SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Prof. Victor Jalid Funes
• Quiere decir “lo qué uno fija”.
• Está destinado a un público que lo
mira "al pasar".
¿Qué es
un afiche?
• El afiche o cartel
es un texto
funcional que
incorpora
elementos escritos
y gráficos
•para informar y
llamar la atención
de un receptor”.
• Algunos dicen que su mensaje
debe apelar al receptor y
persuadirlo.
• Consiste en una imagen fija,
acompañada de un breve
comentario que está hecho para
producir un efecto inmediato, decir
algo y ser entendido a simple vista.
• Es una pieza gráfica que expresa
una composición
artística, publicitaria o
propagandística.
• Debe ser expuesta en una pared o
vitrina.
• Genera gran impacto visual y
permite una información eficiente.
Funciones:
INFORMATIVO: un emisor
que transmite un mensaje
hacia determinados
receptores a quienes se les
hace saber un contenido.
Es informativo porque lleva
un conocimiento con el
objetivo de modificar un
comportamiento. por tanto
debe ser breve, claro y
específico
ANUNCIA:
Un acto o
actividad.
Forma parte del
ambiente de la
ciudad.
APOYA: Un
proyecto, una
actividad, una
campaña.
SUGIERE: un comportamiento, una iniciativa, una propuesta para
lo cual hay que crear un ambiente. Cumple un rol creativo.
PERSUASIVO.
Busca convencer al
receptor. Para ello, se
utilizan
construcciones con
juegos de palabras,
rimas, figuras
literarias y recursos
expresivos y
apelativos del
lenguaje.
EDUCA.
Constituye un
proceso de
educación. Implica
una nueva
estructura en los
hábitos sensitivos
y cognoscitivos.
Cualidades de un buen cartel
• ATRACTIVO: forzar la mirada por ser visible y
llamativo.
INTERESANTE: Despertar el interés mediante el impacto
icónico, ser captado (visto y comprendido) de una sola
ojeada y fácil de retener en su contenido esencial.
Para realizar un buen cartel se deben
seguir las siguientes pautas:
• Debe centrarse en una sola idea
principal, un solo tema o
argumento por cartel.
• Esa idea principal puede
presentarse bajo la forma de:
Composición
Un título
Un eslogan
Una imagen
Identificación
Información
Composición
• Destacar la idea principal de modo
que se pueda captar al primer golpe de
vista.
• El texto no debe exceder de veinte
palabras. Debe ser
conciso, breve, directo.
• Ha de ser simple y claro, accesible a
todo público.
Composición
• Utilizar un elemento de atracción, dibujo,
fotografía o palabra destacada, así como
colores, contraste, simbologías.
• Elegir el tipo de letra adecuado,
apoyándose en el tamaño y las diferentes
clases de letras.
• Emplear el material adecuado para su
utilización, acorde con las condiciones del
lugar donde será colocado.
Composición
El Poster Forge es un
programa
gratuito, que nos
permitirá crear
posters con nuestras
propias fotos.
Simplemente tendrás
que elegir la
imagen, elegir un par
de opciones, con
respecto al cuadro, al
texto, a la orientación
y colores de ambos.
Además ya trae tres
diseños predefinidos.
• Poster Forge diseña los carteles más
típicos y divertidos, (como el clásico
papel amarillento y roído en el que el
Sheriff del condado más al oeste del
Salvaje Oeste pide una recompensa por
un atracador de bancos).
• Poster Forge cuenta con un estilo
para crear el pósteres paisajísticos con
una frase sugerente, dicho popular o
refrán.
• El otro estilo que encontramos
en la interfaz del programa sirve
para componer carteles de cine.
• No necesitas saber nada de
diseño ni de imágenes ni de
fotografía.
Enlaces para descargar el
programa
• http://poster-forge.softonic.com/
• http://poster-forge.softonic.com/descargar
Qué es un afiche
Qué es un afiche
Qué es un afiche
Qué es un afiche

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Textos informativos.
Textos informativos.Textos informativos.
Textos informativos.
 
tipos de afiches
tipos de afichestipos de afiches
tipos de afiches
 
Textos expositivos
Textos expositivosTextos expositivos
Textos expositivos
 
El afiche-1 (1)
El afiche-1 (1)El afiche-1 (1)
El afiche-1 (1)
 
PPT: La noticia
PPT: La noticiaPPT: La noticia
PPT: La noticia
 
Sesión de aprendizaje xo creamos historietas sobre el respeto
Sesión de aprendizaje xo creamos historietas sobre el respetoSesión de aprendizaje xo creamos historietas sobre el respeto
Sesión de aprendizaje xo creamos historietas sobre el respeto
 
Afiche publicitario
Afiche publicitarioAfiche publicitario
Afiche publicitario
 
6° primaria evaluación comprensión lectora
6° primaria   evaluación comprensión lectora6° primaria   evaluación comprensión lectora
6° primaria evaluación comprensión lectora
 
Sesión de comunicación 3
Sesión de  comunicación 3Sesión de  comunicación 3
Sesión de comunicación 3
 
¿Cómo son los reportajes? - Quinto Grado
¿Cómo son los reportajes? - Quinto Grado¿Cómo son los reportajes? - Quinto Grado
¿Cómo son los reportajes? - Quinto Grado
 
Sesión de clase el resumen
Sesión de clase el resumenSesión de clase el resumen
Sesión de clase el resumen
 
Sesionde aprendizaje sobre inferencia
Sesionde aprendizaje sobre  inferenciaSesionde aprendizaje sobre  inferencia
Sesionde aprendizaje sobre inferencia
 
Sesion 5 texto argumentativo
Sesion 5 texto  argumentativoSesion 5 texto  argumentativo
Sesion 5 texto argumentativo
 
El afiche
El aficheEl afiche
El afiche
 
Sesión de aprendizaje n° 05
Sesión de aprendizaje n° 05Sesión de aprendizaje n° 05
Sesión de aprendizaje n° 05
 
Anécdota
AnécdotaAnécdota
Anécdota
 
Comprension lectora paco yunque
Comprension lectora paco yunqueComprension lectora paco yunque
Comprension lectora paco yunque
 
Escribimos un poema
Escribimos un poemaEscribimos un poema
Escribimos un poema
 
Sesion 2 marzo la anécdota
Sesion 2 marzo la anécdotaSesion 2 marzo la anécdota
Sesion 2 marzo la anécdota
 
FICHA SANTA ROSA DE LIMA 5º Y 6º GRADO PRIMARIA
FICHA SANTA ROSA DE LIMA 5º Y 6º GRADO PRIMARIAFICHA SANTA ROSA DE LIMA 5º Y 6º GRADO PRIMARIA
FICHA SANTA ROSA DE LIMA 5º Y 6º GRADO PRIMARIA
 

Destacado

El afiche ( clase 03/06/14)
El afiche ( clase 03/06/14)El afiche ( clase 03/06/14)
El afiche ( clase 03/06/14)jessicanhu
 
Redacción periodística 2. La entrevista
Redacción periodística 2. La entrevistaRedacción periodística 2. La entrevista
Redacción periodística 2. La entrevistaMónica Padial Espinosa
 
La entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_sociales
La entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_socialesLa entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_sociales
La entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_socialesMarta Menéndez
 
La entrevista periodística, aspectos redaccionales
La entrevista periodística, aspectos redaccionalesLa entrevista periodística, aspectos redaccionales
La entrevista periodística, aspectos redaccionalesWilfredo Jordan
 
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a pasoPaula Bravo
 
La entrevista periodística como instrumento de comunicación social
La entrevista periodística como instrumento de comunicación socialLa entrevista periodística como instrumento de comunicación social
La entrevista periodística como instrumento de comunicación socialPilar Diezhandino Nieto
 
Introduccion a la entrevista periodistica
Introduccion a la entrevista periodisticaIntroduccion a la entrevista periodistica
Introduccion a la entrevista periodisticaCarlos Flores
 
La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La EntrevistaDBZ19
 
Cómo hacer un afiche
Cómo hacer un aficheCómo hacer un afiche
Cómo hacer un aficheleludia
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Presentacion 1 cinthia soberon
Presentacion 1  cinthia soberonPresentacion 1  cinthia soberon
Presentacion 1 cinthia soberonCinthiaSoberon
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Sesion texto infor caiman
Sesion texto infor caimanSesion texto infor caiman
Sesion texto infor caimanJuliotc
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 

Destacado (20)

Afiche
AficheAfiche
Afiche
 
El afiche ( clase 03/06/14)
El afiche ( clase 03/06/14)El afiche ( clase 03/06/14)
El afiche ( clase 03/06/14)
 
El afiche
El aficheEl afiche
El afiche
 
Redacción periodística 2. La entrevista
Redacción periodística 2. La entrevistaRedacción periodística 2. La entrevista
Redacción periodística 2. La entrevista
 
Generos periodisticos
Generos periodisticosGeneros periodisticos
Generos periodisticos
 
La entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_sociales
La entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_socialesLa entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_sociales
La entrevista periodistica-pensada_desde_las_ciencias_sociales
 
La entrevista periodística, aspectos redaccionales
La entrevista periodística, aspectos redaccionalesLa entrevista periodística, aspectos redaccionales
La entrevista periodística, aspectos redaccionales
 
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
 
La entrevista periodística como instrumento de comunicación social
La entrevista periodística como instrumento de comunicación socialLa entrevista periodística como instrumento de comunicación social
La entrevista periodística como instrumento de comunicación social
 
Introduccion a la entrevista periodistica
Introduccion a la entrevista periodisticaIntroduccion a la entrevista periodistica
Introduccion a la entrevista periodistica
 
Estructura de la entrevista
Estructura de la entrevistaEstructura de la entrevista
Estructura de la entrevista
 
La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La Entrevista
 
Cómo hacer un afiche
Cómo hacer un aficheCómo hacer un afiche
Cómo hacer un afiche
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion13
 
Presentacion 1 cinthia soberon
Presentacion 1  cinthia soberonPresentacion 1  cinthia soberon
Presentacion 1 cinthia soberon
 
Que canten los niños
Que canten los niñosQue canten los niños
Que canten los niños
 
Que Canten Los NiñOs
Que Canten Los NiñOsQue Canten Los NiñOs
Que Canten Los NiñOs
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27
Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion27
 
Sesion texto infor caiman
Sesion texto infor caimanSesion texto infor caiman
Sesion texto infor caiman
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23
Documentos primaria-sesiones-unidad03-sexto grado-integrados-6g-u3-sesion23
 

Similar a Qué es un afiche (20)

Afiches publicitarios
Afiches publicitariosAfiches publicitarios
Afiches publicitarios
 
Afiche
AficheAfiche
Afiche
 
Afiche
AficheAfiche
Afiche
 
Afiche
AficheAfiche
Afiche
 
Cómo hacer un buen afiche
Cómo hacer un buen aficheCómo hacer un buen afiche
Cómo hacer un buen afiche
 
El afiche
El afiche El afiche
El afiche
 
Tengo algo en el ojo, Bo Bergstrom
Tengo algo en el ojo, Bo BergstromTengo algo en el ojo, Bo Bergstrom
Tengo algo en el ojo, Bo Bergstrom
 
Características de los anuncios
Características de los anunciosCaracterísticas de los anuncios
Características de los anuncios
 
CARTEL-AFICHE.pptx
CARTEL-AFICHE.pptxCARTEL-AFICHE.pptx
CARTEL-AFICHE.pptx
 
Afiche escritura icarito
Afiche   escritura   icaritoAfiche   escritura   icarito
Afiche escritura icarito
 
Afiche
AficheAfiche
Afiche
 
Afiche
AficheAfiche
Afiche
 
El folleto presentacion de comunidades (1)
El folleto presentacion de comunidades (1)El folleto presentacion de comunidades (1)
El folleto presentacion de comunidades (1)
 
Gión multimedia
Gión multimediaGión multimedia
Gión multimedia
 
Deber de diseño_rafa
Deber de diseño_rafaDeber de diseño_rafa
Deber de diseño_rafa
 
Anuncios en revistas
Anuncios en revistasAnuncios en revistas
Anuncios en revistas
 
Anuncios en revistas
Anuncios en revistasAnuncios en revistas
Anuncios en revistas
 
Anuncios en revistas
Anuncios en revistasAnuncios en revistas
Anuncios en revistas
 
AFICHE 4
AFICHE 4AFICHE 4
AFICHE 4
 
PPT-AFICHE-E-INFOGRAFIA.pptx
PPT-AFICHE-E-INFOGRAFIA.pptxPPT-AFICHE-E-INFOGRAFIA.pptx
PPT-AFICHE-E-INFOGRAFIA.pptx
 

Más de jalidf

Para que sirve el arte
Para que sirve el artePara que sirve el arte
Para que sirve el artejalidf
 
Enfoques del arte
Enfoques del arteEnfoques del arte
Enfoques del artejalidf
 
La Pintura
La Pintura La Pintura
La Pintura jalidf
 
El lenguaje visual elementos
El lenguaje visual elementosEl lenguaje visual elementos
El lenguaje visual elementosjalidf
 
Imágenes para tp aulico
Imágenes para tp aulicoImágenes para tp aulico
Imágenes para tp aulicojalidf
 
El dibujo
El dibujoEl dibujo
El dibujojalidf
 
El grabado
El grabadoEl grabado
El grabadojalidf
 
La escultura
La esculturaLa escultura
La esculturajalidf
 
Comunicación visual
Comunicación visualComunicación visual
Comunicación visualjalidf
 
La pintura
La pinturaLa pintura
La pinturajalidf
 
TP áulico de pintura
TP áulico de pintura TP áulico de pintura
TP áulico de pintura jalidf
 
El lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementosEl lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementosjalidf
 
Materiales pictóricos
Materiales pictóricosMateriales pictóricos
Materiales pictóricosjalidf
 
Dibujo
DibujoDibujo
Dibujojalidf
 
L.A.Visuales
L.A.Visuales L.A.Visuales
L.A.Visuales jalidf
 
El rompecabezas de la educación prohibida
El rompecabezas de la educación prohibidaEl rompecabezas de la educación prohibida
El rompecabezas de la educación prohibidajalidf
 
Tutorial movie maker
Tutorial movie makerTutorial movie maker
Tutorial movie makerjalidf
 
1 el lenguaje audiovisual
1 el lenguaje audiovisual1 el lenguaje audiovisual
1 el lenguaje audiovisualjalidf
 
Enfoques "María Elsa Chapatto"
Enfoques  "María Elsa Chapatto"Enfoques  "María Elsa Chapatto"
Enfoques "María Elsa Chapatto"jalidf
 
Lenguaje visual fotografía
Lenguaje visual fotografíaLenguaje visual fotografía
Lenguaje visual fotografíajalidf
 

Más de jalidf (20)

Para que sirve el arte
Para que sirve el artePara que sirve el arte
Para que sirve el arte
 
Enfoques del arte
Enfoques del arteEnfoques del arte
Enfoques del arte
 
La Pintura
La Pintura La Pintura
La Pintura
 
El lenguaje visual elementos
El lenguaje visual elementosEl lenguaje visual elementos
El lenguaje visual elementos
 
Imágenes para tp aulico
Imágenes para tp aulicoImágenes para tp aulico
Imágenes para tp aulico
 
El dibujo
El dibujoEl dibujo
El dibujo
 
El grabado
El grabadoEl grabado
El grabado
 
La escultura
La esculturaLa escultura
La escultura
 
Comunicación visual
Comunicación visualComunicación visual
Comunicación visual
 
La pintura
La pinturaLa pintura
La pintura
 
TP áulico de pintura
TP áulico de pintura TP áulico de pintura
TP áulico de pintura
 
El lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementosEl lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementos
 
Materiales pictóricos
Materiales pictóricosMateriales pictóricos
Materiales pictóricos
 
Dibujo
DibujoDibujo
Dibujo
 
L.A.Visuales
L.A.Visuales L.A.Visuales
L.A.Visuales
 
El rompecabezas de la educación prohibida
El rompecabezas de la educación prohibidaEl rompecabezas de la educación prohibida
El rompecabezas de la educación prohibida
 
Tutorial movie maker
Tutorial movie makerTutorial movie maker
Tutorial movie maker
 
1 el lenguaje audiovisual
1 el lenguaje audiovisual1 el lenguaje audiovisual
1 el lenguaje audiovisual
 
Enfoques "María Elsa Chapatto"
Enfoques  "María Elsa Chapatto"Enfoques  "María Elsa Chapatto"
Enfoques "María Elsa Chapatto"
 
Lenguaje visual fotografía
Lenguaje visual fotografíaLenguaje visual fotografía
Lenguaje visual fotografía
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 

Último (20)

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 

Qué es un afiche

  • 2. • Quiere decir “lo qué uno fija”. • Está destinado a un público que lo mira "al pasar". ¿Qué es un afiche?
  • 3. • El afiche o cartel es un texto funcional que incorpora elementos escritos y gráficos •para informar y llamar la atención de un receptor”.
  • 4. • Algunos dicen que su mensaje debe apelar al receptor y persuadirlo. • Consiste en una imagen fija, acompañada de un breve comentario que está hecho para producir un efecto inmediato, decir algo y ser entendido a simple vista.
  • 5. • Es una pieza gráfica que expresa una composición artística, publicitaria o propagandística. • Debe ser expuesta en una pared o vitrina. • Genera gran impacto visual y permite una información eficiente.
  • 7. INFORMATIVO: un emisor que transmite un mensaje hacia determinados receptores a quienes se les hace saber un contenido. Es informativo porque lleva un conocimiento con el objetivo de modificar un comportamiento. por tanto debe ser breve, claro y específico
  • 8. ANUNCIA: Un acto o actividad. Forma parte del ambiente de la ciudad. APOYA: Un proyecto, una actividad, una campaña.
  • 9. SUGIERE: un comportamiento, una iniciativa, una propuesta para lo cual hay que crear un ambiente. Cumple un rol creativo.
  • 10. PERSUASIVO. Busca convencer al receptor. Para ello, se utilizan construcciones con juegos de palabras, rimas, figuras literarias y recursos expresivos y apelativos del lenguaje.
  • 11. EDUCA. Constituye un proceso de educación. Implica una nueva estructura en los hábitos sensitivos y cognoscitivos.
  • 12. Cualidades de un buen cartel • ATRACTIVO: forzar la mirada por ser visible y llamativo.
  • 13. INTERESANTE: Despertar el interés mediante el impacto icónico, ser captado (visto y comprendido) de una sola ojeada y fácil de retener en su contenido esencial.
  • 14. Para realizar un buen cartel se deben seguir las siguientes pautas: • Debe centrarse en una sola idea principal, un solo tema o argumento por cartel. • Esa idea principal puede presentarse bajo la forma de: Composición
  • 15. Un título Un eslogan Una imagen Identificación Información Composición
  • 16. • Destacar la idea principal de modo que se pueda captar al primer golpe de vista. • El texto no debe exceder de veinte palabras. Debe ser conciso, breve, directo. • Ha de ser simple y claro, accesible a todo público. Composición
  • 17. • Utilizar un elemento de atracción, dibujo, fotografía o palabra destacada, así como colores, contraste, simbologías. • Elegir el tipo de letra adecuado, apoyándose en el tamaño y las diferentes clases de letras. • Emplear el material adecuado para su utilización, acorde con las condiciones del lugar donde será colocado. Composición
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. El Poster Forge es un programa gratuito, que nos permitirá crear posters con nuestras propias fotos. Simplemente tendrás que elegir la imagen, elegir un par de opciones, con respecto al cuadro, al texto, a la orientación y colores de ambos. Además ya trae tres diseños predefinidos.
  • 24. • Poster Forge diseña los carteles más típicos y divertidos, (como el clásico papel amarillento y roído en el que el Sheriff del condado más al oeste del Salvaje Oeste pide una recompensa por un atracador de bancos). • Poster Forge cuenta con un estilo para crear el pósteres paisajísticos con una frase sugerente, dicho popular o refrán.
  • 25. • El otro estilo que encontramos en la interfaz del programa sirve para componer carteles de cine. • No necesitas saber nada de diseño ni de imágenes ni de fotografía.
  • 26. Enlaces para descargar el programa • http://poster-forge.softonic.com/ • http://poster-forge.softonic.com/descargar