1. Calidad
Definición transcendente
Es conocida por tener características únicas y reconocidas de manera universal.
Ejemplos de definiciones
 Aunque la calidad no puede definirse, uno sabe lo que es.
 Calidad significa llegar a un estándar más alto en lugar de estar
satisfecho con el mediocre.
Definición basada en producto
Se considera la calidad como una característica medible, por la cantidad del ingrediente
o la cualidad que tiene el producto.
Ejemplo de definiciones
 Diferencias en la calidad son diferencias cuantitativas respecto de algún atributo
requerido.
 La calidad se refiere a la cantidad de un atributo no cuantificable
monetariamente que contiene cada unidad de un atributo que sí puede ser
valorado en términos económicos.
Definición basada en el usuario
Es definida por los gustos de los usuarios, ya que los usuarios tiene diferentes gustos
aquel producto que sea el más llamativo o satisfaga las necesidades del cliente será la de
mejor calidad.
Ejemplo de definiciones

2.  La calidad consiste en la capacidad de satisfacer los deseos de los
consumidores.
 La calidad de un producto depende de cómo responda a las preferencias
de los clientes
Definición basada en la producción
Están basadas en la oferta, esta identificada con el cumplimiento de las exigencias,
especificaciones y adecuaciones a cada cliente.
Ejemplo de definiciones
Calidad es el grado en que un producto se adecua a las especificaciones
del diseño.
Definición basada en el valor
Define la calidad en términos de coste y precios, aquel producto que cubra las
necesidades del cliente y tenga un precio razonable y económico será el que tendrá
mayor calidad
Ejemplo de definiciones
Calidad significa lo más apto para ciertas condiciones que ponga el
cliente. Estas condiciones son el tipo de uso y el precio del producto.
Calidad se refiere a minimizar las pérdidas que un producto pueda
causar a la sociedad humana.
Que es blog
Un blog es un sitio web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios
autores, sobre una temática en particular siempre conservando el autor la libertad de
dejar publicado lo que crea pertinente

3. Edublog
Un edublog es un weblog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje
tanto por profesores como por alumnos.
¿Para qué sirve el blog educativo?
El edublog es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos
individuales breves.
Web1.0
Sistema basado en hipertexto, que permite clasificar información de diversos tipos,
conocidos como la gran telaraña mundial
Funciona por hipertextos y gráficos e incluyen efectos multimedios
Es considerado como el acceso más sencillo y comprensible al universo de la
información disponible en internet
Enlaza páginas o documentos localizados en la red sin importar su ubicación física o
geográfica.
Características
En web 1.0 encontramos los protocolos de internet: http, html.
Las páginas web son documentos estáticos que casi nunca se actualizan
Web 2.0
Segunda generación de web basada en comunicaciones de usuarios
Se pasa de una web informativa, creada por expertos a una web social, donde cualquiera
puede participar fácilmente.
Aparecen aplicaciones web muy potentes y sencillas de manera enfocadas al usuario
final.
Basa su desarrollo en cms(sistema de gestión de contenidos): consiste en una interfaz
que controla una o varias bases de datos donde aloja el contenido este sistema permite
manejar de manera independiente el contenido y el diseño
Características

4. Las páginas web son construidos definitivamente a partir de una o varias
bases de datos
Los usuarios se convierten en contribuidores, publican la información y
realizan cambios en los datos
Web 3.0
La Web Semántica es una Web extendida y dotada de mayor significado, apoyada en
lenguajes universales, que van a permitir que los usuarios puedan encontrar respuestas a
sus preguntas de forma más rápida y sencilla gracias a una información mejor definida.
Características
Basada en representación del significado y conexión del conocimiento
Amplia la interoperabilidad entre los sistemas informáticos
Reduce la mediación de operadores humanos necesaria
Creación colectiva y colorativa de los recursos