O plano de aula abrange conteúdos de química sobre leis ponderais e elementos químicos. Serão utilizadas aulas expositivas e atividades orais e escritas para aprofundar os conteúdos. A aprendizagem será avaliada por meio da observação dos alunos e acompanhamento dos exercícios.

1. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação- Acaraú- 3ª CREDE
EEM LUZIA ARAÚJO BARROS
PLANO DE AULA
DISCIPLINA:Quimica PERÍODO: 02/04 à 05/04 PROFESSOR: Jame Rayanne
SÉRIE: 1° ANO TURMA (S) : C e D TURNO: ( X ) MANHÃ ( X ) TARDE
1. COMPETÊNCIAS E/OU HABILIDADES:
Apropria-se dos conhecimentos da química, para em situações problemas, interpretar, avaliar ou avaliar intervenções científico-tecnológicas.
2. CONTEÚDOS:
Leis Ponderais – Lei de Lavoisier e Lei de Proust.
Hipótese de Dalton.
Elementos químicos – substâncias simples e compostas.
3. ATIVIDADES DIDÁTICAS E/OU METODOLOGIAS:
( X ) Aula expositiva dialogada ( ) Leitura e interpretação de textos
(X ) Atividades orais ou escritas para aprofundamento dos conteúdos e revisão ( ) Debate
( ) Utilização das aulas do programa “educação” ou “TV escola” ( ) Apresentação de seminários
( ) Atividades realizadas pelos alunos no quadro. ( ) Trabalho individual
( ) Trabalho de grupos ( ) Trabalho com monitoria
( ) Demonstração de conteúdo com material concreto. ( ) Dinâmica
( X ) Outros
4. ATIVIDADES COMPLEMENTARES NOS AMBIENTES DE APOIO PEDAGÓGICO:
( ) LIE ( LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)
( ) SALA DE PROJEÇÃO
( ) LEC ( LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS)
( ) MM ( MULTIMEIOS)
5. PROJETO RELACIONADO E/OU TEMSA TRANSVERSAIS:
( ) Jovem Cientista ( ) Leitura e escrita ( ) Agente Jovem ( ) história e Literatura ( ) Esporte na Escolar
( ) Avaliação Externa em foco ( ) Escritores do Presente ( ) Aplicando a Matemática ( ) Monitoria
( ) RPG – MAT
( ) OUTRO(S)
6. RECURSOS UTILIŹAVEIS:
( X) Livros didáticos
( ) Jornais e revistas
( ) Cartazes ou painéis
( ) TV e DVD
( ) Projetor multimídia
( ) Material concreto ( Kit geométrico)

2. ( ) Materiais para experimentos científicos.
( ) Livros paradidáticos
( ) Xerox com alguns textos ou conteúdos trabalhados
( ) Computador/ Internet
( ) Aparelho de som e CD
(X ) Material didático pessoal do aluno
( ) Jogos pedagógicos
( ) outros_
7. INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
(X ) Observação sistemática do aluno.
( ) Exposição oral
( ) Seminários(observando a apresentação dos mesmos)
(X ) Acompanhamento aos exercícios de aprofundamento
( ) Trabalho escrito individual
( ) Trabalho de grupo
( ) Avaliação escrita
( ) Outros_
8. ANOTAÇÕES / LEMBRETES / SOLICITAÇÕES / PENDÊNCIAS DO PLANO ANTERIOR:
Renato Rodrigues Liberato
Maria Lucineide Brandão Silveira Muniz
COORDENADOR ESCOLAR