SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Яков Фельдман Теория человека 2.1.0.Философия Сентябрь -2011 Россия
Зачем мне нужна философия? Я обдумываю реальность и прихожу к выводам – не к таким выводам как другие люди Я предъявляю другим эти выводы – и они спрашивают – почему ты так думаешь?  Мы тоже думали – говорят они – но мы пришли совершенно к другим выводам! Но у меня процесс мышления иначе устроен И я начинаю анализировать свой процесс мышления и их процессы мышления и объяснять почему мой процесс мышления не хуже и чем он лучше А это уже философия. Так что без философии никуда
Далее Мои философские результаты изложены далее в виде трех презентаций Каждая презентация предлагает к обсуждению одну крупную модель  и несколько мелких ей сопутствующих Краткое содержание этих трех презентаций - дальше
Спираль познания Модель первая
Основные понятия Мир материальных фактов (ММФ) Мир идеальных конструкций (МИК) Точка конфликта Проблема и модель Теоретическое решение Практическое решение Истина Нормальная наука и научная революция Научное сообщество
Мозг и культура Модель вторая
Основные понятия Мозг Культура Языки, символы Номинализм и реализм Слои сознания Проблемы и модели Этажи познания Правильное познание
Зоны обработки Модель третья
Основные понятия Изоморфизм Структура проблемного поля Шкала – схема – модель Теология, философия, психология, история науки, информатика - изоморфны по структуре проблемного поля Универсальный метод Основные вопросы философии Направления к совершенству Определения философии
Универсальный метод Проблема универсального метода решена в разделе «философия» лишь частично Решение проблемы «в узком смысле» - метод познания - дано в разделе «обществознание» в модели «уровни» Решение проблемы в широком смысле – метод добычи и передачи знаний – разошлось по всему курсу, включая предысторию
Продолжение следует Ваше мнение шлите мне по адресу jfeldman777@gmail.com Яков Фельдман

Mais conteúdo relacionado

Destaque

İnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanır
İnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanırİnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanır
İnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanırigdasinovasyon
 
dados-apresentados_2016.pdf
dados-apresentados_2016.pdfdados-apresentados_2016.pdf
dados-apresentados_2016.pdfestantesaude
 
Ajuda me a compreender 20151014 rl
Ajuda me a compreender 20151014 rlAjuda me a compreender 20151014 rl
Ajuda me a compreender 20151014 rlHOPE Serviços
 
Troy's Speaking Prospectus
Troy's Speaking ProspectusTroy's Speaking Prospectus
Troy's Speaking ProspectusTroy Chapman
 
урок 10 6 класс
урок 10 6 классурок 10 6 класс
урок 10 6 классmrsvetlana01
 
theexpat-september-2011
theexpat-september-2011theexpat-september-2011
theexpat-september-2011William Citrin
 
Metrogate Silang Estates
Metrogate Silang EstatesMetrogate Silang Estates
Metrogate Silang Estatesvcb smarthomes
 
Relacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebd
Relacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebdRelacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebd
Relacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebdfrancisco targino
 

Destaque (12)

İnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanır
İnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanırİnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanır
İnovasyonda Başarı Nasıl Sağlanır
 
dados-apresentados_2016.pdf
dados-apresentados_2016.pdfdados-apresentados_2016.pdf
dados-apresentados_2016.pdf
 
Ajuda me a compreender 20151014 rl
Ajuda me a compreender 20151014 rlAjuda me a compreender 20151014 rl
Ajuda me a compreender 20151014 rl
 
Test
TestTest
Test
 
Arte
ArteArte
Arte
 
Troy's Speaking Prospectus
Troy's Speaking ProspectusTroy's Speaking Prospectus
Troy's Speaking Prospectus
 
урок 10 6 класс
урок 10 6 классурок 10 6 класс
урок 10 6 класс
 
Telegraph Online: 27.12.12
Telegraph Online: 27.12.12Telegraph Online: 27.12.12
Telegraph Online: 27.12.12
 
theexpat-september-2011
theexpat-september-2011theexpat-september-2011
theexpat-september-2011
 
Metrogate Silang Estates
Metrogate Silang EstatesMetrogate Silang Estates
Metrogate Silang Estates
 
Relacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebd
Relacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebdRelacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebd
Relacionamento com pessoas dificeis lição 5 ebd
 
Deus é Justo
Deus é JustoDeus é Justo
Deus é Justo
 

Semelhante a 2.1.0.философия

1.2 Как мы познаем мир?
1.2 Как мы познаем мир?1.2 Как мы познаем мир?
1.2 Как мы познаем мир?Jacob Feldman
 
2.1.3.философия
2.1.3.философия2.1.3.философия
2.1.3.философияJacob Feldman
 
Г.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросе
Г.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросеГ.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросе
Г.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросеVadim Karastelev
 
В.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.Щедровицкого
В.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.ЩедровицкогоВ.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.Щедровицкого
В.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.ЩедровицкогоAnatoly Levenchuk
 
Вопросы как условие методологического мышления
Вопросы как условие методологического мышленияВопросы как условие методологического мышления
Вопросы как условие методологического мышленияVadim Karastelev
 
Методологические принципы психологии
Методологические принципы  психологииМетодологические принципы  психологии
Методологические принципы психологииАндрей Четвериков
 
Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...
Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...
Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...Cisco Russia
 
Цивилизация после людей, книга А. Мищенко
Цивилизация после людей, книга А. МищенкоЦивилизация после людей, книга А. Мищенко
Цивилизация после людей, книга А. МищенкоValerija Pride (Udalova)
 
3.история создания
3.история создания3.история создания
3.история созданияJacob Feldman
 
презентация холодилиной александры
презентация  холодилиной александрыпрезентация  холодилиной александры
презентация холодилиной александрыEvgeniya18
 
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12aарчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12aEcolife Journal
 
Суть и типы вопрошания (продолжение)
Суть и типы вопрошания (продолжение)Суть и типы вопрошания (продолжение)
Суть и типы вопрошания (продолжение)Vadim Karastelev
 
тема 2 Психология личности
тема 2 Психология личноститема 2 Психология личности
тема 2 Психология личностиGoodkovaElena
 
Аналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньицеАналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньицеNatalia Andreeva
 
Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...
Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...
Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...Vadim Karastelev
 
Николай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессы
Николай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессыНиколай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессы
Николай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессыУниверситет ГЕЛИОС
 
теория человека
теория человекатеория человека
теория человекаJacob Feldman
 
КСЕ-01 наука в контексте культуры
КСЕ-01 наука в контексте культурыКСЕ-01 наука в контексте культуры
КСЕ-01 наука в контексте культурыVictor Gorbatov
 

Semelhante a 2.1.0.философия (20)

1.2 Как мы познаем мир?
1.2 Как мы познаем мир?1.2 Как мы познаем мир?
1.2 Как мы познаем мир?
 
2.1.3.философия
2.1.3.философия2.1.3.философия
2.1.3.философия
 
Reading. Report 23-2-18
Reading. Report 23-2-18Reading. Report 23-2-18
Reading. Report 23-2-18
 
Г.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросе
Г.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросеГ.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросе
Г.П. Щедровицкий и А.Н. Леонтьев в вопросе о вопросе
 
В.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.Щедровицкого
В.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.ЩедровицкогоВ.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.Щедровицкого
В.Алейник -- системные подходы П.Чекланда и Г.П.Щедровицкого
 
Вопросы как условие методологического мышления
Вопросы как условие методологического мышленияВопросы как условие методологического мышления
Вопросы как условие методологического мышления
 
Методологические принципы психологии
Методологические принципы  психологииМетодологические принципы  психологии
Методологические принципы психологии
 
Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...
Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...
Метафизика модели OSI. Сознательное и бессознательное в процессе индивидуализ...
 
Цивилизация после людей, книга А. Мищенко
Цивилизация после людей, книга А. МищенкоЦивилизация после людей, книга А. Мищенко
Цивилизация после людей, книга А. Мищенко
 
3.история создания
3.история создания3.история создания
3.история создания
 
презентация холодилиной александры
презентация  холодилиной александрыпрезентация  холодилиной александры
презентация холодилиной александры
 
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12aарчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
 
Суть и типы вопрошания (продолжение)
Суть и типы вопрошания (продолжение)Суть и типы вопрошания (продолжение)
Суть и типы вопрошания (продолжение)
 
тема 2 Психология личности
тема 2 Психология личноститема 2 Психология личности
тема 2 Психология личности
 
Аналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньицеАналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньице
 
Ai evolution intro3
Ai evolution intro3Ai evolution intro3
Ai evolution intro3
 
Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...
Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...
Вера Данилова: место вопрошания в оформлении, передаче и использования прошло...
 
Николай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессы
Николай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессыНиколай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессы
Николай Панчишин. Фрактальная геометрия и современные социальные процессы
 
теория человека
теория человекатеория человека
теория человека
 
КСЕ-01 наука в контексте культуры
КСЕ-01 наука в контексте культурыКСЕ-01 наука в контексте культуры
КСЕ-01 наука в контексте культуры
 

Mais de Jacob Feldman

целые числа: сложение и вычитание
целые числа:  сложение и вычитаниецелые числа:  сложение и вычитание
целые числа: сложение и вычитаниеJacob Feldman
 
10.second problem of hbt
10.second problem of hbt10.second problem of hbt
10.second problem of hbtJacob Feldman
 
3.Do cats eat bats?
3.Do cats eat bats? 3.Do cats eat bats?
3.Do cats eat bats? Jacob Feldman
 
2.First Problem of HBT
2.First Problem of HBT2.First Problem of HBT
2.First Problem of HBTJacob Feldman
 
Levels in psychhology - 4 models (+1)
Levels in psychhology - 4 models (+1)Levels in psychhology - 4 models (+1)
Levels in psychhology - 4 models (+1)Jacob Feldman
 
3d education - get the job that fits to you
3d education - get the job that fits to you3d education - get the job that fits to you
3d education - get the job that fits to youJacob Feldman
 

Mais de Jacob Feldman (20)

fts.pptx
fts.pptxfts.pptx
fts.pptx
 
целые числа: сложение и вычитание
целые числа:  сложение и вычитаниецелые числа:  сложение и вычитание
целые числа: сложение и вычитание
 
14.levels
14.levels14.levels
14.levels
 
13. assumptions
13. assumptions13. assumptions
13. assumptions
 
12.four in one
12.four in one12.four in one
12.four in one
 
11.on psychology
11.on psychology11.on psychology
11.on psychology
 
10.second problem of hbt
10.second problem of hbt10.second problem of hbt
10.second problem of hbt
 
9.on problems
9.on problems9.on problems
9.on problems
 
8.roots and leaves
8.roots and leaves8.roots and leaves
8.roots and leaves
 
7.walking dead
7.walking dead7.walking dead
7.walking dead
 
6.Three ply world
6.Three ply world6.Three ply world
6.Three ply world
 
5.who invented 2pw
5.who invented 2pw5.who invented 2pw
5.who invented 2pw
 
4.Two-ply world
4.Two-ply world4.Two-ply world
4.Two-ply world
 
3.Do cats eat bats?
3.Do cats eat bats? 3.Do cats eat bats?
3.Do cats eat bats?
 
2.First Problem of HBT
2.First Problem of HBT2.First Problem of HBT
2.First Problem of HBT
 
1. Rule of layers
1. Rule of layers1. Rule of layers
1. Rule of layers
 
Kiev 2016 feldman
Kiev 2016 feldmanKiev 2016 feldman
Kiev 2016 feldman
 
Abi task1
Abi task1Abi task1
Abi task1
 
Levels in psychhology - 4 models (+1)
Levels in psychhology - 4 models (+1)Levels in psychhology - 4 models (+1)
Levels in psychhology - 4 models (+1)
 
3d education - get the job that fits to you
3d education - get the job that fits to you3d education - get the job that fits to you
3d education - get the job that fits to you
 

2.1.0.философия

  • 1. Яков Фельдман Теория человека 2.1.0.Философия Сентябрь -2011 Россия
  • 2. Зачем мне нужна философия? Я обдумываю реальность и прихожу к выводам – не к таким выводам как другие люди Я предъявляю другим эти выводы – и они спрашивают – почему ты так думаешь? Мы тоже думали – говорят они – но мы пришли совершенно к другим выводам! Но у меня процесс мышления иначе устроен И я начинаю анализировать свой процесс мышления и их процессы мышления и объяснять почему мой процесс мышления не хуже и чем он лучше А это уже философия. Так что без философии никуда
  • 3. Далее Мои философские результаты изложены далее в виде трех презентаций Каждая презентация предлагает к обсуждению одну крупную модель и несколько мелких ей сопутствующих Краткое содержание этих трех презентаций - дальше
  • 5. Основные понятия Мир материальных фактов (ММФ) Мир идеальных конструкций (МИК) Точка конфликта Проблема и модель Теоретическое решение Практическое решение Истина Нормальная наука и научная революция Научное сообщество
  • 6. Мозг и культура Модель вторая
  • 7. Основные понятия Мозг Культура Языки, символы Номинализм и реализм Слои сознания Проблемы и модели Этажи познания Правильное познание
  • 9. Основные понятия Изоморфизм Структура проблемного поля Шкала – схема – модель Теология, философия, психология, история науки, информатика - изоморфны по структуре проблемного поля Универсальный метод Основные вопросы философии Направления к совершенству Определения философии
  • 10. Универсальный метод Проблема универсального метода решена в разделе «философия» лишь частично Решение проблемы «в узком смысле» - метод познания - дано в разделе «обществознание» в модели «уровни» Решение проблемы в широком смысле – метод добычи и передачи знаний – разошлось по всему курсу, включая предысторию
  • 11. Продолжение следует Ваше мнение шлите мне по адресу jfeldman777@gmail.com Яков Фельдман