mapa conceptual: gerencia de proyectos de tecnología educativa

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Elaborado por: Janneth Ramírez

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mapa conceptual: gerencia de proyectos de tecnología educativa

  1. 1. GERENCIA DE PROYECTOS Propone un se caracteriza por PROYECTO DURACIÓN Teniendo en cuenta una ENTREGA DE RESULTADOS ÚNICOS NECESIDAD REALIZARSE DE FORMA GRADUAL A partir de la cual se PLANIFICA ESTRATÉGICAMENTE En cuanto a TIEMPO RESPALDARSE POR TRABAJADORES DE LA MISMA EMPRESA ESTRUCTURA Quienes deben presentar en cuanto a PARTICIPANTES Y RESPONSABLES -DIRECTOR DEL PROYECTO COSTO OBJETIVOS CLAROS RECURSO CALIDAD EXCELENTE RELACIÓN Son principalmente EXISTENCIA DE UNIDAD DE CONTROL -CLIENTE O USUARIO -ORGANIZACIÓN QUE EJECUTA EL PROYECTO -EQUIPO DE DIRECCIÓN -PATROCINADOR A AUSPICIANTE Quienes emplean COMUNICACIÓN EFECTIVA En cuanto a ORGANIZACIÓN LIDERAZGO MOTIVACIÓN EXPECTATIVAS ESTRUCTURAS SEGÚN LA ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA FUNCIONAL CLÁSICA MATRICIAL DEBIL MATRICIAL EQUILIBRADA EL CICLO DEMING MATRICIAL FUERTE MATRICIAL COMBINADA RESPONSABILIDAD PLANIFICAR HACER REVISAR Todo lo anterior logra la REALIZACIÓN COMPLETA DEL PROYECTO ACTUAR CONFIABILIDAD

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