This is avery easy manual to follow, How to draw Comic Figures. It is in Spanish but you can learn by just following the step by step illustrations. Anyone can take this manual and learn. Teachers can take it as a drawing textbook.. I am sure you will have fun.

2. 1
El propósito de este manual es ofrecer
información práctica en la creación de dibujos cómicos.
Está dirigido a cualquier persona, grande o chico, cuyo
deseo es crear sus personajes o figuras de manera sencilla
para usar en sus proyectos, sea escolar, publicitario, para
alguna amistad y tantas otras cosas donde su creatividad
lo lleve.
De hecho, no se requiere gran habilidad, ni conocimiento
teórico o profesional. Los mejores resultados en esta
actividad se darán con la constante práctica, la
observación, la imaginación, el buen humor, la sencillez y el
uso de elementos básicos sin recargar el dibujo con
demasiados detalles.
Por medio de este manual queremos desarrollar la
imaginación, la creatividad, la multiplicidad de opciones, y
otros aspectos que el interesado ira descubriendo o
afianzando. Permítase la oportunidad de obtener grandes
y satisfactorios logros donde la figura cómica será el
recurso por excelencia. Diviértase, aprenda y aplique.
CONTENIDO
Aquí encontrarás,
☺ Como dibujar el rostro y el
cuerpo cómico
☺ Como caracterizar a los
personajes.
☺ Como proyectar la acción y usar
elementos dinámicos.
☺ Como crear personajes animales,
objetos y otros.
Además, tendrás tareas o
asignaciones para practicar y
completar al final de algunas
lecciones de modo que puedas
evaluar tu progreso.
Asígnate un tiempo para practicar y
desarrollar tu potencial como
dibujante. Te va a encantar ¡

3. Personajes locales y de otras latitudes.
2
PREAMBULO
Observa con cuidado tu alrededor. Si vas a un supermercado o a una tienda encontrarás que muchos de los surtidos o
artículos en venta vienen con etiquetas de dibujos cómicos. O bien verás algunos automóviles, buses, carretillas, y
muchos otros objetos con figuras cómicas. También muchos libros, revistas, periódicos y tantos otros recursos vienen
con algún trabajo de figura cómica. Y por supuesto, la TV, el cine, y cuantos medios gráficos y publicitarios se puedan
señalar, veremos alguna figura cómica. Esta claro que la figura cómica tiene su lugar entre nosotros. Estas figuras son
expresivas y hasta contagiosas. Y lo más interesante es que TÚ PUEDES crear tus propios personajes. Por tal razón,
vamos a observar, en primer lugar, un poco lo que tenemos alrededor.
1. Zambo, 2.Don Lee, 3.IPAT, 4. Chicas superpoderosas, 5. Garfiel … y muchos
otros.

4. Lección 1: Cabeza, Rostro y Elementos Esenciales
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Objetivos:
1. Determinar la
figura básica y los
elementos
esenciales al
dibujar el rostro
cómico.
2. Crear rostros
cómicos con solo
los elementos
básicos.
3. Simplificar el
rostro cómico con
elementos
conocidos como
líneas, letras,
figuras
geométricas y
otros.
1. Óvalos y Círculos, figuras básicas del rostro
2. Las líneas guías permiten señalar los
elementos básicos del rostro.
Con solo puntos, líneas, curvas, y
pequeños círculos se puede crear
muchos personajes.
Tarea #1. Analiza y copia las
siguientes figuras:
Determina que elementos y figuras
se emplearon en la creación de
estos rostros.

5. Lección 2: Entendiendo el uso de las líneas guías
4
OBJETIVOS:
1. Identificar las líneas
guías básicas.
2. Modificar las
posiciones de las
líneas guías en la
creación de
diferentes personajes
cómicos.
1. Las líneas guías son una gran ayuda para el
dibujante.
2. Al variar la posición de las líneas guías podemos obtener resultados
interesantes.
Tarea #2: Analiza estas
caritas y cópialos
Y completa estos modelos:

6. Proyecto 1. Analizando el rostro de algunos personajes internacionales conocidos
Tarea #3 - Analice y reproduzca estos personajes
5
OBJETIVOS:
1. Analizar la construcción del rostro de algunos personajes internacionales conocidos.
2. Reproducir estas figuras aplicando los principios aquí aplicados.

7. Lección 3: Las Tres Vistas Básica del Rostro Cómico
6
OBJETIVOS:
1. Apreciar los cambios en forma y tamaño de los
elementos del rostro al ir girando o cambiando
de posición.
2. Conservar los rasgos básicos que caracterizan
al personaje.
Tres vistas básicas del rostro cómico
Se puede emplear la misma figura
geométrica para lograr las otras
vistas; solo hay que inclinarla un
poco a medida que el rostro gira.
Tarea # 4:
Analice cada
personaje y
complete la
vista de ¾
pendiente.

8. Lección 4: Estados de humor
7
OBJETIVOS:
1. Reconocer los rasgos esenciales de cada estado de humor.
2. Lograr esos rasgos básicos con líneas sencillas.
Usando líneas para efectos de humor
Expresiones Básicas de Humor. Vistas de frente y perfil
¿ Qué emoción refleja
Bob Esponja, un
personaje conocido de
la TV ?

9. Proyecto 2: Aplicando líneas de efectos a las expresiones
8
OBJETIVOS:
1. Conjugar las expresiones de rostro y las líneas de
efectos.
2. Exagerar algunos elementos del rostro para lograr las
emociones deseadas.
Al agregar líneas de efectos a las expresiones faciales y exagerando
algunos rasgos del rostro nos permitirán obtener buenos resultados.
Tarea #5: Complete las diferentes
expresiones de Don Fulo

10. Lección 5: Caracterización
9
OBJETIVOS:
1. Reconocer rasgos generales al caracterizar personajes.
2. Confeccionar un álbum de referencia sobre personajes modelos.
Rasgos básicos de personajes. Estudie estos personajes.
Dibujando Rostros de bebés
Grandes espacios, pocos detalles,
pocas líneas, son aspectos a tomar en
cuenta al dibujar bebés.

11. Lección 6: Diferentes estilos de orejas, ojos, narices, bigotes y barbas.
10
OBJETIVO:
1. Mantener un cuadro de
referencia de estilos más usados
de ojos, narices, orejas y otros
detalles del rostro cómico. Orejas Bocas
Ojos Narices
Bigotes y barbas

12. Proyecto 3: Detalles significativos
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OBJETIVOS:
1. Considerar algunos detalles que dan ese toque profesional sin mucho tecnicismo.
2. Observar como dibujantes profesionales usan estos elementos y toques.
Detalles sobre el mentón Detalles sobre anteojos
Analicemos algunos
personajes de Quino
en Mafalda
Para darle vida a los
ojos, deje un pequeño
punto blanco.
Solo se necesita dos o
tres líneas para
simular las pestañas Analice y copie estos rostros
Tarea #6:
Reproduzca
los rostros
de los
personajes de
Mafalda en ¾
y perfil

13. Lección 7: El rostro femenino
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OBJETIVOS:
1. Resaltar algunos rasgos del
rostro femenino.
2. Mantener la simplicidad de
línea.
Información útil al dibujar rostro
femeninos:
1. Ojos grandes y separados
2. Pestañas grandes
3. Boca chica
4. nariz pequeña y sencilla
5. frente amplia
6. Zona de cabello abundante.
Boca y labios
femeninos
Analiza y copia estos modelos. Mantén un archivo de
estilos de peinados.
Observa con cuidado los detalles para rostros de
señoras de edad. Copia los modelos y crea otros más.

14. Lección 8: Representando el cuerpo humano
13
OBJETIVOS:
1. Reconocer las estructuras básicas del cuerpo.
2. Usar figuras geométricas para crear el cuerpo.
3. Confeccionar diferentes modelos que faciliten la
creatividad del dibujante
Detalles de pies y piernas.
Detalles de mano
Simplificación del cuerpo humano
Tarea #7: Analice y copie los siguientes modelos.

15. Lección 9: Acción, exageración y otros movimientos del cuerpo.
Proyecto 4: La Figura en acción
14
OBJETIVOS:
1. Reconocer posiciones básicos de acciones conocidas.
2. Simplificar estas acciones.
3. Recurrir a la exageración como un medio expresivo
Observe estas acciones básicas.
Tarea #8:
Repita las acciones
aquí presentadas con
los modelos A y B.
Utilice aquellos
elementos expresivos
que sean apropiados
para darle vida al
personaje.

16. Proyecto 4: La Figura en acción
15
OBJETIVOS:
1. Desarrollar la habilidad en animar figuras cómicas.
2. Analizar otros movimientos frecuentemente usados.
3. Visualizar la acción con otros modelos o algún personaje en
particular.
Analice los movimientos de este personaje
Ponga este
personaje en acción
tomando en cuenta
los modelos que
están en el
recuadro inferior.

17. Proyecto 5: Completando los bocetos
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OBJETIVOS:
1. Interpretar en forma sencilla movimientos y acciones.
2. Combinar cualquier otro elemento en el logro de la acción deseada.
Aquí tiene dos personajes. Complete
la animación para cada personaje.
Las acciones están dadas. A usted
le toca desarrollar los personajes y
completar las distintas acciones
según los bosquejos ya
proporcionados. Ya cuenta con los
rostros, pero le toca darle forma a
cada personaje. Veamos su
creatividad.
Personaje A Personaje B

18. Lección 10: La Figura Femenina
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OBJETIVOS:
1. Considerar algunas características
básicas de la figura femenina.
2. Confeccionar distintas figuras
femeninas: juveniles, adultas y otras.
Analice estos modelos.
Otros modelos de piernas femeninas

19. Lección 11: Dibujando animales
18
OBJETIVOS:
1. Bosquejar animales con los mismos
principios básicos aplicados en la figura
humana.
2. Dar expresión y vida a estos animales.
Analice el uso de círculos y líneas guías en la elaboración de cabezas
y rostros de algunos animales.
Variando un
poco las formas
podemos crear
variedades de
un mismo
personaje.
Vistas de frente
y perfil de
algunos animales
cómicos.

20. Lección 12: Animales a cuerpo entero
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OBJETIVOS:
1. Analizar la estructura básica de algunos
animales.
2. Simplificar la elaboración de estas figuras.
3. Visualizar las acciones y movimiento de los
animales.
Simplificando el dibujo de las patas.
Analice y copie estos modelos.
Práctica:
Reproduzca
las figuras
a,b, y c del
perrito con
mancha.

21. Lección 13: Dibujando aves
20
OBJETIVOS:
1. Reconocer la estructura básica de
las aves.
2. Diferenciar distintas clases de aves
con trazos simples.
3. Conservar sus rasgos básicos
Simplificando las estructuras básicas de aves.Estudia estos detalles.

22. Proyecto 6: Dibujando otras aves cómicas
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OBJETIVOS:
1. Tomar en cuenta otras vistas y
movimientos al dibujar aves.
2. Considerar otros modelos en la
creación de aves.
Copie estas figuras y ensaye
creando otros personajes
Twitter de la web

23. Lección 14: Animando otras cosas
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La creatividad no tiene limites; depende de usted.
OBJETIVOS:
1. Crear otros personajes a partir de
elementos básicos ya conocidos.
2. Incentivar la creatividad.
Proyecto 6
Teddy, la mosca
necia.
Complete los otros
bosquejos de este
personaje.

24. 23
Conclusión
De seguro todavía hay más que
decir y hacer en asunto. Por el
momento dejaremos hasta aquí la
información. Recordemos que este
es un curso sencillo y corto que le
permite reconocer y aplicar su
conocimiento de forma practica.
Espero que haya disfrutado este
manual.
Estoy a su disposición para
ayudarle cuando así sea posible.
Para cualquier consulta, vea mi
email:
Jaanrod10@email.com o
jaimerodriguezb@yahoo.com
Gracias por el privilegio de aportar
este material.
Gracias ¡
Algunas muestras.