - 3 an...
Á procura por terra pela escola , as crianças
encontraram uma folha de árvore caída no chão do
parque, o que levou a se qu...
“vou cuidar da minha plantinha para ela crescer!”
(Pedro- 3 anos e 4 meses)
G
R
Ã
O
S
D
E
F
E
I
J
Ã
O
Fizemos uma experiência com os
grãos de feijão onde dúvidas e
questionamentos surgiram...
O que ...
Do que as plantas precisam?
“ELAS GOSTAM DE CARINHO!”
(HEITOR.V 3 ANOS E 3 MESES)
“TEM QUE CUIDAR PARA CRESCER!’
(GABRIEL ...
GRÃOS TÃO PEQUENINOS ... COLOCAMOS ENTÃO TERRA E
REGAMOS COM ÁGUA...
DIAS DEPOIS TIVEMOS UMA SURPRESA!
“OLHA PRÔ RAFA, CRE...
Por que não cresceu? O que
aconteceu?
Investigar o porque de não ter nascido a
plantinha foi papel fundamental no
aprendiz...
Representação das plantações por meio do desenho
“a folhinha está doente!”
( Pedro- 3 anos e 4 meses)
“ uma folha para cim...
Momento rico e produtivo com as famílias!
PLANTIO DA HORTA
“Depois
precisamos
fazer
uma culinária”
(Elza)
CUIDARPLANTAR
CULTIVAR
CANTAR
REGAR
CANTARCUIDAR CANTARPLANTAR CUIDAR CANTAR
CULTIVAR
PLANTAR CUIDAR CANTAR
REGARCULTIVAR
...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Terra - Infantil BM - Junho de 2013

820 visualizações

Publicada em

As plantas precisam de terra, água, sol, amor e também de música.

Publicada em: Educação
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Terra - Infantil BM - Junho de 2013

  1. 1. TERRA INFANTIL BM PROFESSORA: RAFAELLA ASSISTENTE: SUELI 1º SEMESTRE/2013 “AS PLANTAS PRECISAM DE TERRA, ÁGUA, SOL, AMOR E TAMBÉM DE MÚSICA” (MENINOS E MENINAS- 3 ANOS)
  2. 2. “Pode por a mão na terra?” (Rafael-3 anos e 8 meses) “Vou cavar um buraco!” (Gabriel- 3 anos e 4 meses) “Achamos uma minhoca” (Alberto- 3 anos e 8 meses) “A minhoca está ficando na minha mão!”(Alberto-3 anos e 8 meses) EXPLORAR CRIAR HIPÓTESE IMAGINAR
  3. 3. Ao explorar a terra utilizando materiais como potes, colheres e o elemento água, os pequenos tiveram a possibilidade de sentir a textura da Terra seca e depois molhada , observaram também a cor da água antes e depois de adicionar a terra . Notaram que ao colocar terra no pote fazia com que a água subisse até a borda. “Meu bolo é diferente!” ( Pedro-3 anos) “Pode colocar a terra na água?” (Alberto-3 anos e 8 meses)
  4. 4. A imaginação revelava a todo momento o interesse por cozinhar... “ vou tirar o caldinho da sopa!” (Heitor Vendramim - 3 anos e 3 meses)
  5. 5. Á procura por terra pela escola , as crianças encontraram uma folha de árvore caída no chão do parque, o que levou a se questionarem como nasce a árvore? “a folha cai no chão e a árvore cresce, cresce e cresce alto!” (Heitor Vendramim- 3 anos e 3 meses) Rapidamente tratei de abstrair o pensamento dos pequenos para que com a prática pudessem chegar em conclusões ricas e vividas por eles. Então que tal começarmos em replantar uma muda de erva ou flores?
  6. 6. “vou cuidar da minha plantinha para ela crescer!” (Pedro- 3 anos e 4 meses)
  7. 7. G R Ã O S D E F E I J Ã O Fizemos uma experiência com os grãos de feijão onde dúvidas e questionamentos surgiram... O que será que vai nascer?
  8. 8. Do que as plantas precisam? “ELAS GOSTAM DE CARINHO!” (HEITOR.V 3 ANOS E 3 MESES) “TEM QUE CUIDAR PARA CRESCER!’ (GABRIEL 3 ANOS E 4 MESES) “AS PLANTINHAS PRECISAM DE ÁGUA!” (GABRIELLA 3 ANOSE 8 MESES) “ELAS GOSTAM DE MÚSICA.” (PEDRO 3 ANOS)
  9. 9. GRÃOS TÃO PEQUENINOS ... COLOCAMOS ENTÃO TERRA E REGAMOS COM ÁGUA... DIAS DEPOIS TIVEMOS UMA SURPRESA! “OLHA PRÔ RAFA, CRESCEU! (ALBERTO – 3 ANOS E 11 MESES)
  10. 10. Por que não cresceu? O que aconteceu? Investigar o porque de não ter nascido a plantinha foi papel fundamental no aprendizado do grupo! Momento rico em que paramos e analisamos o que havia acontecido! E, nesse caso Gabriel ao despejar o conteúdo de seu copinho na mesa constatou: “PRÔ TEM MUITA PEDRA!” (GABRIEL- 3 ANOS e 7 meses)
  11. 11. Representação das plantações por meio do desenho “a folhinha está doente!” ( Pedro- 3 anos e 4 meses) “ uma folha para cima, outra para baixo!” (Gabriella- 3 anos e 8 meses) “assim prô Fran!” ( Matheus- 3 anos e 9 meses)
  12. 12. Momento rico e produtivo com as famílias! PLANTIO DA HORTA “Depois precisamos fazer uma culinária” (Elza)
  13. 13. CUIDARPLANTAR CULTIVAR CANTAR REGAR CANTARCUIDAR CANTARPLANTAR CUIDAR CANTAR CULTIVAR PLANTAR CUIDAR CANTAR REGARCULTIVAR PLANTAR CUIDAR CANTAR

×