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Plagio ¿Qué es y cómo detectarlo?

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Todos quienes trabajamos en el ámbito académico sabemos que el plagio es algo a evitar, pero no todos saben a ciencia cierta lo que es y no es plagio. El término plagio, se define en el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española como la acción de «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias».

Publicada em: Educação
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Plagio ¿Qué es y cómo detectarlo?

  1. 1. "La informática al servicio de la documentación: programas antiplagio”. Julio Alonso-Arévalo Facultad de Traducción y Documentación Universidad de Salamanca alar@usal.es JORNADAS DE ORIENTACIÓN 2019. COLEGIO MONTESSORI
  2. 2. Me presento… Julio Alonso Arévalo Bibliotecario de la Facultad de Traducción y Doc. de la USAL Miembro del Grupo de Investigación E-LECTRA Premio Nacional de Investigación por la UNE Creador y editor del repositorio OA – E-LIS 80 artículos científicos en revistas 11 libros publicados Más de 1400 citas en Google Schoolar Creador y gestor del blog Universo abierto Director del programa de Radio Planeta Biblioteca 2ª ed. 3ª ed. 2ª ed.
  3. 3. Nativos digitales
  4. 4. Google permitan encontrar información sobre cualquier tema, pero no es garantía de que hayan encontrado información fiable y de calidad.
  5. 5. No es una alternativa El 90% de los trabajadores utilizan TICS a diario Un 62% las utilizan de manera intensiva
  6. 6. Alfabetización Informacional Existen dos grandes tipos de competencias: • Competencias transversales o genéricas (comunes a todas las titulaciones) • Competencias específicas (propias de cada titulación y categoría profesional).
  7. 7. Competencias transversales • Escritura científica • Pensamiento crítico • Discurso oral • Alfabetización informacional
  8. 8. • Cómo funcionan los motores de búsqueda y sistemas de recuperación de la información • Escritura científica y pensamiento crítico • Gestores de referencias y marcadores sociales • Destrezas de comunicación en línea • Privacidad y protección de la información • Curación de contenido. • Derechos y responsabilidades en el entorno digital • Ética de la información
  9. 9. ¿Qué es el plagio y como detectarlo? «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias». DRAE
  10. 10. ¿Qué es el plagio? Según el diccionario en línea Merriam-Webster, "plagiar" significa: • Hacer pasar las ideas o palabras de otro como propias • Usar la producción de otro sin acreditar la fuente • Presentar como nueva y original una idea o producto derivado de una fuente existente
  11. 11. Desde el punto de vista legal es una infracción al derecho de autor acerca de una obra artística o intelectual de cualquier tipo. Esto constituye específicamente una violación a la paternidad de la obra, considerada dentro del marco de los derechos morales.
  12. 12. Robo de identidad. Directo. Poner nuestro nombre en un trabajo de otro Reciclaje de ideas. Coger ideas de otros y hacerlas pasar como nuestras sin citarlas Citas fantasma. Se incluyen citas de documentos no consultados Mosaico. Generar un documento a partir de otro cambiando párrafos (Copy- Pego)
  13. 13. ¿Cómo funciona la detección de plagio?
  14. 14. Herramientas para detectar el plagio • Articlechecker • Copyscape • Dupli Checker • Plagiarisma.Net • Plagium • Paper Rater • Plagiarism Checker.com • Plagiarism.org • Purdue OWL website • tineye • Viper • WCopyfind Muchos editores y universidades ya están utilizando herramientas para detectar el plagio de autores o de estudiantes. Herramientas Gratuitas
  15. 15. The Plagiarism Checker Esta herramienta revisa un determinado texto ya sea pegándolo en el sitio o bien desde un archivo Word. Un tanto sencillo, o tal vez demasiado, aunque funciona de maravilla para buscar rápidamente determinadas secciones de un escrito. https://www.articlechecker.com/writing-tool/edi t
  16. 16. Herramientas de detección plagio. Resultado
  17. 17. Técnicas de detección • Cadena de coincidencias • Detección de plagio por citación • Vector de espacio (bolsa de palabras) • Estilometría
  18. 18. Técnicas de detección Coincidencia de cadenas. Se trata de la manera más sencilla que utilizamos a veces en Google. Copiamos una frase significativa, la entrecomillamos y buscamos a ver si aparece en otro documentos.
  19. 19. Técnicas de detección. Detección de plagio por citación Los documentos que tienen citas plagiadas de obras son propensos a tener citas significativas de solapamiento con sus fuentes. Este método funciona incluso si el documento está completamente reescrito (y sólo se plagió la idea) y también puede detectar el plagio traducido. Sin embargo, sólo se puede trabajar si los documentos tienen citas, no en los libros, blogs, etc. sin citas
  20. 20. Técnicas de detección. Vector de espacio (bolsa de palabras) La idea detrás del modelo de espacio vectorial es que, incluso si un plagio en gran medida reescribe o modifica una obra, se siguen utilizando muchas de las mismas palabras y tipos de palabras de la fuente original. Este modelo detecta las palabras en un documento, aunque no estén el orden en que se encuentran. Entonces, mirando a las palabras en sí mismas, las partes del discurso e incluso algunas frases comunes, se puede determinar la probabilidad de que dos documentos tienen gran similitud.
  21. 21. Técnicas de detección. Estilometría Estilometría, también llamado huellas cognitivas , muestra el estilo de la escritura. Varios algoritmos tratan de detectar el estilo de escritura de una persona única y luego lo compara con otros escritos. Generalmente tiene una baja tasa de detección, pero puede ser útil en la detección de plagios que hayan parafraseado el texto.
  22. 22. Después es necesario Comprobar COMPROBAR SI SE CITA LA FUENTE
  23. 23. ¿Como dar reconocimiento a una fuente? CITANDO LA FUENTE ORIGINAL 1. Si la frase es literal va “Entre comillas” y se cita de donde se tomo 2. Si se parafrasea la idea con nuestras propias palabras también se cita la fuente de donde se tomaron las ideas
  24. 24. POR QUE CITAR • Dar a conocer trabajos previamente publicados para que sirvan como apoyatura a las informaciones, hipótesis y conclusiones presentadas • Dar fiabilidad a la investigación • Posibilitar que el lector pueda ampliar los contenidos • Cumplir con el principio de reconocimiento de los méritos ajenos
  25. 25. La cita es la mención abreviada de una contribución dentro del texto. Toda cita dentro del texto, por ejemplo (Adam, 2010), se ha de corresponder con una referencia bibliográfica completa al final del mismo. Cómo citar
  26. 26. Cita en el TEXTO Cita FINAL del documento
  27. 27. Estilos Uno de los principales sistemas de descripción bibliográfica es el desarrollado por la International Estándar Organization (ISO) a través de la norma ISO 690, trasladada al español por AENOR (Agencia Española de Normalización) mediante la norma UNE 50-104.
  28. 28. MISMA CITA en diferentes estilos
  29. 29. Estilo APA Elementos en una cita Cita en el texto
  30. 30. Gestores de Referencias https://www.zotero.org
  31. 31. Alonso-Arévalo, J. “¿Qué es el plagio y como detectarlo?” Desiderata vol., n. 6 (2017). pp. 27-30. Texto completo

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